新形势下高校学生公寓管理探索

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  摘要:高校公寓的住宿环境对大学生的成长起到很重要的作用,高校学生公寓首先要给学生创造一个和谐,温馨的住宿环境,当前,新时期高校公寓管理是一项重要任务,高校公寓管理可以从建立规章制度的方式来管理大学生,激发学生的凝聚能力,保证高校公寓的管理和顺利建设。
  关键词:高校;学生公寓;管理措施
  引言:
  高校学生公寓主要是为大学生提供学习,生活的场所,也是为大学生提供思想政治和品德教育的重要地方,同时,也是大学生展示道德风貌的地方,随着社会发展的变话,改革工作不断地深入,高校学生公寓管理体系也在不断的变化,在新的发展趋势下,为大学生提供更优质,更专业的服务,把高校学生公寓打造成管理规范,思想道德品质,文明安全的优良场所,是高校学生公寓管理的重要目标。
  1、高校学生公寓管理工作中存在的问题
  首先,高校学生公寓管理制度不完善,工作人员不全面,硬件设施带有提高,高校公寓管理存在工作分工不明确,工作被动,目前,各个高校公寓都存在人员缺乏沟通,办事不够严谨,难以达到统一的管理教育能力,并且还有许多高校公寓寝室设备不齐全,学生的生活道德品质还待进一步的提高。学生公寓附近的环境比较复杂,缺少电视,网络等设施,高校学生公寓里活动室,宣传栏,广播,网络等设施都不完善,对公寓的管理带来了很大的困扰,公寓的后勤工作人员只负责对学生提供日常管理,导致管理不全面,由于大学生的学业生活相对宽松,大学生的部分时间都是在寝室度过的,这样看来公寓的管理工作越来越重要,以至于学院的各个部门分担工作,公寓的管理工作不清楚,被动的工作状况导致公寓的管理工作受到困阻,在高校公寓管理工作中没有发挥出真正的作用。
  其次,大学生的素质各不相同,对公寓的管理积极性也不高,学生的自我约束力,自我管理能力相对较差,从而公寓管理工作难度较大,公寓的管理手段呆板,无法激励学生自我约束,宿舍也是一个信息时代窗口,学生们会在宿舍里讨论来自各个渠道的信息,在学生公寓里,往往短短的几年时间对学生的相互影响力也是特别的大。在大学时代,学生的人生观,价值观在形成的过程中,宿舍成员之间也会相互影響,所以,要提高高校学生自身素质,也要提高学生主动参与公寓管理的积极性。
  第三,学生公寓管理中的服务水平和文化建设
  高校学生公寓建设“一站式服务中心”有利于提升学生公寓的管理水平,为方便学生集中,快速,便利的服务,将入住,退宿,水电充值,电器乱用管理,投诉处理等各项问题整合到一起,从而提高公寓管理的服务水平,减少了学校公共资源和学生个体资源的减少。完善的管理制度,学生积极的配合公寓管理员,不在产生厌烦抵抗心理,在优质的,人性化的管理服务中,全面提升学生在高校期间的幸福指数,也为学生创造了良好的生活环境。掌握公寓中存在的问题,加强制度和文化的建设,以学生为本,提高学生公寓的管理服务水平,营造和谐文化氛围,强化学生思想教育,提高学生文化蕴含,从而促进大学生的健康成长。
  2、新形式下高校管理的有效措施
  2.1加强完善高校学生公寓管理制度
  坚持”以人为本”原则,培养学生自我教育,自我管理的意识,有效的管理大学生公寓工作,要建立好学生与教师学校的关系,正确的处理好各自的职责,齐心协力,共同管理发展新局面,高校学生公寓管理就是有两大部分组成,一是服务,二是管理,高校学生公寓不仅是大学生的学习,生活场所,更是学生的第二课堂,公寓的管理部门要树立服务育人,环境育人的观念,通过对宿舍条件和设施的完善,加强管理和优质服务,坚持以生文本,改变服务理念,为大学生创造和谐美好家园。同时,加强完善公寓管理制度,能够让高校学生公寓管理工作顺利进行,要培养学生的自我管理,自我服务,自我教育意识,提高学生的生活能力,学习能力,让学生积极参与到管理工作当中,充分发挥学生的积极性,主动性,提高自我管理能力,在实践中锻炼自己,学习生活知识,为今后的生活打下更好的基础。
  2.2加强高校公寓管理员的队伍建设
  高校公寓的辅导员在公寓中起到管理作用,学校给每一个公寓配一个管理员,统一对他们进行培训,统一安排进驻公寓,起到负责公寓的日常管理工作和思想政治教育,高校公寓辅导员要深入学生,了解学生平时的学习生活状态,思想情绪变化,为学生排忧解难,成为学生的良师益友,加强学生思想道德教育,培养学生良好生活习惯,遵守公寓管理规定,建设文明公寓,公寓辅导员还要与保卫科密切联系,处理突发事件,解决学生之间的生活问题和各种矛盾。与此同时,公寓辅导员还要指引学生的自律性,培养学生公寓内学生干部成员,建立公寓管理学生委员会、学生公寓服务中心,负责学生之间的纪律管理和为学生提供优质的服务,在学生委员会选出组长,加强学生之间的管理,与学生进行良好的沟通,管理员加强严格对自律委员会的管理和领导,让自律文员会的成员有效的协助管理员工作,成为学生中的榜样,公寓管理员做好学生公寓各种违反纪律,违反校规现象,加以进行批评教育,消除不安稳因素,从而学生能在自我能力,自我约束上更好的管理自己。
  2.3提高学生公寓管理与服务水平
  各个公寓管理员是高校学生公寓中心主要核心,他们的言行举止,一举一动都代表着公寓的形象,公寓管理员应该明白自己在什么位置,不能单方面的以只是管理者和家长的身份进行管理学生,正确认识自己的地位,才能树立正确有效的服务意识理念,作为管理员不仅要有一颗仁爱之心,还要具备较强的服务意识,在工作当中要以学生为中心,站在学生的角度思考问题,实心实意的去关心每一位学生。如今的大学生自主意识强,希望有自己的隐私空间得到尊重和理解,有时候难免对公寓的管理制度有些抵触,情绪不稳定,无形中就增加了公寓管理难度,这时管理员就不要一味的实行公寓管理,要对学生加以行政处罚,提高公寓管理制度,同时,高校公寓管理员要进行定期的学习,培训,针对选择性的学习公寓管理知识,在学生公寓管理过程中,运用所学来的知识对学生进行更好的服务和管理。
  2.4学生宿舍文化建设
  为创造安静、舒适、干净、温馨的宿舍环境,发挥同学们的想象力,展现学生的个性才能,有利于提高学生的思想道德素质和文化品位,在宿舍培养文明健康,积极向上的生活习惯,做到勤俭节约,安全防患意识,公寓管理员引导学生树立集体主义观念和责任感,建设优良的宿舍风气,以环境育人,培养学生的文化情操,将学生公寓打造成积极健康,文明向上,思想品质,富有内涵的一个生活场所。
  结束语:
  只要坚持“管理育人,服务育人,环境育人”的宗旨,在日常的管理工作中多观察,多积累,多总结,积极探索,研究合理的管理制度,“以人为本”的思想,出发点一切都是以学生为主体,因此能够做好学生的管理工作,公寓育人在高校育人中有着重要地位,提倡大学生积极参与管理制度,从而实现和谐文明公寓,和谐文明校园。
  参考文献:
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