■时段建议：晚餐后
　　■场地建议：客厅
　　■主 角：宝宝、妈妈或
　　其他家庭成员
　　对话妈妈
　　手指游戏是促进幼儿小脑发育的有益手段。今天，就让我们跟着充满童趣的儿歌，和宝宝玩一个手指游戏吧。快快发挥创造力，看看宝宝的小手能变出哪些有趣的花样！
　　任务卡
　　A.听听儿歌
　　扫一扫二维码，播放儿歌《小手变变变》。宝宝先和妈妈一起听一听儿歌的旋律和歌词，说一说歌词里出现了哪几种小动物？
　　B.小手变变变
　　播放儿歌，妈妈引导宝宝跟着歌词做手指游戏：
　　一根手指绕啊绕，变成毛毛虫：啾啾啾啾。（伸出两根食指，在胸前绕两圈后变成毛毛虫趴在膝盖上，在念“啾”字时手指在膝盖上爬行。）
　　两根手指绕啊绕，变成小白兔：跳跳跳跳。（伸出剪刀手，在胸前绕两圈后举到头顶学小白兔，在念“跳”字时学小兔跳。）
　　四根手指绕啊绕，变成小螃蟹：爬爬爬爬。（伸出大拇指以外的四根手指，在胸前绕两圈后拇指相扣变成螃蟹形状，在念“爬”字时来回横着爬动。）
　　三根手指绕啊绕，变成小花猫：喵喵喵喵。（伸出中指、无名指和小拇指，在胸前绕两圈后放在脸上当作小猫胡须，在念“喵”字时双手向外拉动。 ）
　　五根手指绕啊绕，变成大老虎：啊呜啊呜啊呜啊呜。（伸出五根手指，在胸前绕两圈后变成老虎的爪子，在念“啊呜”时举起手学老虎叫。）
　　跟随音乐念“变变变。”（跟随音乐旋律抖动双手）
　　行动
　　依据
　　《3- 6岁儿童学习与发展指南》：健康——创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。
　　问题
　　宝宝，螃蟹有几条腿？