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以第二语言习得理论为指导，在介绍了Swain的输出假说后，着重探讨了语言输出在英语学习中对于语感培养的重要性，并提出一些有关输出活动的建议和方法，从而更好地帮助学习者最大限度地达到理想的语言习得效果。
浅析大学生英语语感的有效形成途径
【摘 要】
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以第二语言习得理论为指导，在介绍了Swain的输出假说后，着重探讨了语言输出在英语学习中对于语感培养的重要性，并提出一些有关输出活动的建议和方法，从而更好地帮助学习者最大限
【机 构】
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上海理工大学外国语学院
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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