论文部分内容阅读
中图分类号:TP 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2010)06-0022-02
摘要:当今社会,各类学校的计算机不断增多,教职工办公、教学、制作课件等或多或少都会使用到计算机,为了实现日益繁忙的工作下做到资源共、经验共享、办公快捷、快速沟通等作用,校园内局域网服务和建设已是每个学校的必须品。本文首先描述校园网络的概况,横向介绍了校园网络解决方案。然后从校园网络的功能入手,阐述了当今社会条件下校园网络的必要性。本文多有不足之处望多给予改正。
关键词:信息化 企业网 网络设备 网络共享
1946年2月14日,世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。从那时起,计算机一直作为人脑的扩展而以惊人的速度向前发展。在信息时代,人们处于计算机日益普及的世界,从当初几人一台计算机的模式变为一人拥有多台计算机,信息数据从单机专用慢慢演变为互联互用,人们的生活工作环境都离不开计算机生成的信息数据。
什么是校园网络呢呢?请看图。图中所示是一个较为完整的校园网络,以核心交换机为中心,通过服务器与各个字网内的客户端PC,实现校园与Internet公网、校园内与各个部门、之间以及移动办办环境相互之间进行复杂的数据共享。
1、如何实现数据共享那呢?比如在一个部门接中有三台计算机A、B、C这个时候每个人都想用打印机,难道我们买三台打印机吗?不在我们建设的局域网中可以轻松的实现在网络中共享和使用打印机,轻松完成打印,具体操作为,我们先右键单击我的电脑选择属性,点击计算机名选择更改,将他们三个计算机都设置为一个相同名字的工作组(例如默认的user或workgroup),选择网上邻居右键属性在常规选项中安装Microsoft 网络客户端,安装Microsoft 网络的文件和打印机共享,并选中点击确定。这是将打印机和办公室A电脑安装好后只需要在A计算机中控制面板中找到打印机选择共享这台打印机设置一个共享名例如“bgs”点击确定。而其他电脑在选择使用这台打印机就简单了,在自己电脑中控制面板找到打印机在打印机选项中选择添加打印机,在选项中选择在“网络上的打印机或其他计算机上的打印机”选项下一步后选择第二项“连接到这台打印机”,按照下边例如那样的格式输入“\\user\a\bgs”单击下一步这样就完成了与A计算机打印机的连接,大大的节约了办公室的地点,并节约了时间和金钱。
同样的道理我们不光可以在局域网中实现打印机的共享,同时我们更是能够在服务器中架设一个平台可以实现多种资源的共享,比如“优秀教学课件共享、文件发放、图书共享、等等”。也可使用一些内部软件可以建设出师生交流平台、校园网络会议、领导签审文件等,这些在我们现实生活中已经是经常可以见到的。
2、除了资源共享外,我们作为一个工作平台更重要的是实现与互联网的接入,只有在接入互联网后我们在有了更广、更宽的交流和学习空间在我们各学校中普通的2M ADSL已经不能满足我们的要求,这个时候一条专用的光纤可以更好的为我们服务,一条光纤、一个企业路由、若干交换机。在有条件的情况下我们可以购买防火墙,也可使用路由器自带的防火墙(相对便宜)在地址分配中我们一般选择192.168.1.1到192..168.1.255这一组,考虑到学校中有计算机房等可以考虑建设两条路由器,或者是增加路由器分出一个ip。
3、面向全校的计算机信息网络,当需要把全校的各种计算机设备进行连接,实现一个应用于全校的信息管理系统和教学时,就有必要性建立面向全校工作的校园计算机信息网络。关于“校园网络”这一概念,并没有确切的定义,校园网络的建设也没有一个统一的标准。从字面上讲,面向全校的校园信息网络应该是指应用于全校范围的信息管理的计算机教育的计算机网络系统。每个学校由于各自的应用需求、资金情况的建筑环境不同,他们的校园计算机信息网络也各有其特点,但最根本目的都是提高学校的教育效率。
建立校园计算机信息网络之前,需要考虑以下的几个问题:
(1)需要利用计算机校园网络提供的功能是什么,应用需求实现的可行性(包括技术上的可行性和对使用人员的要求)?
(2)学校可以承担的资金投入多少?完成所需求的功能的投入是多少?
(3)建立校园网络的设入/产出比是多少?
(4)能否利用其它更为价廉、合理的手段实现相同的功能?
(5)对校园网络的建设是否将有长远的开发计划?学校本身有否进一步应用开发力量?
一个完整的校园网络系统,通常应包括以下部分:
(1)校园信息服务系统。
(2)数据库服务系统;包括校长办公室系统;学生管理系统;教务管理系统;财务管理系统;资产管理系统;食堂生活管理系统;文档管理系统。
(3)教育资源管理的查询系统。
(4)CAI应用系统。
(5)电子邮件系统。
3、随着局域网中的快捷和便利的共享的实现,网网络络安全变得尤为重要。防火墙作为网络的第一道防线并不能完全保护内部网络,必须结合其他措施才能提高系统的安全水平。在防火墙之后是基于网络主机的操作系统安全和物理安全措施。按照级别从低到高,分别是主机系统的物理安全、操作系统的内核安全、系统服务安全、应用服务安全和文件系统安全;同时主机安全检查和漏洞修补以及系统备份安全作为辅助安全措施。这些构成整个网络系统的第二道安全防线,主要防范部分突破防火墙以及从内部发起的攻击。系统备份是网络系统的最后防线,用来遭受攻击之后进行系统恢复。在防火墙和主机安全措施之后,是全局性的由系统安全审计、入侵检测和应急处理机构成的整体安全检查和反应措施。它从网络系统中的防火墙、网络主机甚至直接从网络链路层上提取网络状态信息,作为输人提供给入侵检测子系统。入侵检测子系统根据一定的规则判断是否有入侵事件发生,如果有入侵发生,则启动应急处理措施,并产生警告信息。而且,系统的安全审计还可以作为以后对攻击行为和后果进行处理、对系统安全策略进行改进的信息来源。
防毒更是一项必不可少的工作,应为共享的工程中,如果有一台计算机遭受病毒就会有可能使整个局域网遭受到感染因此普及初步的计算机病毒防护尤为重要,尽量降低由于计算机病毒带来的,ip冲突、网络堵塞、文件丢失、系统崩溃等问题,多注重网络知识培训,重要资料经常备份等。
参考文献:
[1]李建雨,肖松岭.网络组建与应用大全.电子科技大学出版社,2004.5.
[2]冯普胜,ARP 病毒处理方法(J).内蒙古电力技术,2008..5
摘要:当今社会,各类学校的计算机不断增多,教职工办公、教学、制作课件等或多或少都会使用到计算机,为了实现日益繁忙的工作下做到资源共、经验共享、办公快捷、快速沟通等作用,校园内局域网服务和建设已是每个学校的必须品。本文首先描述校园网络的概况,横向介绍了校园网络解决方案。然后从校园网络的功能入手,阐述了当今社会条件下校园网络的必要性。本文多有不足之处望多给予改正。
关键词:信息化 企业网 网络设备 网络共享
1946年2月14日,世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。从那时起,计算机一直作为人脑的扩展而以惊人的速度向前发展。在信息时代,人们处于计算机日益普及的世界,从当初几人一台计算机的模式变为一人拥有多台计算机,信息数据从单机专用慢慢演变为互联互用,人们的生活工作环境都离不开计算机生成的信息数据。
什么是校园网络呢呢?请看图。图中所示是一个较为完整的校园网络,以核心交换机为中心,通过服务器与各个字网内的客户端PC,实现校园与Internet公网、校园内与各个部门、之间以及移动办办环境相互之间进行复杂的数据共享。
1、如何实现数据共享那呢?比如在一个部门接中有三台计算机A、B、C这个时候每个人都想用打印机,难道我们买三台打印机吗?不在我们建设的局域网中可以轻松的实现在网络中共享和使用打印机,轻松完成打印,具体操作为,我们先右键单击我的电脑选择属性,点击计算机名选择更改,将他们三个计算机都设置为一个相同名字的工作组(例如默认的user或workgroup),选择网上邻居右键属性在常规选项中安装Microsoft 网络客户端,安装Microsoft 网络的文件和打印机共享,并选中点击确定。这是将打印机和办公室A电脑安装好后只需要在A计算机中控制面板中找到打印机选择共享这台打印机设置一个共享名例如“bgs”点击确定。而其他电脑在选择使用这台打印机就简单了,在自己电脑中控制面板找到打印机在打印机选项中选择添加打印机,在选项中选择在“网络上的打印机或其他计算机上的打印机”选项下一步后选择第二项“连接到这台打印机”,按照下边例如那样的格式输入“\\user\a\bgs”单击下一步这样就完成了与A计算机打印机的连接,大大的节约了办公室的地点,并节约了时间和金钱。
同样的道理我们不光可以在局域网中实现打印机的共享,同时我们更是能够在服务器中架设一个平台可以实现多种资源的共享,比如“优秀教学课件共享、文件发放、图书共享、等等”。也可使用一些内部软件可以建设出师生交流平台、校园网络会议、领导签审文件等,这些在我们现实生活中已经是经常可以见到的。
2、除了资源共享外,我们作为一个工作平台更重要的是实现与互联网的接入,只有在接入互联网后我们在有了更广、更宽的交流和学习空间在我们各学校中普通的2M ADSL已经不能满足我们的要求,这个时候一条专用的光纤可以更好的为我们服务,一条光纤、一个企业路由、若干交换机。在有条件的情况下我们可以购买防火墙,也可使用路由器自带的防火墙(相对便宜)在地址分配中我们一般选择192.168.1.1到192..168.1.255这一组,考虑到学校中有计算机房等可以考虑建设两条路由器,或者是增加路由器分出一个ip。
3、面向全校的计算机信息网络,当需要把全校的各种计算机设备进行连接,实现一个应用于全校的信息管理系统和教学时,就有必要性建立面向全校工作的校园计算机信息网络。关于“校园网络”这一概念,并没有确切的定义,校园网络的建设也没有一个统一的标准。从字面上讲,面向全校的校园信息网络应该是指应用于全校范围的信息管理的计算机教育的计算机网络系统。每个学校由于各自的应用需求、资金情况的建筑环境不同,他们的校园计算机信息网络也各有其特点,但最根本目的都是提高学校的教育效率。
建立校园计算机信息网络之前,需要考虑以下的几个问题:
(1)需要利用计算机校园网络提供的功能是什么,应用需求实现的可行性(包括技术上的可行性和对使用人员的要求)?
(2)学校可以承担的资金投入多少?完成所需求的功能的投入是多少?
(3)建立校园网络的设入/产出比是多少?
(4)能否利用其它更为价廉、合理的手段实现相同的功能?
(5)对校园网络的建设是否将有长远的开发计划?学校本身有否进一步应用开发力量?
一个完整的校园网络系统,通常应包括以下部分:
(1)校园信息服务系统。
(2)数据库服务系统;包括校长办公室系统;学生管理系统;教务管理系统;财务管理系统;资产管理系统;食堂生活管理系统;文档管理系统。
(3)教育资源管理的查询系统。
(4)CAI应用系统。
(5)电子邮件系统。
3、随着局域网中的快捷和便利的共享的实现,网网络络安全变得尤为重要。防火墙作为网络的第一道防线并不能完全保护内部网络,必须结合其他措施才能提高系统的安全水平。在防火墙之后是基于网络主机的操作系统安全和物理安全措施。按照级别从低到高,分别是主机系统的物理安全、操作系统的内核安全、系统服务安全、应用服务安全和文件系统安全;同时主机安全检查和漏洞修补以及系统备份安全作为辅助安全措施。这些构成整个网络系统的第二道安全防线,主要防范部分突破防火墙以及从内部发起的攻击。系统备份是网络系统的最后防线,用来遭受攻击之后进行系统恢复。在防火墙和主机安全措施之后,是全局性的由系统安全审计、入侵检测和应急处理机构成的整体安全检查和反应措施。它从网络系统中的防火墙、网络主机甚至直接从网络链路层上提取网络状态信息,作为输人提供给入侵检测子系统。入侵检测子系统根据一定的规则判断是否有入侵事件发生,如果有入侵发生,则启动应急处理措施,并产生警告信息。而且,系统的安全审计还可以作为以后对攻击行为和后果进行处理、对系统安全策略进行改进的信息来源。
防毒更是一项必不可少的工作,应为共享的工程中,如果有一台计算机遭受病毒就会有可能使整个局域网遭受到感染因此普及初步的计算机病毒防护尤为重要,尽量降低由于计算机病毒带来的,ip冲突、网络堵塞、文件丢失、系统崩溃等问题,多注重网络知识培训,重要资料经常备份等。
参考文献:
[1]李建雨,肖松岭.网络组建与应用大全.电子科技大学出版社,2004.5.
[2]冯普胜,ARP 病毒处理方法(J).内蒙古电力技术,2008..5