【摘 要】
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摘 要:随着现代科技的不断发展和进步,现代信息技术逐渐走进了教学课堂。微课在高中数学中应用,不但培养了学生的学习兴趣,还提高了教学质量。本文就微课在高中数学教学中的应用主要分为两点进行分析:微课在高中数学中教学中的意义;微课在高中数学教学中的应用策略 关键词:微课;高中数学;教学情景 在传统教学中,教师及一般采用填鸭式的教学方法 ,在课堂上对学生进行知识的灌输,学会生只能被动的接受学习,这样的
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张永成 作者:襄阳市襄城区教育局局长,以学校文化建设推进区域教育均衡发展的“襄城模式”的设计师与主导者。 2014年8月31日,北京十一学校的秋季开学仪式,李希贵校长和学生一起欢跳《小苹果》舞蹈。北京十一学校的开学仪式成为今秋开学的大新闻,赞许之余,引人深思。 近年来,校园暴力事件时有发生,为什么学生及家长对学校和老师缺乏亲近感?尽管原因很多,但其中的一个重要原因,就是我们忽视了师生“共情”