日前,江苏省教育厅部署13个省辖市分头进行当地产业结构与职业教育专业结构吻合度调研,并准备出台一个省域范围的职业教育专业设置指导意见。各市在进行大量的调研分析之后,呈交上来的研究报告中有一些实践中暴露出的共性问题,这些问题既然是各地经济社会发展和职业教育发展中出现的普遍性问题,那就很有必要对其加以思考、研究、探索,以期对上层行政决策和职校实际办学有所帮助,更好地推动职教事业健康、良性的发展、
　　8月24日,本刊编辑部邀请了江、浙、沪三地从事职业教育行政管理、教育科研、学校教学管理工作的专业人士10余人,在我社举办了名为“专业对接产业:难题求解”的专题研讨会,就一些目前我省职业教育直面的相关问题展开了热烈讨论。这是自创刊以来职教版开展的第一个此类活动,选择这样的命题发轫,显示了我刊正力求成为“教育行政的思想库,教育教学的大参考,教育民生的代言人”,显示了一本专业杂志的现实关怀和责任担当。
　　研讨中论及的对接难题牵涉职业教育的方方面面,既有历史背景,也有现实要求,既有职教自身的缺失,也有经济、社会方面存在的问题,既有小到具体的技能教学怎么教,也有大到宏观的对接政策如何制定……对接之题,对职业教育来说可谓“牵一发而动全身”,是一个全面体现职业教育发展生态、展现职业教育现状剖面的大课题。由于此次研讨时、地、人的局限性,对此课题我们只能作一个浅表层次的分析和揭示,更多的探究和实证工作,要留待有识之士和有心之人开掘。
　　研讨会罢,正是掌灯时分,滂沱大雨初歇,华彩清新的感觉让人振奋。这也正如我们在难题之下努力发展着的职业教育事业,虽是负重前行,但踏实稳健的步伐,却是一步一个脚印。