古诗中的母爱

来源 :学生导报·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lifengxing0628
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  有母亲的人,心里一定是安定的。母亲节快到了,别忘了给自己的母亲道声:妈妈辛苦了,母亲节快乐!
  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
  ——《游子吟》(唐·孟郊)
  【赏析】 密密的针脚,缝进爱子的殷殷深情;浓浓母爱,如三春朝晖照耀着孩子的成长。孟郊投身科场,46岁方中进士,50岁才获任溧阳尉的小官职。然而孟郊始终未忘报答母恩。到职不久,便接老母到溧阳养老。母与子,线与衣,相依为命骨肉情。面对春阳般的母爱,小草似的儿女怎能回报?
  “萱草生堂阶,游子行天涯。慈亲倚堂门,不见萱草花。”
  ——《游子》(唐·孟郊)
  【赏析】 古代早有代表母亲的花——萱草,又名忘忧草,象征东方女性温柔、含蓄、朴实、坚忍、牺牲奉献的精神,在恬淡中散发出母爱的光辉。孟郊诗中以景喻情,深刻地流露出母子间含蓄的情感,令人为之动容。萱草遂成为中国的母亲花。
  “永痛长病母,五年委沟谿。生我不得力,终身两酸嘶。人生无家别,何以为烝黎。”
  ——《无家别》(唐·杜甫)
  【赏析】 安史之乱后,诗人杜甫回到家乡,睹物伤怀:永远痛别患病的母亲,多年委身于沟溪边。自己天生无能力,改变酸楚命运。人生若是无家可别,又怎能帮助天下黎民百姓?为忠舍孝,别无选择。
  “停车茫茫顾,困我成楚囚。感伤从中起,悲泪哽在喉。慈母方病重,欲将名医投。车接今在急,天竟情不留!母爱无所报,人生更何求!”
  ——《送母回乡》(唐·李商隐)
  【赏析】 母亲病了,诗人李商隐欲送母回乡求医。对母亲担忧、不舍,悲伤流泪。与许多游子奔仕途、忧国忧民不能对母亲尽孝不同,李商隐为母守孝三年,不但放弃了升迁机会,还丢了官。这首诗表达了他的拳拳孝心。
  “阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶。云韶韵俗停瑶瑟,鸾鹤飞低拂宝炉。”
  ——《步虚》(唐·司空图)
  【赏析】 这首诗赞美母亲教孩子走路,教孩子学习礼仪。母亲是我们人生的第一位老师。
  “十五彩衣年,承欢慈母前。孝廉因岁贡,怀橘向秦川。”
  ——《送张参明经举兼向泾州觐省》(唐·孟浩然)
  【赏析】 十五岁穿红着绿的好时节,在慈母前享受天伦之乐。被推举为孝廉只能远离母亲,却时常向着故乡秦川的方向遥表孝心。无奈之举,自我安慰。
  “搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。”
  ——《别老母》(清·黄景仁)
  【赏析】 在参加举人乡试时,黄景仁屡试不中,无奈之下不得不离开老母亲,到外地谋生。这首诗就是在这个背景下创作的,直至现在也是歌颂母爱作品中的不朽之作。“此时有子不如无”,道出了子女内心的无奈和心酸!
  “爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。”
  ——《岁暮到家》(清·蔣士铨)
  【赏析】 这首诗细致地描写过年时游子回家的场景,母亲赶制棉衣,心疼儿子瘦了,连声问儿苦不苦?儿子却不敢述说在外漂泊的艰难。画面寻常朴实、生动感人,舐犊之情跃然诗中。
  “高盖山头日影微,黄昏独立宿禽稀。林间滴酒空垂泪,不见丁宁嘱早归。”
  ——《西上辞母坟》(唐·陈去疾)
  【赏析】 这首诗写得很哀婉,也很动人。诗人的母亲已经去世了,黄昏里他独自站在母亲的坟前,流着泪为母奠酒。一个“空”字道出了所有的无奈,母亲已经去了。最后一句,用一个细节将诗人对母亲的思念之情推向高潮:以后再也听不到母亲的叮嘱了。
  “霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。”
  ——《思母》(宋·舆恭)
  【赏析】 这首诗描写母亲去世后,霜打芦花,诗人泪湿衣衫、悲恸欲绝;想起去年梅雨季节,老母倚门,盼己典当袈裟、负米归来的情景,如今只留下满腔怀念。这首诗朴素真实,直抒胸臆,深情叙述平凡往事,流露出的赤子之心、孺慕之情,令人感动、惋叹不已。
  “将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。”
  ——《十五》(宋·王安石)
  【赏析】 寥寥数语,刻画出月圆之夜母亲听到杜鹃啼叫,深深牵挂千里之外儿子的动人情景。
  “河广难抗莫我过,未知安否近如何?暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多。”
  ——《忆母》(清·倪瑞璿)
  【赏析】 “只恐思儿泪更多”,短短四言,写出了对慈亲牵挂之情,亲人的泪水只为思念而流淌。
其他文献
“少用‘我’,多用‘我们’。”众多人际交往技巧帖总会这样告诉你。人称确实对我们的沟通有很大影响,“我们”往往比“我”更容易拉近彼此心理距离,消除隔阂。  不仅如此,人称也能拉近或拉远人们和自我的心理距离,在不知不觉间对人产生影响。  我们经常能看到,当人们需要自我激励的时候,常常不用第一人称的“我”,而用第三人称来跟自己对话。比如在运动到快要放弃的时候,对自己说,“加油!小明!你可以的!小明!” 
期刊
Developed and developing nations can learn from each other seeking a low?carbon economy,a Chinese government official said in Shanghai yesterday.  “China doesn’t lag developed nations in terms of ener
期刊
今年1月,我有幸来到中共淞浦特委旧址陈列馆担任志愿讲解员。读完讲解稿的那一刻,我知道了自己将来是要全身心地投入这栋小小的石库门里了。因为,我讲解的地方是革命热血洒到过的地方;我所講的故事,继承着历史的气息,夹带着当时坚贞不屈的性情,代代相传至今。现在,我将作为下一个讲述者,我有责任,向他人娓娓道来这段红色的历史。  展馆二楼陈列着第一届中共淞浦特委的主要成员的相关历史,除了陈云及特委书记杭果人之外
期刊
据美国国家航空航天局(NASA)官网消息,美国东部夏令时10月29日凌晨1点04分,NASA的“帕克”太阳探测器(Parker Solar Probe)到达距太阳2655万英里(4273万公里)处,成为迄今与太阳进行最亲密接触的人造物体。  此前距太阳最近的纪录由德国和美国携手研制的“太阳神2”(Helios 2)号探测器于1976年4月创下。随着“帕克”太阳探测任务的持续进行,这款航天器将不断打
期刊
寻,我们一直在寻,寻物、寻人、寻梦、寻真。  寻与我们生活密切相连。在我眼中,寻或许是一种让自己成长收获并自省的过程。  今年的语文三一课堂向我们教授了《论语》和孔子的生平事迹,我开始重新了解这位在中国留下浓墨重彩的教育家圣人,阅读他的语录,审视他的言行,但我终究有些疑问:孔子真实的样子是如何?怀着这些疑惑不解,我踏上了寻孔子的这条路。期中考试后,老师组织我们前往嘉定孔庙和科举博物馆进行人文行走,
期刊
● 案例背景分析  本单元聚焦科学技术在太空领域的运用,所学文本共三小段,按照时间发展的顺序,介绍了中国载人航天技术的发展。教师可以引导学生课前做好各种媒介素材的搜索,并借助这些话题增强学生的民族自豪感以及责任意识。希望学生们通过本课的阅读教学,提高对英语媒介的“选择能力”(ability to choose)“理解能力”(ability to understand)“质疑能力”(ability
期刊
记者 刘昕璐  随着人工智能逐渐上升为国际竞争的新焦点,AI人才短缺也日益凸显,成为世界性问题,全球对于人工智能基础教育的呼声不断。由华东师范大学慕课中心、商汤科技、上海知名高中优秀教师共同编著的全球第一本人工智能教材“《人工智能基础》(高中版)”近日在沪问世,这也标志着国内AI教育迈向普及阶段,人工智能这一当今最前沿的高新技术将走出“象牙塔”,成为每一个在校高中生都可以掌握的基本技能。  人工智
期刊
我是一名高三学生,在最近的一模考试中,数学没有考好。因为考卷发下来后,我发现很多题目做不来。  平时在班级我成绩都是前三的,但最近都掉出了前五,这让我觉得自己对于考大学有点没底,虽然老师和家长对我说,让我放轻松,但是我在一模数学考试中还是选择了退考,还骗老师说自己的肚子疼,让父亲来学校把我接回家,我现在对考试有点丧失信心,也不知道接下来的考试要如何去面对,非常的迷茫。  小明  小明同学:  你好
期刊
一、理解词语、句子在诗文中的含义  (一)词语、句子在诗中的含义  第一,课内的,借助注释。比如,《天净沙 秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。要求理解“昏鸦”、“断肠”的含义。根据注释,即可理解出正确的含义:  昏鸦——秋日黄昏时的鸦,代指失意的自己。断肠——愁绪,悒悒之情,不得志的失意;断肠人——漂泊在外的游子,亦指自己。  第二,课外的,知识迁移。即将课
期刊
2018年上海高招九校已经开放综合评价录取网上报名系统,其中复旦大学、上海交通大学、同济大学、上海外国语大学报名截至5月10日,上海财经大学报名截至5月13日,华东师范大学报名截至5月14日,华东理工大学、东华大学、上海大学报名截至5月15日。关于综评,这些要点你要了解一下。  记者 郭漪  报考条件  相比自主招生对竞赛获奖、发明专利等条件的要求,综评报考的门槛相对要低。  各校在综评招生简章中
期刊