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小学语文教学中，美育渗透是非常有必要的，也是培养学生审美情趣和品德修养的关键。语文课堂中古诗文的内容既符合小学生学习的认知，又充满了童趣，具有诗、境、字、情等多种美，是渗透美育的优秀材料。因此，小学语文古诗词教学是教师开展语言文字训练的参与依据，也是开展思想教育和美育的有效载体，学生通过对古诗词的学习，既能拓展视野、丰富思想、陶冶情操，也能传承和弘扬优秀传统文化，增强民族自豪感与自信心。