浅谈原创刊物对军校学员的辐射作用

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  【摘 要】军校原创刊物的创办对学员产生了不可估量的辐射作用,激励学员自我肯定与自我完善;为学员搭造一隅“此心安处,便是吾乡”的心灵空间;培养了一批优秀学员编辑。在推动军校先进文化建设和促进学员德、智、美等方面的发展中发挥着越来越重要的作用。
  【关键词】原创刊物 军校学员 辐射 校园文化
  【中图分类号】G647 【文獻标识码】A 【文章编号】1006-9682(2012)06-0037-01
  
  军校作为我军人才培养和输送的基地,肩负着高等教育教学和先进军事文化传播的双重使命。在培养高素质新型军事人才过程中,综合素质的培养毋庸置疑成为各军事院校发展的目标,近年来各军校纷纷打造出了具有自身特色的文化内涵,如“雪莲文化”、“剑鹰文化”、“金戈文化”等,作为文化载体之一的原创刊物的创办在推动军校先进文化建设和促进学员德、智、美等方面的发展中“润物细无声”的作用愈来愈明显。
  一、充当严格管理与自由发展之间的桥梁,激励学员自我肯定与自我完善。
  与地方大学相比,军校管理相对来说要严格得多。无论在学习还是生活中,都实行集体统一管理模式,久之,学生精神上容易紧张,生活中也容易乏味。原创刊物的创办为学员提供了自由释放情感的空间,充当了严格管理与自由发展之间的桥梁。
  以军械工程学院为例,二系系刊《绿色风》创办于2005年,属于学院最早一批创办系刊的单位,栏目设置多样化,除带有军校特色的“专题新训特辑”、“多彩学员队”等栏目外,还有“品味书香”、“诗路花语”等经典文学栏目,封面上“不断的奋斗,就是走向成功之路”的题词,一直以来鼓舞二系在训练、学习等方面创先争优,成为系风最严谨、成绩最优异的典范。创办于2008年的院刊《铸剑》从诞生起,就在全院引起了强烈反响,以其站位高、稿源丰富、编辑水平高、稿件质量高且有稿酬而吸引了全院师生踊跃投稿。
  原创文学以其与生俱来的亲和力与感染力为学员营造了浓厚的文学创作氛围。广大学员在阅读身边同学的作品时,会产生一种特有的亲切感,那种作者就在身边的感觉会使学员对文章产生更加强烈的好奇心,促使他们更为细心地研读文章,无形中增强了学员的文学素养。学员的自我肯定感大大加强,调节了紧张的生活压力,同时在阅读他人作品中更加注重自身写作水平,激励了学员自我完善。美国心理学家威廉?詹姆士通过研究发现,人在未受激励的情况下,仅能发挥其能力的20%~30%,而当受到激励时,其能力可以发挥至80%~90%。可见,学员在作品变成铅字和被人认可所带来的激励下,其能力会有3~4倍的提高。有的学员在《铸剑》教员编辑的指导下写作能力很快提高,屡有佳作见诸《军工报》、《解放军报》等报刊。
  二、为学员搭造一隅“此心安处,便是吾乡”的心灵空间。
  军队院校与地方高校的区域性招生不同,语言的不同、饮食的变化、气候的差异,加上每日必修的体能训练,使很多新学员心理抑郁,产生了焦虑感和畏惧感。为此,军校专门成立了心理咨询室,以解决学员在由地到军过渡时期和青春期成长过程中所遇到的问题。然而,并非每个学员都会主动走进心理咨询室去寻求解决问题的方法。原创刊物的出现,如同一剂良药,恰到好处地落在学员伤处,成为其或倾诉,或寻觅的一方天地。
  自军械工程学院院刊成功创办以来,带动了各系系刊的创办,《军校大学生》、《奔腾》、《前进的足迹》、《晨曦》等刊物如雨后春笋般冒出地面,为学院原创刊物注入了新鲜血液。在这方原创天地中,有老学员传经送宝的新训版块,有静心品茗的风雅颂栏目,有风趣幽默的漫画、小说连载栏目,有彰显学员才能的摄影、绘画栏目,还有原创词曲的刊载等,学员在这里总能找到兴趣点,从而缓解焦虑和抑郁的情绪。同时,学员在阅读此类原创刊物时潜意识地从身边人物的文章中寻求与自身的契合点,与身边人一起同喜同悲,促进了同学之间精神层面的相互交流。在文字架起的桥梁中,缩短了时空距离,密切了人与人之间的关系,使学员有宾至如归的亲切感和自然感,为学员搭造了一隅“此心安处,便是吾乡”的心灵空间。
  三、培养了一批优秀学员编辑,为学员工作独挡一面打下坚实基础。
  原创刊物除了激发和成就了很大一部分热爱写作的学员作者之外,还培养了一批优秀学员编辑,成为锻炼学员编辑能力的重要平台。在教员辅导学员编辑、老编辑带新编辑的良性循环模式下,原创刊物的编辑队伍日趋完善。就军械工程学院院刊《铸剑》而言,分文字编辑、美术编辑、电子编辑、网络编辑等,有的学员编辑因良好的综合能力而身兼数职,在审稿、排版、设计等方面由最初的一知半解到驾轻就熟,积累了宝贵的实战经验,为今后从事宣传工作独挡一面打下了坚实基础。尽管是毕业于装备技术类院校,不少学员在毕业后因工作需要而承担起宣传工作,稿件撰写、编辑、审查、网页制作等任务,早期积累为工作后迅速进入角色提供了强有力的保障。
  学员在从事编辑的过程中,思想上也有了进一步提升。深切意识到做一名优秀的学员编辑需要综合能力作支撑,责任意识要强,学习意识要浓,服务意识要有,团队意识要足。责任意识体现在对待排版认真负责,多一些使命感,少一些唠叨抱怨,踏踏实实、一丝不苟地去做;学习意识体现在刻苦虚心学习各种编辑知识,使自己具备较强的软件操作能力、编辑排版能力和独特的审美能力等;服务意识体现在上传下达,对上认真贯彻指导思想,对下耐心做好倾听和挖掘工作,倾听广大学员的心声,挖掘广大学员的兴趣点,做大家喜欢的栏目,选大家喜欢的文章才会使读者满意;团队意识体现在相互协作和相互学习上,刊物的创办不是一个人能操作得来的,各类编辑在实际工作中各司其职,同时又要相互沟通,美术编辑要充分体会文字中所传达出来的意蕴,就需要与文字编辑沟通交流。另外,整个团队还需要在刊物的灵魂上共同协商,打造出富有特色的原创刊物,而不是散文小说荟萃。只有整个编辑团队协作共商,才能抓住刊物的灵魂,使刊物的发展保有生命力和可持续发展的动力。
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