学生教育了我——《我们的小缆车》教学体会

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一、教学活动课前活动:活动一测试训练秒表的使用:上课之前我们先来训练一下秒表的使用,请同学拿起盘中的电子表,并调到秒表功能,不会的同学可以将电子表交给其他会用的组员,准备好了吗?当老师拍第一下手时开始记时,拍第二下手时停止记时,好开始。学生听老师口令开始记时。请每一小组汇报一下你们的时间,第一组?好,你是记时员,第二组?好你也是记时员……(在此将每小组的记时员首先确定下来并进行了训练)。
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