【摘 要】
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【摘 要】面临中考的九年级学生无论在学习上还是在思想上，都呈现出不稳定的状态。作为班级管理者的班主任，需要更多地关注细节，这在很大程度上决定了班级管理的成败。 【关键词】九年级 班级管理 班级文化建设 榜样示范 心理健康 歌德说过：“我们越接近目标，困难就越多。”九年级是学生学习道路上的第一个十字路口，他们将面临人生的第一次选择。这时学生的思想情绪是复杂的，也是最不稳定的，他们的分化尤
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【摘 要】面临中考的九年级学生无论在学习上还是在思想上，都呈现出不稳定的状态。作为班级管理者的班主任，需要更多地关注细节，这在很大程度上决定了班级管理的成败。
【关键词】九年级
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重庆工商大学融智学院基础课教学部 【摘要】文章在分析分层教学模式现状的基础上，结合《大学计算机基础》课程教学改革实践，提出了基于班级授课制的分层教学模式，以解决独立学院在分层教学实施过程中面临的一些实际问题。 【关键词】班级授课制；分层教学模式；《大学计算机基础》 一、引言 独立学院中，学生的计算机水平存在较大差异，知识的领悟和应用能力参差不齐。为适应不同层次学生的学习需求，计算机课程采用
【摘 要】《学习的革命》这本书中有这样一句话：“孩子的头脑不是一个等待装满的容器，而是一个需要点燃的火把。”所以，教师要成为那支火把的点燃者，用智慧和爱心点亮孩子的心灵，他们未来的路才会温暖、才会敞亮。 【关键词】智慧 爱心 心灵 教育 我生于农村长于农村，毕业那年分配到村小教书，至今已经20多年了。20多年来，我一直默默耕耘在乡村教育的育人岗位上，从当初的孩子王到现在的中年老成，一切都
【摘要】文章通过问卷调查，分析了影响孩子快乐和幸福的相关因素，特别是家庭教育的现状和问题，针对存在的问题提出了建议与对策：一是转变家庭教育的观念，正确引导孩子成长；二是掌握家庭教育方法，提升家庭教育效果；三是营造宽松平等的家风，让孩子快乐幸福成长。 【关键词】少年儿童；快乐认同；幸福认同；家庭教育 一、研究背景 儿童是社会进步的基础，也是个体成长发展的基础。儿童期的教育非常重要，儿童处于什么
【摘要】对于真正从内心热爱足球的人来说，足球不仅仅是一项运动，还包含指挥者的智慧和才智，是11个人团结合作的凝聚力的象征。在紧张的学习之外，足球运动承担着缓解、放松压力的作用，小学生在进行足球运动的同时，享受着热情奔放、自由快乐的洒脱，因而足球吸引着越来越多的学生参与其中。 【关键词】小学体育；校园足球；足球文化；影响因素 2017年6月，习近平主席在接见FIFA主席詹尼·因凡蒂诺时提出足球运
【摘要】《语文新课程标准》中有条明确的教学理论叫“以学定教”。即是将教学活动稳固地定位于学，让学生学先于教，让教学从学生的自学开始，教师则在学生自学的基础上施教，让学生被动学习变为主动学习。在当今生本教育理念下，文章研究出学生学习课文的四步法：“读- 查- 学- 赏”，让学生更快乐积极的成为学习的主人。 【关键词】读；查；学；赏；小学；语文；学习；主人 一、“读”是指读课题，抓重点，读课文，知
【摘要】文章以大班幼儿建构游戏的学习故事——“我搭建的万里长城”为例，来反思学习故事关键环节的操作要点——“观察求精”“记录求实”“评价（识别）求质”“回应求适”，进而来完善和优化教师在实际教学工作中对学习故事的具体应用。 【关键词】“我搭建的万里长城”；学习故事；实践性反思 自开展“中国娃”主题以来，孩子们对中国的建筑物尤感兴趣，特别是石桥、故宫、长城等。于是我便在建构区投放了废弃的麻将，让
【摘要】文章以仁爱版初中七年级下册英语中的某些对话为研究对象，从音乐法、动作表演法和创设情境法三个方面探究情境教学法在初中英语课堂中的运用，并说明这些教学法在培养学生英语学习兴趣和自主学习能力的发展方面起到不可替代的作用。 【关键词】情境教学；初中英语课堂；七年级下册英语对话 一、引言 迄今为止，国内外有不少关于情境教学的研究。美国教育学家杜威说：“我们主张必须有一个实际的经验情境作为思维的
【摘 要】实施素质教育是高职院校提高人才培养质量和水平的重要举措，目前，高职院校的素质教育仍然较为普遍存在着重技能掌握、轻素质培养，重学生做事、轻学生做人等功利化现象。因此，对高职院校学生素质教育进行研究和实践，探索素质教育实施的有效途径，建立符合高职学生特点的素质教育长效机制具有重要的现实意义。 【关键词】高职学生 素质教育 探索 素质教育是全面提高人的素质的教育。近年来，四川工程职业技术学
【摘要】体育教学生活化是在《新课程标准》指导下，在采取健全有效的教材整合措施，保证课堂教学和教材之间紧密联系的基础上，将学生的社会生活与学习生活融入课程教学中，增强学生的自主性，建立更加和谐的体育教学课堂。实施生活化教学可以从课前、课上和课后三个维度开展。 【关键词】初中体育；生活化教学；现状；对策 近年来，体育中考越来越受到家长、社会以及学校的关注，其缘由是中考体育成绩的高低真的可以影响一名
【摘要】高三数学复习是高中数学教学的重要组成部分，时间紧、任务重、难度大是高三数学复习的主要特点。那么如何在有限的时间内提高二轮复习的效率就显得尤为重要，在教学中如何摆脱“题海战术”，提高学生的分析问题和解决问题的能力，培养学生的数学思维，从而达到知识与能力并重，思想与方法同行的重要目标。 【关键词】高三数学；二轮复习；有效策略 高三数学复习是高中数学教学的重要组成部分，它是在学生学完了高中数