发挥网络优势做好思想政治工作主动权

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  摘 要: 随着信息网络的迅猛发展和广泛应用,信息网络已成为官兵接受信息的主要途径,成为部队开展思想政治工作的重要阵地。但是网络信息传播的多样性、便捷性、高渗透性和难管控性使得部队思想政治工作面临许多新情况。
  关键词: 网络;政治工作;主动权
  【中图分类号】 D641 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879(2018)15-0087-01
  习主席强调:“谁掌握了互联网,谁就把握住了主动权,谁轻视互联网,谁就会被时代所抛弃。”当前,信息时代的斗争制高点已经从传统的武力较量转变为信息的交锋,谁能让自己的信息最大限度地进入受众的头脑,就会成为网络文化的霸主,赢得最后的胜利,掌握开展政治工作的主动权。
  一、充分认识网络对思想政治工作的积极作用
  全面认识、准确把握、积极发挥网络在思想政治教育中的作用,对于打牢官兵思想基礎,增强部队凝聚力和战斗力,实现强军目标具有十分重要的意义。信息技术特别是网络信息技术的发展,为开展思想政治教育创造了许多便利条件和新的发展机遇。一是拓展了思想政治工作的视野。随着信息技术的发展,军队信息化程度逐步提高,在思想政治工作方面,各级均建立起了宣传文化信息网,这些网络已组成了一个巨大的政治教育平台,利用这个网络优势,拓展了广大官兵的视野和空间。二是加快了思想政治教育内容的获取。在网络信息高速公路上,任何人在任何一个终端,都可以迅速获取网络上的各种数据,这就为增强思想政治教育的及时性提供了便利。由于网络具有全天候工作、全方位实时传播的特点,官兵在接受思想政治工作和宣传教育时可以不受空间、时间的限制实时地进行获取。三是丰富了思想政治教育的形式。网络是世界上最大的“图书馆”。现代网络技术的发展和功能的开发,已经为我们思想政治工作提供了更加丰富的形式和内容。开设网上心理咨询、网上答疑、网上教室、网上考试等多种形式和内容,既拉近了与官兵的距离,又能通过网络增强官兵学习知识的热情。
  二、正确认识网络对思想政治教育带来的挑战
  互联网的迅猛发展,使它几乎渗透到社会的各个角落。它给我们带来机遇、提供便利的同时,也给我们带来了许多负面影响和现实挑战。一是警惕网络信息的思想渗透。由于对互联网上的信息进行严格审查和限制难以做到精准把控,西方发达国家往往借助他们在信息网络技术上的优势,灌输他们的思想观念和价值标准,对我进行政治战、思想战、心理战,使之进行网络思想渗透。二是警惕网络信息的文化侵蚀。由于网络文化的非控性,互联网上自由的、交互的、无限制的沟通,导致网络文化对青少年的影响难免处于一种失导、失检、失控状态。一些人因为受西方网站宣传的影响,自觉不自觉地接受了资产阶级腐朽的人生观和价值观,有些甚至成为资产阶级的代言人和义务的宣传员。三是警惕网络信息的自由化倾向。随着互联网的发展,网上信息垃圾、信息污染日渐增多;网上传播的各种意识形态和价值观念容易引发青年思想的冲突。因此,网络文化是把双刃剑,我们必须扬长避短、趋利避害;对网络文化进行正确地分析和评价,肯定其主流,克服和防范其危害,使网络文化真正成为具有中国特色社会主义的先进的、科学的、大众的文化。
  三、运用和发挥网络优势,建立特色的网络文化环境。
  发挥和运用网络优势,开展思想政治教育,是新形势下思想政治工作拓展新领域、创造新方法、满足官兵新需求的实际举措。
  (一)坚持正确的政治方向,不断巩固网络思想政治工作的主动权。信息网络化的进程是不依人的意志为转移的,网络以不可阻拦之势进入军营,成为广大青年官兵学习知识、了解时事、发表议论和休闲娱乐的场所。我们必须要用先进的科学的文化思想占领网络阵地。一方面要认真研究官兵思想的特点,加强管理,趋利抑害,积极开展网上宣传,使网络成为官兵的良师益友。另一方面要认真研究现代信息理论,充分利用现代网络技术,加强对社会动态和舆情的研究分析。及时准确地传递党的声音,积极弘扬和倡导科学的世界观、人生观、价值观。发挥网络优势,掌握主动权,提高官兵自身的免疫力和判断力,起到正确的引导作用。
  (二)保持健康文明的内容格调,不断创新网络思想教育的内容。
  网络深受市场经济大潮的影响,比较重视经济效益。但有的网站为寻找“卖点”,追求“视觉冲击力”,迎合一些网民的低级趣味,在色情、暴力等低级趣味的东西上打反擦边球,或有意无意地刊登有政治性错误内容的东西,是决不允许的。内部网站也应结合自身特点制订出符合实际的相关政策法规,从法制建设上进一步规定内容发布的条件、约束标准,规范网络运行机制。提供高质量的网上文章,使网络上不健康的内容最终因缺少生长漫延的土壤而自行消灭。
  (三)注重研究官兵心理特点,不断创新网络思想政治工作的新方法。网络具有互动性、海量性、亲和性、平等性特点。因此,网络思想政治工作必须改变过去单纯的片面强调单向灌输而置于观众不顾的做法。在传统的思想政治工作和宣传中是一个讲,众人听,既使受教育者有不同的意见也不可能马上出来反对。而在网络中每一个结点在时间、空间、地位上是完全平等的,又是隐形的,如果我们的思想政治工作和宣传比较空洞,没有深入实际,或者比较生硬,缺乏可读性,在宣传教育的过程中就会有人出来反对或者就是无人浏览,就达不到思想政治工作的目的。这也给思想政治工作提出了更高的要求。也就是说通过网络进行思想政治工作和宣传不能像过去那样一对多,而是点对点的交流,一对一地做好每一个“终端”的思想政治工作。从这个意义上讲网络也是检验我们思想政治工作效果的测试器。因此我们必须要认真研究官兵的心理和思想活动,注重双向交流,鼓励积极参与,使思想政治工作和宣传更贴近实际、贴近官兵、贴近部队生活。
  参考文献
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