【摘 要】
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本文提出的分选鞍山式贫红粉矿得精抛尾、粗细分选、中矿再磨新工艺是在多年的小型、半工业性和工业性试验研究的基础上发展起来的,它不同于目前常说的阶段选流程。该流程的
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本文提出的分选鞍山式贫红粉矿得精抛尾、粗细分选、中矿再磨新工艺是在多年的小型、半工业性和工业性试验研究的基础上发展起来的,它不同于目前常说的阶段选流程。该流程的特点是二次分级返砂——粗粒级部分入选,选出合格精矿和尾矿,并得到与二次分级返砂品位相近的中矿,且与二次分级溢流——细
This paper presents the Anshan-type lean red mine fine tailing, thickness sorting, mining re-grinding of new technology is based on years of small, semi-industrial and industrial experimental study developed on the basis of it is different from the current Often said the stage selection process. The process is characterized by the secondary graded sand - coarse fraction selected, qualified concentrates and tailings selected, and obtained with the second grade back to the sand grade similar to the mine, and the second graded overflow - fine
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一、前言金堆城二选厂尾矿库选在汶峪河的木子沟内,距选厂约2公里。木子沟尾矿库的设计和施工是在十年动乱时期进行的,是三结合定方案,三边设计的产
I. Preface Jinduichen
中图分类号：G633.8 《全日制义务教育化学课程标准》提出了六个方面的基本理念。这些基本理念主要体现在化学教学目标的变化上，由原来过多地关注基础知识和基本技能转变为获得基础知识和基本技能的同时，更加关注学生发展，关注学生情感、态度和价值观。在教学实践中，笔者始终以《化学课标》的教学目标为准则开展教育教学活动，特别是中学化学课的实验教学，尤为突出学生的主体地位，倡导教师的主导点拨，多年来，有了自
中图分类号：G642.421 俗话说，兴趣是最好的老师。在英语课堂教学中，数以千计的词汇，千奇百怪的语言，纷繁复杂的语法，变幻莫测的句子及晦涩难懂的课文，是学生对英语丧失兴趣的客观因素。那么，怎样才能让英语化枯燥为妙趣横生，让学生乐此不疲地学下去呢？在教学中我采用编口诀，顺口溜的办法，对知识进行归纳比较，求同存异，巧妙地解决这一问题。 一、顺口溜运用在词汇教学上 在词汇教学中，我较注重词音、
中图分类号：G633.91 小组合作学习是教师以组织学生学习小组为重要的教学手段，通过指导小组成员展开合作，发挥团体的积极功能，形成师生之间、学生之间的多向交流、多向协作。在生物课堂教学中实施小组合作学习的过程中，发现存在着一些问题，我及时反思，并提出策略改善，以文记之，以期同行间切磋。 1.生物课堂教学中小组合作学习表现出的问题 根据课堂观察，在合作学习、交流讨论的环节出现的情况多是：小组
内容摘要：现在高中生的议论文写作情况并不乐观，普遍存在着审题不深，结构不严；内容空泛，选材陈旧；语言平淡，书写糊涂等问题。之所以产生这些问题，与现在语文的教与学的现状是分不开的。原因概括为学生的阅读量少，知识面窄；语文教学中缺乏系统的作文教学；作文教学时缺乏逻辑思维的训练。针对这种情况，可采取相应的对策，如培养阅读兴趣，提高阅读能力；加强写作练笔，提高写作能力；注意思维训练和立意方法的指导。 关
中图分类号：G623.31 教育由"应试教育"到"素质教育"的转变已经实施多年，从课本的编写到考试的设置无不突出了素质教育的特点，那么中学英语素质教育的内涵究竟是什么呢？这就是发展学生的听、说、读、写基本技能，培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力，并使学生获得一定的自学能力；使学生在学习的过程中受到思想品德、爱国主义和社会主义方面的教育；发展学生智力，提高他们的思维、观察、想象等能力，
中图分类号：H319 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，当前基础教育课程改革的具体目标之一，就是要"改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程"。情感、态度与价值观的培养成为课程目标的重要组成部分，引起了教师和研究人员的广泛关注。 新课程在课程目标的一大突破就是"知识与能力""过程与方法""情感与价值观"
摘要：教师在作业的布置上，更多注重的是基础知识、基本技能的训练，实行一刀切，这是不符合学生个体的成长规律的。我们有必要重新全面认识作业的意义，改变传统的思维模式，能促进学生成长的。作业的布置应凸显因材施教，突出层次性；内容丰富，突出开放性；注重形式，突出多样性；评价合理，突出多元性。 关键词：层次；开放；多样；多元 中图分类号：H319 布置作业是语文课堂教学的延伸。有效的语文作业可以起到消
中图分类号：G623.5 摘要人们往往认为数学就意味着与枯燥的数字图形、公式法则打交道，没有生机枯燥无味，孩子们在学习中也觉得乏味没有兴趣，因为数学课没有优美的文章，没有欢快的乐曲。随着科技的进步、我国经济和教育的进一步发展，信息技术在小学数学教学的普遍应用，为小学数学教学提供了新的支持和空间。我们的数学课也随着变得生动起来，多媒体现代化技术为数学这一"思维体操"提供了一个崭新的"表演舞台"，是
目的：树突状细胞（Dendritic cells，DC）被称为功能最强大的抗原递呈细胞，是机体免疫应答的始动者，其表面可表达一些特殊的膜受体，能有效地识别和处理抗原，可迁移至T细胞区刺激初始型T