淮海战役精神的内涵

来源 :理论与创新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lslandgp1972
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘  要】淮海战役是我们党初心的突出体现,是红色基因的充分表达。2019年是具有历史意义的一年,距离中华人民共和国成立已经70周年,距离淮海战役胜利也已经70周年。淮海战役是不朽的丰碑,是永恒的记忆,为全国的解放奠定了基础。因此,我们研究淮海战役精神对当代中国人甚至千万年后的中国人来说,都有着深远的意义。
  【关键词】淮海战役;精神;内涵;特点
  引言
  本篇围绕淮海战役精神的内涵进行研究,进一步提炼、升华淮海戰役精神。在此之前,全国各级专家和学者对淮海战役精神已进行过许多深入地讨论,形式包括撰写论文和举办高级别论坛等。本篇基于一定的资料搜集,经过对一些专家、学者的研究成果的探究和提炼,总结出了几大内涵,并从这些内涵中再次提炼,形成淮海战役精神内涵的突出而鲜明的特点。
  1.淮海战役精神的内涵
  1.1坚持党的统一领导,听党指挥。
  中国共产党从1921年成立之初,它的初心就是要为人民谋幸福,它的使命就是要为中华民族谋复兴。对中国工人阶级,广大群众乃至中华民族而言,中国共产党都扮演着重要的先锋队角色,它领导了中国特色社会主义建设工作,为中国发展先进生产力,培育先进文化,维护广大群众的根本利益做出了巨大的贡献和牺牲。所以我们的江山就是在党的指引之下,牺牲了千千万万优秀的共产主义战士得来的。国民党军队内部却充斥着勾心斗角、不听指挥,而共产党军队能够做到军心不动摇,正是因为能够坚持中国共产党的集中统一领导。
  1.2不忘初心,坚定信念。
  以坚定的理想信念作为精神支柱,再苦再难不怕流血牺牲,一不怕苦二不怕死,相信我党从建立之初,就是为人民服务的,我们的最终目标是建立共产主义的大同社会。
  1.3运筹帷幄,上下同心。
  毛泽东在《目前形势和我们的任务》一文中强调:要先攻克分散和孤立的敌人,再攻克集中和强大的敌人;先攻克小城市、中等城市和广大农村,接着再夺取大城市;主要目标是消灭敌方有战斗力的部队,而不是维持原状,不求改进,跟不上形势的发展;在每场战役中把绝对有优势的兵力集中,有时甚至我方的兵力是敌方的五倍,要从四面把敌人包围,尽最大的努力把敌人全部歼灭,不可有漏网之鱼……这些军事原则为此后制定的淮海战役作战方案提供了理论上的指导。原华东野战军副参谋长张震后来评论:毛泽东主席着眼长远,制定了淮海战役的作战方针,并通过倾听大众的声音,取其精华,加以补充和完善。从总的战略意图出发,最高统帅部和前线指挥员经过商议,使战役的具体部署更加细致。这证明了在制定淮海战役的作战方针时能够做到上下同心、集思广益,博采众长。
  正确贯彻中央军委,贯彻毛主席的战略意图,从而辐射到淮海战役总前委,从上到下,每一个战士都知道这一仗怎么打,这就是手张开是五个手指头,攥起来就是一个拳头。然而在红军长征之前和长征过程中都发生了偏离方向的问题,不听从党中央的指挥,最后折戟沉沙。中央红军八万人渡湘江,最后只剩下三万人,就是因为战略战术有问题,没有贯彻执行党中央的决定。所以从毛主席开始到现在的习主席,都强调一个看齐意识,向党中央看齐,一切号令出自于中央,只有这样团结一心才能战无不胜。
  1.4英勇善战,不畏强敌。
  邓小平指出,为了取得淮海战役的胜利,只有攻克敌人在南线的主力军,中原野战军就算全部牺牲了,全国其他各路的解放军还能继续战斗直至取得胜利,这个代价对赢得淮海战役的胜利来说是值得的。
  在淮海战役的第二阶段,中原野战军跃进大别山时,为了轻装上阵,他们丢掉了重型武器,要想歼灭黄维12兵团非常困难,面临这种境地,中央军委决定,从华东野战军中派兵参战,支援中原野战军。张震、粟裕、陈士榘立即复电,表示完全同意中央军委的决定,可以抽调出四至五支纵队,还可以增加三支纵队用于必要之时。“淮海战役中最激烈的部分是第二阶段,”粟裕在晚年回忆道。“我曾经带病指挥打仗七天七夜没有合眼,等到淮海战役结束,疾病发作了,连中国共产党七届二中全会也没能参加。”中国共产党在面对强敌时,不抛弃,不放弃,同仇敌忾,勇往无前。这充分体现出英勇无畏、视死如归的革命豪情。为淮海战役的胜利起到了决定性的作用。
  如今,在淮海战役烈士纪念塔的走廊里镌刻着三万多名烈士名录,就是这些简单而又普通的名字,就是他们为了国家和民族的解放,献出了宝贵的生命。先烈们用他们的鲜血灌溉了一片又一片的中华大地。
  1.5依靠群众。
  在淮海战役中老百姓可以说是付出一切。“最后一碗米,送去做军粮;最后一尺布,用来做军装。”这些都体现出了中国共产党在为民服务的过程中,在与人民群众心连心,共命运同呼吸的过程中,老百姓也真正认识到了我党是为什么革命,所以才真心实意的支持中国共产党的革命斗争。毛主席说过,我们打的就是人民战争,军队打到哪里,人民群众就支援到哪里。广大人民群众使用落后的工具,保证解放军物资的及时有效地供应,用简易担架将无数解放军伤病员抬离火线,从生死线上拉回。国民党面对的不仅是六十万解放军,还有五百万的人民大军。人民群众使用小推车不断地为前线运送各种物资军需,才保证了淮海战役的胜利。
  2.突出而鲜明的特点
  2.1紧紧依靠人民是淮海战役精神的内涵的突出特点。
  淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。这充分说明,相信和依靠群众是我们党事业成功的根本保证。要始终牢记,群众在基层第一线,他们对事物的观察和理解更加仔细、深入。保证社会主义事业向前发展,必须以人民的实践和创造为源泉,要从群众中汲取智慧,开阔工作视野,改进工作思路,促进工作实施。
  2.2淮海战役是三大战役当中唯一一个由战区指挥员发起的战役。
  淮海战役这个概念,早在济南战役结束的时候,就由华东野战区代司令员粟裕首先提出。但当时他的设想是由主力打海州到两淮一线的国民党军队,但随着全国形式的变化,认为如果老解放区还能够支持战争,那么有利于在长江以北同敌人总决战。当时指挥中原野战军的刘伯承、邓小平、陈毅也支持这一主张。于是中央军委在1948年11月9日最后下定了决心,在江北地区进行总决战。原来的淮海战役计划被称为“小淮海”,只是想一仗歼灭敌人十几个师。后来的计划被称为“大淮海”,就是要彻底歼灭国民党军队有几十个师的徐州集团。
  战区指挥员能够站在全局的高度思考形势并敢于提出自己的建议,中央军委能够及时采纳战区指挥员的意见并下定决心进行总决战。这一点也是淮海战役非常突出而鲜明的特点。
  2.3淮海战役是三大战役中唯一一个以少胜多的战役。
  中国人民解放军华东和中原野战军,以六十多万人的兵力,对抗了国民党的八十万人。王相坤在《淮海战役的历史贡献及其宝贵精神》一文中表示:“淮海战役的胜利基本消灭了国民党在长江以北的精锐部队,为中国的解放奠定了基础……淮海战役的胜利,是我国历史上规模最大的以少量的精兵强将战胜强大敌人的奇迹。”
  参考文献
  [1]姜义华:《论毛泽东》[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2011.
  [2]侯春奇:《从战略上看毛泽东是如何指挥三大战役的(下)》[J].党史文汇,2018.
  [3]中央文献研究室:《邓小平传(1904—1974)(下)》[M].中央文献出版社,2014.
  [4]胡居成:《从"小淮海"到"大淮海"——淮海战役中的粟裕大将(四)》[J].中国粮食经济,2006.
其他文献
【摘 要】《义务教育语文新课程标准(2011版)》中指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能,学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。要想发展学生思维能力,激发想象力和创造潜能,批判性思维之质疑能力的培养就是达成这一目标的路径之一。如何培养学生的质疑能力,笔者近五年来在这方面做了尝试,取得一定的成效。  【关键词】批判性思维;语文教学;培养;实践  1.学则
期刊
【摘 要】处在当前的教育改革发展背景下,农村学校的教师在专业发展方向有诸多的困境,本文主要就教师專业发展困境进行探究,然后探究其出路策略,希望能借此研究为教师专业发展起到积极促进作用。  【关键词】农村学校;专业发展;困境出路  引言  农村学校的发展过程中,教师专业化发展是比较重要的,这是促进教师可持续发展的基础条件。而从农村学校的教师专业发展的情况能发现,其中存在的困境比较多,从以下几点进行阐
期刊
【摘 要】近年来,随着技工学校学生生源的不断变化,技工学校教学中存在的问题越来越清晰地显露出来,特别是在实习教学方面尤为突出。由于很多学生学习自控水平低下,实习效率较低,因而产生自卑、消极的心理,缺乏实习兴趣,使得学校正常的教学计划及教学内容难以按要求完成,严重影响教学效果和教学质量,也导致了学生总体实际操作技能水平的不断下降。通过在教学过程中学生的具体表现总结出各环节学生能力特点,进而分析学生的
期刊
【摘要】我国的经济社会不断发展,科学技术水平不断提升,各项技术工艺达到了国际先进标准。以航天器为例,我国研制了新型航天器,扩展了传统航天器的功能结构,提升了航天器的制造水平,在一定程度上提高了我国的空间飞行效率。本文将具体探讨航天器的多功能结构及其制造工艺,希望能为相关人士提供一些参考。  【关键词】航天器;多功能结构;制造工艺  在航天器的制造过程中,我国应用了多功能结构制造技术,这一技术具有集
期刊
【摘 要】写作是思想的表达,情感的抒发,是连结教师、学生和文章的纽带,更是在初中语文课堂中占据着无可替代的地位。然而在当下的初中语文课堂中却存在着一定的问题,使得学生不能在写作中行云流水般畅快自如。许多教师便意识到了课堂小练笔的重要性,但这一举措在实施中也并不顺畅,会遇到这般那般问题。该文将就初中语文课堂小练笔的现状、策略研究等进行深入的分析探讨。  【关键词】小练笔;初中语文;写作  引言  现
期刊
萍乡市国有资本投资集团有限公司 江西萍乡 337000  【摘 要】随着社会经济的不断发展,地方政府在区域建设与发展的过程中,也承担着来自于投资融资平台层面的巨大压力。如何结合新时期的发展需求去予以转型与改革,这本身也是一个值得探索的重要问题。文章立足于此,就当前地方政府投融资平台发展的问题以及转型过程中的诸多细节进行思考,希望能够通过相关研究工作的开展,为今后地方政府投融资工作的升级做出有价
期刊
1.总概  弗洛伊德将人格结构划分为三个层次:本我、自我、超我。弗洛伊德认为,本我、自我和超我3者之间相互作用、相互联系。本我不顾现实,只要求满足欲望,寻求快乐;超我按照道德准则对人的欲望和行为多加限制,而自我则活动于本我和超我之间,它以现实条件实行本我的欲望,又要服从超我的强制规则,它不仅必须寻找满足本我需要的事物,而且还必须考虑到所寻找的事物不能违反超我的价值观。  在这部电影中,导演通过塑造
期刊
【摘 要】初中阶段关乎学生的未来发展,历史学科是学生学习的重要课程之一,对学生历史核心素养、人生观念、思维方式的养成有至关重要的意义。历史是一门博大精深的学科,不仅记录着从古代到现代的社会发展历程,同时也记录着一些伟大的事件,让青少年在学习的过程中受到启发。因此,初中历史教师在教学过程中将历史知识与青少年成长现实结合起来,让学生在课堂上不仅能学习到历史学科的知识,也能有效地提升学生的心理素质。  
期刊
【摘 要】舞台是进行艺术实践的主要场所,舞台对我们来说是一个很神秘的地地方,从那里会出现很多的优秀艺术作品。在舞台历史的发展过程中,许多著名的历史作品都曾在舞台上绽放过光芒,一出出大戏,每一个角色都绽放着独有的光芒。当我们站在舞台中央的时候,台上的灯光掩盖住了舞台下面的观众,在剧场中好像只有自己,观众在舞台的对面默默关注着台上的表演,被舞台演员的表演深深吸引着。在艺术的学习过程中,最重要的就是舞台
期刊
【摘 要】在信息时代的背景下,视觉传达设计是在设计概念和物理媒体的作用下的信息交互和应用行为。其目的是将艺术设计概念与物理对象相结合,为人们带来最佳视觉效果并传达更多信息,突出产品的图像特征。在此基础上,本文以图形符号为研究对象,分析了视觉传达设计中作用。  【关键词】图形符号;视觉传达设计;作用  引言  作为另一种“文字”方式,图形符号在使用上需结合时代发 展背景、文化发展特点进行合理设计,由
期刊