随着高考“3+X”考试科目的改革，考试的内容在向“广”、“宽”、“综”发展，对我们高中生综合能力的考查要求越来越高。因此，加强对自身能力的培养，对于二十一世纪的中学生来说，无论是在学校课堂，还是将来走向社会都具有重要的现实意义。下面笔者结合教学实际，就中学政治课的学习谈一些认识和体会。
　　很多同学认为高中政治没有初中政治好学，这是为什么？怎样学好高中政治呢？
　　相对于初中政治来说，高中政治更具有学科化的特点。我认为，首先是要处理好“死”与“活”的关系。“死”指的是基本概念和基本原理，一定要准确全面把握；“活”指要能够联系实际，进行活学活用，这就要求我们要走出教材课堂的小圈子，尽一切可能的将所学原理和现实生活相联系。花最少的钱办最大的事就是经济，而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题，所以关键还是要做个有心人，充满兴趣，主动地去感知政治、研究政治，而不是被动地去背政治。相信在知识获得的同时，乐趣的获得也会成为一种必然。正因为政治着重能力的培养，但又作为高考的一个科目，因此我们在学政治的时候要学会读书，把厚书读薄。在读书的过程中要掌握“不动笔墨不读书，不记忆不读书”两个基本原则，二者合而为一。具体体现在勾画书本上，凡是勾了的就背，不勾的就不背，就这样把范围缩小，提高了学习效率。
　　其次，要提高阅读速度。也许现在要求同学们“一目十行”实在太难了。但是我今天一行，明天二行……这样，就可以提高我们的阅读效率了，特别在高三的学习中，此能力会立大功的。
　　结合实际来看，在日常的作业和考试中，论述题往往是同学们回答的难点。
　　其实，首先要做的关键工作是审清题目，包括审清材料和审清问题设问的角度，对不同的题型有不同的要求。比如，利用文字表述的题型，在认真仔细全面地阅读所给材料的基础上，对材料要进行归纳和思考，要审出材料的中心思想或主旨，提取出有效的信息，并注意几个材料之间的内在联系。对运用表格、图形(包括漫画)表述的题型，一定要全面地把握所给信息，包括阅读表格的标题、表格内的内容、下面所给的注解，都包含有效信息。其次，对所给信息要进行比较，包括横向和纵向的比较，审清题目设问的角度也非常关键，尤其是以前见过的熟悉材料、熟悉情境，更要特别加以注意。题目是从哪个角度考查的，审好题是答好题的关键，对有些类型题来说，审题非常重要。因为某些考题答案的要点就隐藏在材料的表述中，如果能够认真阅读材料，体会其中的含义，就可能获取答案的基本要点。再次，在审题的基础上要进行思考，也就是说要圈定一个范围，从现象上看考的是哪一个或者哪几个重热点问题，然后透过现象看本质，看考的知识是哪一个或哪几个。最后，思考清楚是从哪个角度考的，填写答案的时候要注意以下几点：第一要全面；第二要有重点；第三要具体化；第四要灵活、有创新；第五要恰当使用经济、哲学、政治的术语，条理清楚、逻辑严密地予以表述。
　　政治开放性试题可以说是最容易得分又最容易失分的部分。我们在面对这种试题时，如果从一个问题出发，可以组织答案的思路是什么、为什么、怎么样；如果从学科的角度出发，可以是从经济学上看、从哲学上看、从政治学上看；如果从材料涉及的角度出发，可以是政府和国家、企业和农村、消费者或劳动者个人。当然，还可以有其他的组织答案的思路，包括历史与现实、理论与实践、正面与反面等等
　　总而言之，要学好高中政治，要想达到不断进步的目的，必须从我们自身的认识实际出发，解决好自身存在的疑点、难点问题，在学习中用辨证的观点看问题，坚定学习政治的立场和正确方向，提高学习能力，做到知、行统一，实际中见成效。