刚入校时，大一新生对大学生活好奇、向往，但又陌生。每当这些学生困惑迷茫时，他们的求助对象往往不是辅导员，虽然辅导员和他们的年龄相仿，但是由于保留着中学时期对老师的敬畏感以及生怕其他学生说自己是马屁精，让他们对辅导员敬而远之。
　　王云芳很有感触：“现在的大学生实在是太幸福了，他们刚入学的时候，学校就给每个班级配了辅导员。大一新生刚入学的时候，遇到什么困惑都可以去找辅导员。”
　　对此，王云芳介绍了自己作为辅导员的三个理念。
　　第一，让学生能找得到。王云芳会在大一的第一次班会上把自己的课表向全班公布，除了上课时间不能找她，其他时间，都可以找她。
　　第二，让家长找得到。新生入学时王云芳就会给每位学生家长写封信，让学生家长知道她的联系方式，如果条件允许，家长可以给她回封信，让她知道家长想让孩子得到什么样的锻炼，便于针对性地对学生做出合乎自身特点的指导。
　　第三，主动找学生。大一入学时，她会按照学号的顺序去找每个学生，了解他们的真实情况。
　　王云芳对新生指导最着重的是她总结的大学成功的三个捷径。
　　首先，成绩优异。“在大学，学习一点松懈不得。最简单的例子，成绩不好的同学难以树立威信，一般也不会被推选为学生干部，这必然会影响大学四年的发展，乃至毕业后走向工作岗位。”
　　其次，参加学生干部竞选。好多学生在大一的时候对学生干部竞选并不感兴趣，想大一时先摸摸石头，等到大二的时候再过河。“这种做法太错误了，你觉得自己哪方面能力突出，比较适合哪个岗位，就去尝试吧！即使竞选失败，也没关系，毕竟尝试过了。不要放过任何一个展示自己、锻炼自己的机会。”王云芳激动地说。
　　最后，要和宿舍的同学搞好关系，和宿舍的同学相处重要的一点是宽容，不能因为别人晚睡一会，你就抱怨。实在忍受不了时，说话方式也要有技巧，比方说，不要用“你干嘛呢”这种非常厉害的口气。当大学毕业的时候，你会发现，生活在一个和谐开朗的宿舍里将是你人生的一笔大财富。
　　王云芳强调如果一个学生能够把这三个方面都做到了，他非成功不可，但是一般只有20%的学生可以按照这来做，中间20%～30%的学生也想按照老师的要求来做，但是本身的自制力太差，也只能中途放弃，其余的学生，根本听不进去，该干嘛还干嘛。