【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》强调在幼儿园一日生活里,要创设宽松、自由、丰富的活动环境,尊重幼儿的兴趣和需求,让幼儿自主选择,自主发展。娃娃家中以角色游戏为主,角色游戏是幼
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《幼儿园教育指导纲要》强调在幼儿园一日生活里,要创设宽松、自由、丰富的活动环境,尊重幼儿的兴趣和需求,让幼儿自主选择,自主发展。娃娃家中以角色游戏为主,角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏。
The Kindergarten Education Guidance Outline emphasizes that in kindergarten day life, it is necessary to create a relaxed, free and abundant activity environment, respect the interest and needs of young children, and allow young children to make their own choices and develop independently. The doll’s home is dominated by character games, while the character games are children’s games that imitate and imagine and play a role in creatively reflecting real life.
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摘 要：新课程改革推行以来，优质有效越来越成为各个学科共同追求的目标。找准思想品德教育工作的难点采取切实可行的对策，是初中思品教育面临的一大课题。 关键词：初中品德；有效教育；探究思考 随着新课程改革的深入实施，“有效课堂”已成为当前课改关注的焦点。初中思想品德课是中学德育工作的主要途径，课堂教学效率高低直接关系到学生的身心发展。因此，如何促使初中思想品德课堂教学走向有效，对所有思想品德课任教
摘 要：本篇文章针对小学语文教学中的有效朗读训练一题展开了较为深入的研究，同时结合小学语文教学中开展朗读训练的重要性以及笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学措施，其中包括提高学生的朗读兴趣、采用多种类型的朗讀训练形式以及指导学生有感情的朗读等等，以期能够对我国小学语文教学水平的提高献上笔者的一点绵薄之力。 关键词：小学语文；语文教学；朗读训练 小学阶段是学生培养学习能力与奠定学习基础的重
“小组合作探究”作为研究性学习的基本教学组织形式，目前已广泛应用于小学数学教学实践。《数学课程标准》指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践与合作交流学习是学习数学的重要方式之一”。有效的小组合作学习可以在小組成员间形成开放、包容的学习氛围，使小组成员间相互激励、相互促进；可以提高学生的学习效率；培养学生的合作精神；激励学生的学习兴趣，有利于创新意识和实践能力的培养。针对小学数学
马克思主义哲学与专业学习的有机融合,可以进一步推进专业学习和专业创新。高校专业学习中须清醒认识马克思主义哲学与所学学科专业结合的紧迫性和重要性,充分发挥好马克思主
摘 要：新形势下，初中音乐教学面临着新的挑战。要保证教学的实效性，初中音乐教师就必须以新的思维完善课堂教学。首先，在优化教学内容方面：要深化乐理知识的学习，搭建学生自我演出与欣赏平台，适当增加部分流行音乐及通俗音乐。其次，在完善教学方式方面，要增强师生互动，强化多媒体教学，与校园文化活动相结合。最后，还要加强音乐教师的继续教育。 关键词：新形势下；初中音乐；教学；路径 新形势下，随着现代化建设
创新能力是人类突破旧认识、旧事物，探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。未来的世纪需要大批创新型人才，这就要求学校教育在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力。英语作为一门重要的工具学科，其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，从而养成良好的学习习惯，为进一步学习打好基础。在英语教学中注重培养学生的创新能力，使学生形成良好的思维和行为习惯，是我们英语教育工作者
—、目的、意义 汉字是记录汉民族语言的符号系统，它是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用历史最悠久的文字之一。汉字是一种文化，不仅积淀着中华民族的睿智、中华民族的灵魂，更凝聚着一种民族精神。规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，是中国公民应有的基本素养。写字教学可以陶冶学生情感，培养审美能力，增进学识修养，增强他们对祖国语言文字的热爱和文
在多天线感知场景中噪声不确定和信号相关现象可能同时存在,经典的基于能量检测(ED)感知性能将急剧恶化。利用多天线接收信号存在的相关特性,提出一种基于取样协方差矩阵(SCM
摘 要：随着教改的不断深入，小学阶段的语文作为基础教学受到广泛的关注，但在实际教学的过程中还存在相应的不足之处，教学效果较差，出现这一问题的因素很多为了更好地帮助学生终身学习，实现长远教育目标，教师应当加大阅读教学研究力度，让高效阅读提高学生的文学素养、促进小学语文教学课堂快速发展。对于小学语文阅读教学而言，图书馆、网络等都是可以利用的阅读资源，创新教学手段、优化阅读资源、丰富阅读信息等都是教师应
摘 要：列夫托尔斯泰说过：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”作为教师，在教学中采取多种方法来唤醒学生强烈的求知欲望，充分调动学生学习的积极性和主动性，是教学成功的关键。根据初中学生的知识水平和学校发展水平，引导学生实现由学会到会学、乐学的转变，是新课程教学的重要目标。 关键词：新课程改革；会学；乐学 有人说目前的教育使孩子失去了三种宝贵的东西：一是失去了梦想和激情，变得现实