给高中体育课堂教学配上“好声音”

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   【摘要】
其他文献
【摘要】 音乐教学中的德育渗透越来越被广泛地关注,音乐能够通过艺术去感染学生的心灵,启迪心智,陶冶情操,能够美化学生的内心世界,从而培养学生的健康心理品质。在小学音乐教学中,教师要充分利用音乐来对学生进行德育教育,让学生在情感和心灵上都受到影响,从而形成高尚的道德品质。   【关键词】 小学音乐 德育教育 感染   【中图分类号】 G623.71 【文献标识码】 A
【摘要】 在目前经济全球化和信息技术高速发展的背景下,使得英语在小学教学中的重要性日益增加。英语作为信息传递的一种方式,在生活中的应用已经越来越广泛。大多数国家都将英语教学作为基础的一门课程,都把英语作为培养本国公民综合素养的一部分,并且在教学中占据了重要的位置。教育的最终目的是为了回归人自身的发展,在新课标背景下的小学英语教学就是为了培养学生的核心素养的。  【关键词】 新课标 小学英语 核心素
摘 要:初中数学课程标准中明确提出,要激发学生的学习兴趣,注重学生的差异性,培养学生的学习主动性和应用意识,因此教师要充分发挥引导作用,帮助学生提高应用能力,将理论知识更好地融入实际生活中。但现阶段,在初中数学的教学过程中,仍然面临着诸多问题,教学理念过于落后,学生的应用意识也比较薄弱。本文主要通过分析初中数学教学中学生应用意识现状,研究培养学生应用意识和应用能力的重要性,从而提出加强学生应用意识
【摘要】 物理课程是初中学习的基础性的课程,物理课程也是非常具有科学性和严谨性的学科。但在长期的教学过程中,不难发现,许多学生在学习物理的过程中有许多的困难,认为物理的难度非常,学生不论怎么努力,物理的成绩总是不好。渐渐的,许多学生就丧失了对学习物理的兴趣和学习物理的信心,学生的这些问题极大地影响了学生们的学习效率,也影响了教师对教学方法、教学目标的设定。本篇文章主要对初中物理教学中学生学习困难有
摘 要:初中历史学科核心素养是由唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀构成。为有效利用课前演讲活动培养初中生历史学科核心素养,需要明确历史课前演讲内容,加强与历史课程内容的连接性,引导学生应用多樣化的课前演讲方法,提升课前演讲的吸引力,构建多元化的演讲评价机制,激发学生的学习兴趣和课前演讲的积极性。  关键词:课前演讲;初中历史;核心素养;途径  中图分类号:G633.51 文献标识码:
【摘要】 本文论述了多媒体运用的重要性。从揭示传统小学英语教学的弊端入手,分析了多媒体在英语教学方面的诸多优势,并提出了在运用多媒体辅助英语教学的过程中存在的一些问题和一些合理建议,目的在于引起教师对多媒体教学的重视。最后文章呼吁合理地运用多媒体,从而提高教学的质量。  【关键词】 多媒体 小学英语教学 优势 合理运用  【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-
【摘要】 新课程强调,要注重人文性,要坚持以人为本的教育理念,以学生的发展为中心,创建和谐的育人环境,促进全体学生全面、协调、健康地成长。有效的课堂教学,应该是愉悦的,和谐的,因此我们应该努力构建愉悦和谐的语文课堂教学氛围。   【关键词】 愉悦 和谐 初中语文   【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2
【摘要】 在传统教育理念熏陶下,初中学生会认为只有文化课程才是最重要的,美术课程不重要。随着素质教育的推进,学生的综合能力培养越来越重要,学生审美意识的培养成为教学中越来越突出的问题。初中美术课程需要进行科学合理规划,以完善学生的人格,文章对培养学生审美能力进行探讨,以为学生后续全面发展奠定基础。   【关键词】 初中美术 学生审美能力 对策探讨   【中图分类号】 G633.955
【摘要】 高中教学中,政治课程是重要的教学组成部分,在当前的社会发展和学生的成长中,政治教学发挥着重要的推动作用,有助于学生养成正确的政治观念,帮助学生更为直观的认识政治生活,加入政治生活。当前的高中政治教学存在一些问题,本文结合教学实际,针对多样化教学方法在高中政治教学实践中的应用措施进行了分析,希望可以优化多样化教学的应用效果,提升高中政治课教学的质量。  【关键词】 多样化教学 高中政治 教
【摘要】 古诗词是中华民族灿烂文化的精华,是古人留给我们的一笔宝贵的精神财富。小学生提前走进古诗词,能让他们感受中华文明古国语言的精美与丰富,感受民族文化底蕴的神采之所在,同时对培养孩子高尚的情操、良好的审美能力有着不可低估的作用。   【关键词】 创设情境 诵读古诗 古诗词   【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-