【摘 要】
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情境教学法是新课程改革深入进程中所提倡的一种新型教学方法,它为高中英语课堂的词汇教学带来了蓬勃的生机与活力.词汇作为英语学习的基础,关系着学生语言表达水平和阅读理
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情境教学法是新课程改革深入进程中所提倡的一种新型教学方法,它为高中英语课堂的词汇教学带来了蓬勃的生机与活力.词汇作为英语学习的基础,关系着学生语言表达水平和阅读理解能力的提高,也是教师培养学生核心素养的关键要素.当学生能够置身于教学情境中,与英语课堂形成情感上的交流,感知英语词汇所蕴含的独特魅力,才能在词汇学习中不断收获知识,以此来丰富自身英语内涵,进一步实现核心素养的提升与发展.
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