【摘 要】
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目的 观察分析胃、十二指肠溃疡患者采用心理干预护理的效果.方法 以我院在2019年3月至2020年3月收治的胃、十二指肠溃疡患者70例为研究对象,将其均分为研究组与对照组,各35
【机 构】
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江油市人民医院,四川 江油 621700
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目的 观察分析胃、十二指肠溃疡患者采用心理干预护理的效果.方法 以我院在2019年3月至2020年3月收治的胃、十二指肠溃疡患者70例为研究对象,将其均分为研究组与对照组,各35例.给予对照组患者常规护理,给予研究组患者心理干预护理,观察并比较两组患者的临床效果.结果 研究组经过心理干预护理后,在护理效果方面,明显高于对照组常规护理,在恢复时间方面,研究组明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将心理干预护理应用于胃、十二指肠溃疡患者的护理中,能够让病人的护理效果得到提高,缩短患者恢复时间,能够有效促进患者康复,临床疗效显著,值得临床应用及推广.
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摘 要：耐力跑既是一项身体锻炼价值很高的运动，又是提高学生耐力素质的典型练习。经常进行耐力跑练习，不仅可以改善和提高学生的心肺机能，而且可以磨炼学生顽强的毅力、坚强的意志，有利于心理气质的培养及生理发育和身体的均衡发展。本文就如何提高中学生耐力跑的成绩进行了探讨。 关键词：中学生;耐力跑;提高;成绩 800米耐力跑，作为一项可以为学生终身体育奠定坚实基础的项目，学生为何如此害怕？如何改变学生的
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中国市场经济发展迅猛,居民收入逐渐提高,可投资资产不断增加,高端客户人群规模随之增长。大众在丰衣足食之余,居安思危的风险防范意识普遍提高,人寿保险正深入人心。但目前
学生在读书过程中要想提高对文章的理解，应该熟读、背诵将文章中的书面语言转化为自己的语言，这样学生才能学以致用，将所学知识应用到实践中去。因此，教师不仅要重视精度阶段的正确的引导学生领悟文章内容，更要重视学生的自我领悟能力，学生的自我领悟能力提高了才能将文章的知识转化为自己的知识。 一、朗读看“量” “好读书，不求甚解，每会意，欣欣然。”读书的真谛在于自己从书中参悟道理，“书读百遍，其义自见”，
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九年义务教育阶段的美术教育是一种基础美术教育，它是全体学生必修的一门艺术课程。美术对于学生的全面发展起着十分重要的作用。中小学美术教育是适应素质教育的发展而开设的，它面向全体学生，以学生发展为根本，培养学生良好的思想品德，陶冶高尚的情操，扩大其视野丰富他们健康向上的审美情感，促进他们智力和才能的发展，帮助他们将来更好地创造生活和工作学习。所以越来越多的人认识到没有美术的教育是不完全的教育。下面谈谈
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