【摘 要】
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习近平总书记在2016年的全国高校思想政治工作会议上就对课程思政进行了相应的阐述,并明确了新时期思想政治教育改革的创新发展道路,强调思想政治要同信息技术高度融合,增强思想政治工作的时代感和吸引力。所以本文也围绕2020年6月教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,旨在通过课程思政建设的核心内涵探究协同效应下专业课程思政元素的挖掘方法。在未来不断利用新型教学模式展开课程思政建设工作,将高职内部的计算机专业打造成为新时期的典型专业。
【基金项目】
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2019年郴州市社会科学规划课题“基于大思政背景的中、高职院校‘课程思政’建设及实践研究”(项目编号:Czssk12019066)。
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习近平总书记在2016年的全国高校思想政治工作会议上就对课程思政进行了相应的阐述,并明确了新时期思想政治教育改革的创新发展道路,强调思想政治要同信息技术高度融合,增强思想政治工作的时代感和吸引力。所以本文也围绕2020年6月教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,旨在通过课程思政建设的核心内涵探究协同效应下专业课程思政元素的挖掘方法。在未来不断利用新型教学模式展开课程思政建设工作,将高职内部的计算机专业打造成为新时期的典型专业。
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