乡村振兴战略背景下农村小学体育教学质量提升策略研究

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十九大报告正式提出乡村振兴战略,这一战略的实施为小学体育教育事业的发展指明方向,也对教师提出新的挑战.当下农村小学体育教学现状不容乐观,存在诸多问题,如基础设施落后、师资力量不足、课程设置不合理、缺乏体育运动氛围等.这些问题阻碍了农村体育教育事业的发展,不利于城乡差距的缩小,也不利于决胜全面小康目标的落实.立足农村小学体育教学现状,从加强基础设施建设、引进优秀师资力量、优化体育课程设置、营造体育运动氛围这几个方面,就乡村振兴战略背景下提升农村小学体育教学质量的有效策略展开论述.
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