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有句话常挂嘴边
一考生
“我怎么这么倒霉呢！”
这是有些人在生活不顺、事业受挫、人际关系紧张、意外遭遇打击等等不如意后常挂在嘴边的一句话。
“我怎么这么倒霉”，言外之意很丰富：一、我本不应该有这些不如意，但却偏偏让我赶上了，倒霉！二、别人遇到这些事往往会逢凶化吉、转危为安，而我却“屋漏偏逢连阴雨”，霉上加霉！于是捶胸顿足、呼天抢地、怨天尤人，好像自己是天底下第一大窦娥似的。
生活中，谁都不可能总是一帆风顺，“月有阴晴圆缺”，工作上出了点儿差错，婚姻上荡几个漩涡，闯红灯被扣分罚款，逛商场买到了伪劣产品，走在大街上被无赖纠缠，到机关办事被抢白勒索，等等。事儿发生了，吐一吐苦水，抱怨两三声，对着苍天高喊“我怎么这么倒霉呢”，舒缓一下内心的紧张，获得暂时的心理平衡，未尝不是一个好的举措。但若沉湎于“我怎么这么倒霉呢”的旋流中不能自拔，我认为是一种很危险的情绪。轻者，情绪处于一种非常态的场中，没心思工作，没精神享受生活，会影响自己的生命质量，还会影响自己的家庭、朋友、同事；重者，任这种失衡的情绪蔓延、泛滥，可能会对他人、对社会产生无名的敌意，冲动之下还可能做出不理智的事，危害他人，也伤害自己。所以，我要奉劝这些人：喊“我怎么这么倒霉呢”一定要适可而止，该刹车时必须刹车。
心理平静下来，换一个角度看问题：工作出差错是谁的责任？如果是别人的原因，想一想是有意还是无心之失？如果是自己的原因，想一想该怎么补救？闯红灯被扣分罚款，是不是理所应当？买了伪劣产品，应该怎样去维护自己的权利？被无赖纠缠，应该怎么与之斗智斗勇？遭“衙役”冷眼，要想想该如何挺直“主人”的腰板……少一些抱怨，多一些争取；少一些牢骚，多一些阳光笑脸，那样的话，挂在嘴边的将不再是“我怎么这么倒霉呢”，而是“我怎么这么勇敢、大度、幸运呢”。
换一种思维，就应了那句常被一些人挂在嘴边的广告词：“原来生活可以更美的！”
[点评]这是一篇相当优秀的考场作文，其特点有三：（一）作者紧扣“我怎么这么倒霉呢”这一很多人常挂嘴边的话语，确立了“喊‘我怎么这么倒霉呢’一定要适可而止，该刹车时必须刹车”的立意点，以此聚集材料，逐层深入地展开剖析，着力提倡“换一种思维”、让常挂嘴边的一句话变为“我怎么这么勇敢、大度、幸运呢”（或“原来生活可以更美的”），使立意新颖脱俗，具有个性的光彩。（二）全文既挖掘心理根源，又指明解决途径，还做到了辩证说理——这一点集中体现在第四自然段“事儿发生了……未尝不是一个好的举措”这个片段，从中可以看出，作者善于以客观恰切的眼光认识问题，善于一分为二地作阐述。这样处理，有效增强了文章的说服力与亲和力。（三）理性分析中不乏形象化的展示。比如第二自然段的“于是捶胸顿足、呼天抢地、怨天尤人，好像自己是天底下第一大窦娥似的”，使文章情趣顿生。
有句话常挂嘴边
一考生
有句话常挂在嘴边：严于律己，宽以待人。
“严于律己”即对自己严格要求，日省吾身，见贤则思齐，见不贤则内自省。孔夫子曾教导弟子“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，说的就是此意。
对于做学问者来说，严于律己的精神必不可少。纵观历史，凡学有所成者莫不深知此理。古时学者悬梁刺股，囊萤映雪，故有纵横捭阖之才、经纶世务之智；王右军临池练字，在池中洗笔，竟染黑了一整池水，故后有“书圣”美誉，其精益求精、严于律己的决心、意志着实令人敬佩。也正因为这种精神，成就了一代又一代经世济国之才。
对于修养自身者而言，严于律己显得尤为重要。荀况曾说过：“君子博学而日参省乎己，则知名而行无过矣。”朱熹也强调“吾日三省吾身”，不断检视自己的行为。可见反躬自省、严于律己对加强自身修养的重要性。
以此看来，严于律己可达到不断完善自己，以至于“随心所欲不逾矩”的境界。
“宽以待人”即宽容地对待别人，多发掘、欣赏别人的优点。只有如此，才能发自内心地热爱民众，即儒家所提倡的“仁”和墨家所阐释的“兼爱”。
孔子将“恕”归结为儒家要义之一，劝说人们原谅他人的过错，包容他人的缺点。我们身边经常有这样的人，今天抱怨这个人太小气，明天又说那个人目中无人，以致弄得人际关系紧张。因为他不懂得宽恕别人，看人只看到别人身上的缺点，当然也就无人可入其眼。试想天下又有谁是十全十美的呢？经常“义正词严”地指责别人，难道就能说明你身上缺点很少？恐怕事实恰恰相反。
进一步来说，如果一个人经常欣赏别人的优点，那么在他眼里则天下无一人不可爱，又哪会心生怨恨呢？东坡流放岭南时，曾与化外人比邻而居，但他看不到他们的粗鲁，而只看到他们的豪放和不拘小节；看不到他们的不知礼仪，而只看到他们的自然率真。故生活艰苦而能得邻里多方援助，结交到不少好友。所以，懂得欣赏别人的人总是乐观愉快，兼怀仁爱之心。
“宽以待人”是最好的为人处世之道，它令人旷达无忧。
“严于律己，宽以待人”一言治学修身，一言善处人际，人生三昧尽在其中。如此金玉良言不止应常挂于嘴边，更应反复思量，定能从中获益良多。
[点评]本文围绕“严于律己，宽以待人”这句话来表明看法，既紧扣题意，又中心明确。文章采用“总—分—总”的论证结构，前后照应，层次分明。在阐述为什么要“严于律己”时，从做学问、修养自身两方面举例分析，观点具有启发性；在阐述为什么要“宽以待人”时，由孔子的“恕”等引出自己的见解，有理有据，能透过现象深入本质，是一篇不可多得的佳作。
有句话常挂嘴边
一考生
当爱已成过往，我们都无意再去追寻曾经的记忆。但有一句话，却涤荡内心，常挂在嘴边：“爱你，无悔！”所以——
中国古代有人说爱特别短暂，因为“花红易衰似郎意，水流无限似侬愁”；有人说爱其实很长久，因为“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
有人觉得爱矜持，所以他愿意“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”；有人觉得爱隽永，所以吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。于是你突然发现原来爱的时候人们都美满，记得“去年今日此门中，人面桃花相映红”，可后来人却很伤感。
于是“从此无心爱两夜，管他明月下西楼”。有的人爱时会感叹，说“天涯并鸟有群失，只有送去无尽苦”；但爱却疏于恨，说“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。
一千年来无数的人问世间情为何物，只教人生死相许。仍有句话常挂在嘴边：爱你，无悔！
我听到最感人的江水滚滚，是虞姬用生命的结束，等待着乌江畔与霸王幸福的开始。
我看到最美的沈园里花如锦，红酥手，黄藤酒，恍惚间早已离去，却在故游时留下“梦断香消四十年……犹吊遗踪一泫然”那惊天地泣鬼神的执著。
我仍相信，唐婉离去的刹那，尘埃落于陆游身旁，吐气如兰，依旧重复着那句常挂在嘴边的话：“爱你，无悔！”
西风残照，落木萧萧，却不知哪朝哪代了。
我知道，“爱你，无悔！”已让古人演绎得分外明晰了。
左邻，叔叔的母亲去世了；右舍，孕育十月的小弟出生了。生命的轮回就这样交织着岁月。
听母亲讲与父亲的爱，全然失去了的豆蔻年华，沐浴着十八年的爱。真的，好珍惜！
我知道，现实中只有亲情可以戳到心灵最软处，“爱你，无悔！”纵使常挂在嘴边，却依然很受用。伸出食指，点触的是开始，画一个圆，结束时与开始交合。而圆心则是爱，爱在其中充盈而外溢。
双手合十，食指向心。亲情，友情，爱情，便可撑起生命中的全部。
当爱已成往事，总有一些什么被人们提及，我亲爱的朋友，随着岁月的流逝，你我的感情或许会更丰盈浓郁，也或许会淡定下来。不过，无论时光怎样抹去往昔，永恒即是永恒，所以——
有句话常挂在嘴边：爱你，无悔！
[点评]一篇荡气回肠的真情告白，将生活中常听、常用的“爱你，无悔”演绎得浓烈、大气、怅惋而悠扬，古今事例经典贴切，恰合题意要求，观点情感明扣暗合。文章后半部分，写实地融入生活片段，写到了父母家人，选取了生命轮回的自然现象，让文章有了不飘不浮的着落点；诗一般的语言，连引着不同角度的生活实例。全文议中有叙，叙议浑然，结构线索清晰有致，很自然地兼顾着详略远近各异的素材；句式运用不拘形式，随意地安排着整散的穿插，追求着细节的感染效果。
有句话常挂嘴边
一考生
淡淡的无奈，淡淡的寂寞，十八岁的天空，淡淡风，淡淡云……
夜里，一间屋子，一张小床，一盏台灯，一个人，一枝笔，一夜无语。
十八岁，有无奈，有寂寞，有理想，更有一句话常挂嘴边，那就是——“我想爱，但不敢爱！”
我心中的追求，不在乎它是否伟大，不在乎它是否崇高，因为有我的坚守，所以他是最美的。
思绪忽然跳跃到从前，定格在某一部分——是那段自以为找到爱情的日子吧。在那个时候，尽管那句话也曾常挂嘴边，但那或许只是盲目的追求，自我的陶醉。今天看来有些浅薄而无知，那不是真正的爱，十八岁的天空，仅仅是淡淡的云，轻轻的风，没有成熟。
曾几何时，我惧怕这份考卷的来临，我害怕我的文字在白炽灯下，在这大片空白里，显得孤单而绝望。记不清多少个夜晚，我用我的文字，努力地想要抒写下什么，常挂嘴边的那句话“我想爱，但不敢爱”我想写，但不敢写……
此时，我用我的文字，在这份考卷上尽情挥洒，我抒写着我的人生，狂放着我骄傲的十八岁。那句话还是常挂嘴边：“我想爱……”我和我的执著一路走来，逝去的青春，不能祭奠我所有的足迹，但回首，至少可以看见我和我的曾经，还有那些努力过的日子。
或许我不懂爱是什么，但我知道她是青春少年最张狂、最无羁的任性，一生中只能拥有一次的珍贵片刻。我却不能肆意取舍。似乎听到了诸多挂在嘴边的忠告：“花有重开日，人无再少年”，“百年容易过，青春不再来”，如同见到过来人在喃喃自语：“盛年不重来，一日难再晨”，“白了少年头，空悲切”……是感慨，是后悔，还是在劝勉后生之辈？
我的爱是阳光的邀约，是岁月的恩宠，我不再胆怯……
还是常挂在嘴边的那句话：“我想爱！”生命不是一张永远旋转的唱片，青春也不是一张永远不老的容颜，爱情诞生的地方，就是让我打开那扇玄妙神奇的青春大门。
“梦是单行道，不准往后掉，只能向前跑，下一秒就像预告，出乎意料，谁也猜不到。”
“我想爱！”我不愿让我的人生，那样苍白无力。十八岁，从这个十八岁开始，带着我的梦,飞翔……
[点评]考场上直接示爱的表白不多见，但她确实是少年真真切切发自内心、表露在口的生活语言。懂得珍惜青春的孩子，有权利向众人宣告：“我想爱！”文章起承有度，叙议转合自然，能让读者想起自己曾经的浪漫时光。学习的重压，传统的偏见，一个自自然然、大大方方的正常需求，竟然要作出这样的努力才能说出，真是平平常常嘴边话，拳拳切切心中情。文章立意积极，情感真挚，更可贵的是有一份独特的勇气。全文语言柔和委婉，与作者的心境相吻合，“我”的形象呼之欲出；句式灵动，但词汇变化稍显张扬，有些虚无。如能在“想爱不敢爱”的角度上再挖掘得深刻些，会有更生动的表现。
[作者单位：江苏太仓高级中学]
一考生
“我怎么这么倒霉呢！”
这是有些人在生活不顺、事业受挫、人际关系紧张、意外遭遇打击等等不如意后常挂在嘴边的一句话。
“我怎么这么倒霉”，言外之意很丰富：一、我本不应该有这些不如意，但却偏偏让我赶上了，倒霉！二、别人遇到这些事往往会逢凶化吉、转危为安，而我却“屋漏偏逢连阴雨”，霉上加霉！于是捶胸顿足、呼天抢地、怨天尤人，好像自己是天底下第一大窦娥似的。
生活中，谁都不可能总是一帆风顺，“月有阴晴圆缺”，工作上出了点儿差错，婚姻上荡几个漩涡，闯红灯被扣分罚款，逛商场买到了伪劣产品，走在大街上被无赖纠缠，到机关办事被抢白勒索，等等。事儿发生了，吐一吐苦水，抱怨两三声，对着苍天高喊“我怎么这么倒霉呢”，舒缓一下内心的紧张，获得暂时的心理平衡，未尝不是一个好的举措。但若沉湎于“我怎么这么倒霉呢”的旋流中不能自拔，我认为是一种很危险的情绪。轻者，情绪处于一种非常态的场中，没心思工作，没精神享受生活，会影响自己的生命质量，还会影响自己的家庭、朋友、同事；重者，任这种失衡的情绪蔓延、泛滥，可能会对他人、对社会产生无名的敌意，冲动之下还可能做出不理智的事，危害他人，也伤害自己。所以，我要奉劝这些人：喊“我怎么这么倒霉呢”一定要适可而止，该刹车时必须刹车。
心理平静下来，换一个角度看问题：工作出差错是谁的责任？如果是别人的原因，想一想是有意还是无心之失？如果是自己的原因，想一想该怎么补救？闯红灯被扣分罚款，是不是理所应当？买了伪劣产品，应该怎样去维护自己的权利？被无赖纠缠，应该怎么与之斗智斗勇？遭“衙役”冷眼，要想想该如何挺直“主人”的腰板……少一些抱怨，多一些争取；少一些牢骚，多一些阳光笑脸，那样的话，挂在嘴边的将不再是“我怎么这么倒霉呢”，而是“我怎么这么勇敢、大度、幸运呢”。
换一种思维，就应了那句常被一些人挂在嘴边的广告词：“原来生活可以更美的！”
[点评]这是一篇相当优秀的考场作文，其特点有三：（一）作者紧扣“我怎么这么倒霉呢”这一很多人常挂嘴边的话语，确立了“喊‘我怎么这么倒霉呢’一定要适可而止，该刹车时必须刹车”的立意点，以此聚集材料，逐层深入地展开剖析，着力提倡“换一种思维”、让常挂嘴边的一句话变为“我怎么这么勇敢、大度、幸运呢”（或“原来生活可以更美的”），使立意新颖脱俗，具有个性的光彩。（二）全文既挖掘心理根源，又指明解决途径，还做到了辩证说理——这一点集中体现在第四自然段“事儿发生了……未尝不是一个好的举措”这个片段，从中可以看出，作者善于以客观恰切的眼光认识问题，善于一分为二地作阐述。这样处理，有效增强了文章的说服力与亲和力。（三）理性分析中不乏形象化的展示。比如第二自然段的“于是捶胸顿足、呼天抢地、怨天尤人，好像自己是天底下第一大窦娥似的”，使文章情趣顿生。
有句话常挂嘴边
一考生
有句话常挂在嘴边：严于律己，宽以待人。
“严于律己”即对自己严格要求，日省吾身，见贤则思齐，见不贤则内自省。孔夫子曾教导弟子“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，说的就是此意。
对于做学问者来说，严于律己的精神必不可少。纵观历史，凡学有所成者莫不深知此理。古时学者悬梁刺股，囊萤映雪，故有纵横捭阖之才、经纶世务之智；王右军临池练字，在池中洗笔，竟染黑了一整池水，故后有“书圣”美誉，其精益求精、严于律己的决心、意志着实令人敬佩。也正因为这种精神，成就了一代又一代经世济国之才。
对于修养自身者而言，严于律己显得尤为重要。荀况曾说过：“君子博学而日参省乎己，则知名而行无过矣。”朱熹也强调“吾日三省吾身”，不断检视自己的行为。可见反躬自省、严于律己对加强自身修养的重要性。
以此看来，严于律己可达到不断完善自己，以至于“随心所欲不逾矩”的境界。
“宽以待人”即宽容地对待别人，多发掘、欣赏别人的优点。只有如此，才能发自内心地热爱民众，即儒家所提倡的“仁”和墨家所阐释的“兼爱”。
孔子将“恕”归结为儒家要义之一，劝说人们原谅他人的过错，包容他人的缺点。我们身边经常有这样的人，今天抱怨这个人太小气，明天又说那个人目中无人，以致弄得人际关系紧张。因为他不懂得宽恕别人，看人只看到别人身上的缺点，当然也就无人可入其眼。试想天下又有谁是十全十美的呢？经常“义正词严”地指责别人，难道就能说明你身上缺点很少？恐怕事实恰恰相反。
进一步来说，如果一个人经常欣赏别人的优点，那么在他眼里则天下无一人不可爱，又哪会心生怨恨呢？东坡流放岭南时，曾与化外人比邻而居，但他看不到他们的粗鲁，而只看到他们的豪放和不拘小节；看不到他们的不知礼仪，而只看到他们的自然率真。故生活艰苦而能得邻里多方援助，结交到不少好友。所以，懂得欣赏别人的人总是乐观愉快，兼怀仁爱之心。
“宽以待人”是最好的为人处世之道，它令人旷达无忧。
“严于律己，宽以待人”一言治学修身，一言善处人际，人生三昧尽在其中。如此金玉良言不止应常挂于嘴边，更应反复思量，定能从中获益良多。
[点评]本文围绕“严于律己，宽以待人”这句话来表明看法，既紧扣题意，又中心明确。文章采用“总—分—总”的论证结构，前后照应，层次分明。在阐述为什么要“严于律己”时，从做学问、修养自身两方面举例分析，观点具有启发性；在阐述为什么要“宽以待人”时，由孔子的“恕”等引出自己的见解，有理有据，能透过现象深入本质，是一篇不可多得的佳作。
有句话常挂嘴边
一考生
当爱已成过往，我们都无意再去追寻曾经的记忆。但有一句话，却涤荡内心，常挂在嘴边：“爱你，无悔！”所以——
中国古代有人说爱特别短暂，因为“花红易衰似郎意，水流无限似侬愁”；有人说爱其实很长久，因为“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
有人觉得爱矜持，所以他愿意“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”；有人觉得爱隽永，所以吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。于是你突然发现原来爱的时候人们都美满，记得“去年今日此门中，人面桃花相映红”，可后来人却很伤感。
于是“从此无心爱两夜，管他明月下西楼”。有的人爱时会感叹，说“天涯并鸟有群失，只有送去无尽苦”；但爱却疏于恨，说“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。
一千年来无数的人问世间情为何物，只教人生死相许。仍有句话常挂在嘴边：爱你，无悔！
我听到最感人的江水滚滚，是虞姬用生命的结束，等待着乌江畔与霸王幸福的开始。
我看到最美的沈园里花如锦，红酥手，黄藤酒，恍惚间早已离去，却在故游时留下“梦断香消四十年……犹吊遗踪一泫然”那惊天地泣鬼神的执著。
我仍相信，唐婉离去的刹那，尘埃落于陆游身旁，吐气如兰，依旧重复着那句常挂在嘴边的话：“爱你，无悔！”
西风残照，落木萧萧，却不知哪朝哪代了。
我知道，“爱你，无悔！”已让古人演绎得分外明晰了。
左邻，叔叔的母亲去世了；右舍，孕育十月的小弟出生了。生命的轮回就这样交织着岁月。
听母亲讲与父亲的爱，全然失去了的豆蔻年华，沐浴着十八年的爱。真的，好珍惜！
我知道，现实中只有亲情可以戳到心灵最软处，“爱你，无悔！”纵使常挂在嘴边，却依然很受用。伸出食指，点触的是开始，画一个圆，结束时与开始交合。而圆心则是爱，爱在其中充盈而外溢。
双手合十，食指向心。亲情，友情，爱情，便可撑起生命中的全部。
当爱已成往事，总有一些什么被人们提及，我亲爱的朋友，随着岁月的流逝，你我的感情或许会更丰盈浓郁，也或许会淡定下来。不过，无论时光怎样抹去往昔，永恒即是永恒，所以——
有句话常挂在嘴边：爱你，无悔！
[点评]一篇荡气回肠的真情告白，将生活中常听、常用的“爱你，无悔”演绎得浓烈、大气、怅惋而悠扬，古今事例经典贴切，恰合题意要求，观点情感明扣暗合。文章后半部分，写实地融入生活片段，写到了父母家人，选取了生命轮回的自然现象，让文章有了不飘不浮的着落点；诗一般的语言，连引着不同角度的生活实例。全文议中有叙，叙议浑然，结构线索清晰有致，很自然地兼顾着详略远近各异的素材；句式运用不拘形式，随意地安排着整散的穿插，追求着细节的感染效果。
有句话常挂嘴边
一考生
淡淡的无奈，淡淡的寂寞，十八岁的天空，淡淡风，淡淡云……
夜里，一间屋子，一张小床，一盏台灯，一个人，一枝笔，一夜无语。
十八岁，有无奈，有寂寞，有理想，更有一句话常挂嘴边，那就是——“我想爱，但不敢爱！”
我心中的追求，不在乎它是否伟大，不在乎它是否崇高，因为有我的坚守，所以他是最美的。
思绪忽然跳跃到从前，定格在某一部分——是那段自以为找到爱情的日子吧。在那个时候，尽管那句话也曾常挂嘴边，但那或许只是盲目的追求，自我的陶醉。今天看来有些浅薄而无知，那不是真正的爱，十八岁的天空，仅仅是淡淡的云，轻轻的风，没有成熟。
曾几何时，我惧怕这份考卷的来临，我害怕我的文字在白炽灯下，在这大片空白里，显得孤单而绝望。记不清多少个夜晚，我用我的文字，努力地想要抒写下什么，常挂嘴边的那句话“我想爱，但不敢爱”我想写，但不敢写……
此时，我用我的文字，在这份考卷上尽情挥洒，我抒写着我的人生，狂放着我骄傲的十八岁。那句话还是常挂嘴边：“我想爱……”我和我的执著一路走来，逝去的青春，不能祭奠我所有的足迹，但回首，至少可以看见我和我的曾经，还有那些努力过的日子。
或许我不懂爱是什么，但我知道她是青春少年最张狂、最无羁的任性，一生中只能拥有一次的珍贵片刻。我却不能肆意取舍。似乎听到了诸多挂在嘴边的忠告：“花有重开日，人无再少年”，“百年容易过，青春不再来”，如同见到过来人在喃喃自语：“盛年不重来，一日难再晨”，“白了少年头，空悲切”……是感慨，是后悔，还是在劝勉后生之辈？
我的爱是阳光的邀约，是岁月的恩宠，我不再胆怯……
还是常挂在嘴边的那句话：“我想爱！”生命不是一张永远旋转的唱片，青春也不是一张永远不老的容颜，爱情诞生的地方，就是让我打开那扇玄妙神奇的青春大门。
“梦是单行道，不准往后掉，只能向前跑，下一秒就像预告，出乎意料，谁也猜不到。”
“我想爱！”我不愿让我的人生，那样苍白无力。十八岁，从这个十八岁开始，带着我的梦,飞翔……
[点评]考场上直接示爱的表白不多见，但她确实是少年真真切切发自内心、表露在口的生活语言。懂得珍惜青春的孩子，有权利向众人宣告：“我想爱！”文章起承有度，叙议转合自然，能让读者想起自己曾经的浪漫时光。学习的重压，传统的偏见，一个自自然然、大大方方的正常需求，竟然要作出这样的努力才能说出，真是平平常常嘴边话，拳拳切切心中情。文章立意积极，情感真挚，更可贵的是有一份独特的勇气。全文语言柔和委婉，与作者的心境相吻合，“我”的形象呼之欲出；句式灵动，但词汇变化稍显张扬，有些虚无。如能在“想爱不敢爱”的角度上再挖掘得深刻些，会有更生动的表现。
[作者单位：江苏太仓高级中学]