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随着新课改的影响范围不断深入,传统高中数学课堂已无法满足学生的实际需求,多元化数学教学方式的出现使高中数学教师 可选择范围逐渐扩大。
浅谈导学案在高中数学教学中的运用
【摘 要】
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随着新课改的影响范围不断深入,传统高中数学课堂已无法满足学生的实际需求,多元化数学教学方式的出现使高中数学教师 可选择范围逐渐扩大。
【机 构】
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齐齐哈尔市克山县第三中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年35期
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