【摘 要】
：
线性代数是高等学校数学的一个重要分支,是数学的基础理论课之一,是各高等院校理、工、经、管类本科生的必修基础课.学好线性代数不仅仅对于学生在校期间学习后继课程以及毕
【机 构】
：
吉林大学,吉林 长春 130012
论文部分内容阅读
线性代数是高等学校数学的一个重要分支,是数学的基础理论课之一,是各高等院校理、工、经、管类本科生的必修基础课.学好线性代数不仅仅对于学生在校期间学习后继课程以及毕业后从事科技与管理工作是重要的,而且对于全面提高学生的数学素质和科学素养也是不可缺少的.本文在此介绍了双一流高校的线性代数精品课程体系建设与改革中的实践与经验.
其他文献
摘 要：本文重点论述了数字电子技术在电专业学习中的重要性，并重点阐述了如何优化数字电子技术的教学内容。本文详细介绍了如何在课程教学中引入实践，如何科学合理的安排课程设计环节以及课程设计在数字电子技术学习中的重要作用。 关键词：数字电子技术；课程设计；实践 电子技术是工程学校电气运行与控制、机电一体化等专业的一门核心专业课程，在“数字化”“信息化”时代，该课程的地位尤其重要。但是该课程比较抽象、
摘 要：小学低年级看图写话是高年级作文的基础，是小学语文低年级教学的重要组成部分，它也是提高低年级学生观察能力、思维能力和表达能力的有效途径。但由于低年级学生比较小，生活阅历少，知识体系不完整，往往看不懂图意，即使看懂了，写出来的话也显得比较俗气。所以我认为：必须应该充分挖掘小学生在这方面的潜力，多积累词汇，多进行交际练习。本文从训练学生的观察能力、说话能力和写作能力，谈谈对小学低年级看图写话能力
摘 要：高耗低效现象在高中语文阅读中尤为严重，阅读是获得知识、陶冶情操的一种有效方式。语文教育和人的发展有着密不可分的联系，而教室是教学的主要战场，在传统的阅读中“老师讲，学生听”的阅读模式已经不适合社会的发展，现在形成了老师引导，学生自主进行阅读学习的新模式。阅读教学的谜底是想让学生能够将文学作品中的内容消化吸收，转化为自己的思想，并不断联系自己的思维能力和阅读能力。本文将对高中语文阅读教学进行
目的 对柴胡等七种中草药的超临界CO2萃取物进行抗癫痫药效学比较，并探讨其作用机制。方法 采用最大电休克惊厥模型，分析ig小鼠各药的量效及时效关系，比较其效价强度和效能；采用戊四唑惊厥实验，比较ig小鼠各药的惊厥潜伏期、抗惊厥率及死亡率；建立大鼠皮层定位注射青霉素点燃模型，用RM6240C型多道生理信号采集处理系统记录脑电图，观察ig各药对痫性发作潜伏期、发作程度、痫性放电的潜伏期、痫样波发放
心脑血管疾病是严重危害着人类健康的常见病、多发病。资料表明,因心脑血管疾病所造成的死亡已超过人口总死因的50%,世界卫生组织把心脑血管疾病列为“世界公共卫生的头号敌人”。研发心脑血管药物已成为全球医疗卫生工作的重要战略之一。 川芎嗪(Ligustrazine, Lig; Tetramethylpyrazine, TMP)是从中药伞形科植物川芎(Ligusticum Chuanxiong)的根
１前言作为一个重要成分和操作控制参数，氧浓度的监测，不仅在细胞培养与发酵系统，在化学化工、医疗保健、食品卫生以及环境保护等许多行业和部门均有着十分重要的意义。由于其他许
摘 要：在素质教育的大背景下，对小学生开展道德教育非常重要。小学教育工作者要把德育工作放在首位，谨严慎行，言传身教，对于学生的道德素质的提高进行全方位的影响教育，从而真正切实有效地提高道德教育的效果。 关键词：小学德育；生活化；教育 开展道德教育活动，可以有很多具体的形式，将生活化的理念引入到道德教育活动中，可以让学生们在现实的真实的环境中更好的理解抽象的道德规范和基础的理论知识。让学生带着自
摘 要：教育家强调：早期学习中引入充满乐趣的游戏教学，可使课堂绘声绘色、富有活力，启发孩子们喜学、乐学，让他们在课堂教学过程中愉快学习、愉快思考。游戏教学作为一种寓教于乐的教学形式，极大地激发了小学生的学习兴趣，有效提高了小学英语的课堂教学效果。在日常教学中，教师要加强引导，实现游戏在小学英语教学中效果的最大化。 关键词：游戏；小学英语；应用 游戏教学是小学生学习英语语言知识的一种手段，目的是
摘 要：体育课程是素质教育体系的重要部分，目前我国中职院校体育教学依然面临着很多困难。素质教育理念虽得到了一定程度的推广，推行的互动体验教学方式也起到了很好的效果，但是尚有一些问题亟待解决。本文就对互动体验教学的实践策略进行分析，希望能够对后续教学开展提供一些优化思路。 关键词：中职体育；互动体验；实践策略 一、互动体验教学的依据和优势 （一）互动体验教学依据 互动体验教学拥有其心理依据。
摘 要：近几年，我国教育体制改革的不断深入，对各个教育阶段的英语教学提出了更高的要求，不仅要求授课教师要确保学生全面掌握英语教材上的各类知识内容，还要求授课教师要加强拓宽学生的英语知识层面，这就要求授课教师要切实加强英语课外阅读教学，但就小学英语教学而言，整体课外阅读教学效率普遍不高。本文指出了当前小学英语课外阅读教学存在的问题，提出了创新小学英语课外阅读教育模式的有效措施。 关键词：小学；英语