振动沉模防渗板墙施工工艺研究

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttw961086
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
目的:1探讨福州市鼓山镇居家老年慢性病患者日常生活能力、心理抑郁症状、社会活动状况及相关因素。2探讨福州市鼓山镇居家老年慢性病患者照顾者家庭负担及相关因素。方法:1
识字是学习语文的第一步,只有学好文字,才能打好基础,从而提高对语文的学习热情,教学模式不同,教学效果也不一样,所以,教师应该使用具有创意、有吸引力的方法进行教学,激发学生的兴趣,提高学生识字效率。  一、传统教学的弊端  (一)模式枯燥  過往的语文教学大多采取教师说、学生被动接收的模式,即教师将拼音和文字对应写在黑板上,学生跟着教师反复朗读,这样的模式相当枯燥,这不仅削弱了学生的独立自主性,还打
期刊
在新课程标准下,要求教师在开展历史教学时要充分尊重学生课堂学习主体地位,并结合学生实际情况开展具有针对性的素质教育。而情景教学法作为现代教育教学较常运用的教学方式之一,不仅可以提高学生历史学科学习兴趣,还能够帮助学生更好地理解和掌握各项历史知识,进而提高学生历史学科素养。基于此,本文对初中历史教学中情景教学法的应用展开探讨。  一、情境教学法概述  (一)情境教学法内涵  情境教学法主要是指在教师
期刊
针对可重复轨迹跟踪问题,提出了一种PD型模糊学习算法.该算法集成两种控制:作为基础的PD型模糊逻辑算法和改善系统性能的学习算法.模糊学习控制在模糊控制基础上引入迭代学习算法,使得
茶叶是云南省广南县的传统优势产业和支柱产业,现有茶园近2.33万hm2,但因受传统种植技术的影响,现有约低产茶园0.67万hm2,进行低产茶园改造已成为该县茶叶产业发展的重点工作
英语是小学阶段一门重要的基础学科,而在小学英语教学中,阅读教学是一个基本且重要的组成部分。在小学阅读教学中,“思维导图”是一种行之有效的教学方式。思维导图有利于发散学生的思维,帮助学生联想和记忆,能够有效地提高英语阅读教学的效率。本文就结合小学五年级英语的教学实践,谈一談如何利用思维导图提高小学英语阅读教学的有效性。  一、思维导图的概念及在英语阅读教学中的作用  “思维导图”是由英国的东尼·博赞
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
应用微波谐振腔法测量燃煤电厂锅炉飞灰含碳量 ,其结果与实验室化学测试结果进行比较 ,达到了较好的测量精度。该方法可用于对电厂的飞灰连续在线检测 ,具有快速、方便、准确
一、本课教材分析  本课是一篇童话,寓生物常识于生动形象的故事之中。通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事,介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识。  全文共六个自然段,配有五幅插图,通过图文结合的形式帮助学生理解课文。第1自然段交代了故事的起因,第2、3、4、5自然段是故事的经过,介绍棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病,最后七星瓢虫治好了棉花姑娘的病,第6自然段讲故
期刊
一、分析——小学生阶段身心发展的特点  只有了解,才能理解,理解才是和谐关系构建的开始。教师对班级学生要做到充分了解,这对班主任日常工作的开展具有启示性与方向性的重要作用,因此,聚焦式、深入化了解小学生的身心发展,是师生共建和谐关系的开始与基础。  小学生刚刚踏入学习生涯,其自身具有一定性的认知能力,对外界事物的好坏优劣具备自我的独立判断能力,小学生的记忆力与感知力及模仿能力随着时间逐步增强,且想
期刊