论文部分内容阅读
子曰:“独学而无友,则孤陋而寡闻.”美国著名的教育评论家曾说过:“如果让我们举出一项真正符合改革的术语的话,那就是合作学习.”最近有幸参加了一个关于小组合作为主题的教师培训,通过五天的培训带给我的震撼是让我一直不断地反思:反思自己的教学理念,反思自己的教学实践,更反思自己的内心世界……
借“合作”之东风,扬英语之风帆——关注小组合作对学生思维发展的积极性
【摘 要】
：
子曰:“独学而无友,则孤陋而寡闻.”美国著名的教育评论家曾说过:“如果让我们举出一项真正符合改革的术语的话,那就是合作学习.”最近有幸参加了一个关于小组合作为主题的教
【机 构】
：
深圳市龙华新区振能小学 广东 深圳
【出 处】
：
速读（上旬）
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
摘要：英语指的是对非母语的教学，它在语言的整体基础上将语言的运用和语言的学习结合起来，是一种学习语言内化的过程。笔者在本文中将就怎样提升中学英语教学质量的问题展开阐述。 关键词：英语教学；质量；提升 中学教育的重点在于英语，而且英语科目的教学受到学生、家长、教育行政管理部门等三大主体的极度重视。对学生来说，中学英语教学是其以后学习、掌握、应用英语的基础。教学活动的主要形式是课堂教学，对于一名英
摘要：中职音乐教学中渗透德育教育逐渐得到了推广，这也是教育事业不断改进与完善的内在要求，是教育制度不断完善的结果，德育教育的渗透可以在提升学生音乐素养的同时培养其道德素质，使学生能够在以后的生活中形成积极健康的价值观、人生观，树立正面的生活目标，这种德育教育的渗透是一个长期的过程，需要教师在音乐教学中具备足够的耐心，对学生进行正确的引导。 关键词：中职；音乐教学；德育教育 中职音乐教学需要让学
摘要：自新课改以来，在小学英语课堂教学中，应结合小学生自身身心特点，有效创新小学英语教学方法，这样才能有效提高小学英语教学的教学质量和教学效率。基于此，本文深入研究了小学英语教学方法的创新，对教学活动的开展具有重要意义。 关键词：小学英语；教学方法；创新 通过分析传统小学英语教学方法后，不难发现，传统小学英语教学方法主要是为了提高小学生的英语语言技能，使学生不断积累英语语言知识，但是却忽略了对
摘要：口语交际与作文教学的有效整合，能使学生在口语交际的过程中积累习作内容，在培养口头表达能力的同时，提高学生的书面表达能力，促进学生思维的发展，使学生出口成章，落笔成文。 关键词：口语交际；作文教学；有效整合 传统的口语交际课，老师们常常是只利用十分钟或更少的时间，简单地把口语交际的内容一带而过，有的甚至忽略不计。而传统的作文教学就单纯地指导学生完成习作，通常是老师与学生一起审题，然后讲解习
匿名秘密共享在信息安全领域中有着非常重要的应用,已有的方案因效率低,很难满足实际应用所需。将匿名秘密共享当作一个特定的安全多方计算问题来求解。首先定义并设计若干安
摘要：精讲点拨是高效课堂重要的一环，教师在点拔环节如何做到“高投入、低产出”，起到画龙点睛、恍然大悟的作用呢？ 关键词：困惑；精讲点拨；新突破；升华认识 什么是课堂点拨？点，是点燃，点燃学生求知的欲望，探究的火花；拨，就是拨乱反正，启发引导，拨开遮掩问题的雾障，展现解题方法。课堂点拨就是用高度凝练、简洁的提示性语言引导学生的思路，把学生从错误或者毫无头绪的困惑中引导出来。做到这些，教师必须要“
摘要：随着计算机的日益普及，信息技术辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段，恰当地使用信息技术教学，能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官，通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程，培养学生的思维能力，提高学生的综合素质，从而全面提高教学质量。 关键词：信息技术；优化课堂；数学教学 “课堂教学是实施素质教育的主渠道”，把握好45分钟的课堂教学对学生知
学校体育教育是对学生进行思想品德教育的重要领域，教师应当充分利用体育自身的特点，寓思想教育于各项体育教学活动之中。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务，是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。因此，体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、
期刊
艾伦·科普兰曾在《怎样欣赏音乐》一书中说：“如果你要更好地理解音乐，再也没有比倾听音乐更重要的了。”在小学音乐欣赏的课堂中，所有的欣赏实践活动都必须依赖于听觉，因此如何引导学生全身心地投入到聆听音乐中去，养成聆听音乐的良好习惯，这是我们一线音乐教师必须静下心来思考并探索的问题。我认为可以从以下几个方面入手。 1养成安静聆听的习惯 音乐是听觉的艺术，一首美妙的音乐必须在一个安静的环境中才能全身心
期刊
摘要：作为高中英语教学中的重要组成部分，词汇始终是高考英语的主要考察内容。词汇教学不仅需要利用现代化教学手段创设情境，提高教学效率，还需要使用先进的教学方法，激发学生们的学习兴趣，从而使英语课堂更加生动、活泼，增加师生之间的互动，提高教学效率与质量。 关键词：高中英语；词汇教学；多模态 作为英语教学中的重要组成，词汇学习对于英语学习来说至关重要，并且还能够起到夯实基础的作用，为学生日后的英语学