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摘 要：随着素质教育的深入发展，美术教学越来越受到人们的重视。通过美术教学，可以帮助学生提升审美能力和鉴赏能力等，有助于促进学生的全面发展，十分符合素质教育的要求。因此，学校、教师以及家长等更加注重美术教学。但在实际的高中美术教学过程中，由于受到多方面因素的影响，导致教学中仍然存在着多方面的问题，使教学效果不够理想。因此，我们有必要全面、深入的分析高中美术教学现状，并积极探寻有效对策，提升高中美术教学质量和教学效果，促进学生的全面发展。
关键词：高中美术;教学现状;对策
一、高中美术教学现状
（一）缺乏对美术教学的重视
对于高中教育而言，由于美术不属于高考学科，因此，学校、教师以及学生往往都缺乏对美术教学的重视。在教学过程中，大部分学校都会以提升学生的高考成绩作为教学的目标，而对美术教学则缺乏足够的重视。这样的教育模式只会培养出高考机器，而不是全面发展的综合型人才。很多学校所设置的美术课程相对较少，甚至有的学校根本没有设置美术课程，导致学生难以接触到深层次的美术知识。这不仅会给美术教学带来不利影响，而且还会导致学生逐渐丧失学习美术的兴趣。对于学生而言，受高考压力的影响，导致其往往会将主要精力与时间用于高考科目的学习，对美术学习缺乏足够的重视和兴趣，没能充分认识到美术学习的重要性，导致学生对美术学习的积极性普遍不高。
（二）美术教师的专业水平和教学能力有待提升
对于高中美术课程而言，其分为必修课和选修课，必修课是美术鉴赏，选修课包括设计、绘画、雕塑以及工艺等。目前，很多学校只开设了美术鉴赏课程，学生在学习过程中得不到实践的机会，导致美术课程十分枯燥和乏味，难以激发学生的学习兴趣。再加之美术知识具有较强的复杂性和抽象性，给学生的学习带来了较大的难度，学生在学习过程中遇到困难很容易丧失学习兴趣。为保障高中美术教学的效果，需要教师具备较强的教学能力和专业素养。但目前很多美术教师都不是美术专业的毕业生，导致其专业水平相对较低。即使是美术专业的毕业生，其教学能力也良莠不齐，进而影响教学质量和教学效果。除此之外，部分教师缺乏责任心，没能充分认识到美术教学的作用，在教学过程中往往只是应付了事，这会严重影响美术教学的质量。
二、提升高中美术教学效果的措施
（一）加强对美术教学的重视
首先教育部门应将美术教学纳入对学校教育工作的评价标准，同时要加强对美术教育的监督和检查。重点检查学校美术课程的设置情况、美术设施的投入情况以及美术教学的质量情况等。要加强对学校管理层的培训，使其充分地认识到美术教育的重要性。虽然美术课程不是高考科目，但美术教学对于促学校精神文明建设以及进校园文化建设具有十分重要的作用，而且美术教学对于艺术生的高考也起着至关重要的作用，是艺术生高考的重要内容。因此，学校应加强对美术教学的重视，可以利用校园中的围墙和橱窗展示学生的优秀美术作品，也可以利用校园的围墙供师生进行壁画创作。通过这些方式，可以在校园中营造出浓厚的艺术氛围，使学生在潜移默化中受到艺术的熏陶。除此之外，学校还应建立学生美术获奖档案，详细记录学生的获奖情况，并在学生高考时作为高校的重要参考项。通过这种形式，可以使学生更加注重美术学习，进而促进学生的全面发展。
（二）提升美术教师的综合素质
为保障高中美术的教学质量，美术教师应加强学习，不断提升自身的教学能力和专业水平。在实际的教学过程中，应不断创新教学方法和教学方式，进而提升教学质量。教师应充分认识到美术教学的重要性，提升自身的责任意识，以更加认真负责的态度进行美术教学。教师应充分利用现有的教学资源，结合学生的兴趣爱好等不断完善教学模式，提升美术教学的趣味性，以此来激发学生的学习兴趣。例如，教师可以将民间的剪纸艺术、编织艺术等融入课堂教学之中，不断丰富教学内容，提升教学的趣味性。美术教师可以参加各类美术展览，这样一方面能够促进自身专业素质的提升，另一方面也能使学生更加认可教师的专业水平，进而会更加积极主动地配合教师的教学。除此之外，美术教师还应多参与校园文化艺术建设，向学校提出合理化建议，在校园中创设浓厚的艺术氛围，使学生在潜移默化中受到艺术的熏陶，提升学生的艺术品位和艺术兴趣。为促进美术教师的发展，学校可以定期组织美术教师进行培训，通过培训掌握新型的教学方法和美术知识，促进美术教师综合素质的提升，保障美术教学的质量和效果。
结束语：
综上所述，高中美术教学具有十分重要的作用，有助于培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。因此，我们应加强对美术教学的重视，不断完善教学模式，提升美术教师的综合素质，保障美术教学的质量和效果，为社会培养出更加全面的综合型人才。
参考文献：
[1]姜丽丽. 山东省联考下的高中美术特长生美术教学现状与对策研究[D].鲁东大学，2016.
[2]周艳慧. 多媒体环境下高中美术鉴赏兩种教学模式应用研究[D].南京师范大学，2011.
关键词：高中美术;教学现状;对策
一、高中美术教学现状
（一）缺乏对美术教学的重视
对于高中教育而言，由于美术不属于高考学科，因此，学校、教师以及学生往往都缺乏对美术教学的重视。在教学过程中，大部分学校都会以提升学生的高考成绩作为教学的目标，而对美术教学则缺乏足够的重视。这样的教育模式只会培养出高考机器，而不是全面发展的综合型人才。很多学校所设置的美术课程相对较少，甚至有的学校根本没有设置美术课程，导致学生难以接触到深层次的美术知识。这不仅会给美术教学带来不利影响，而且还会导致学生逐渐丧失学习美术的兴趣。对于学生而言，受高考压力的影响，导致其往往会将主要精力与时间用于高考科目的学习，对美术学习缺乏足够的重视和兴趣，没能充分认识到美术学习的重要性，导致学生对美术学习的积极性普遍不高。
（二）美术教师的专业水平和教学能力有待提升
对于高中美术课程而言，其分为必修课和选修课，必修课是美术鉴赏，选修课包括设计、绘画、雕塑以及工艺等。目前，很多学校只开设了美术鉴赏课程，学生在学习过程中得不到实践的机会，导致美术课程十分枯燥和乏味，难以激发学生的学习兴趣。再加之美术知识具有较强的复杂性和抽象性，给学生的学习带来了较大的难度，学生在学习过程中遇到困难很容易丧失学习兴趣。为保障高中美术教学的效果，需要教师具备较强的教学能力和专业素养。但目前很多美术教师都不是美术专业的毕业生，导致其专业水平相对较低。即使是美术专业的毕业生，其教学能力也良莠不齐，进而影响教学质量和教学效果。除此之外，部分教师缺乏责任心，没能充分认识到美术教学的作用，在教学过程中往往只是应付了事，这会严重影响美术教学的质量。
二、提升高中美术教学效果的措施
（一）加强对美术教学的重视
首先教育部门应将美术教学纳入对学校教育工作的评价标准，同时要加强对美术教育的监督和检查。重点检查学校美术课程的设置情况、美术设施的投入情况以及美术教学的质量情况等。要加强对学校管理层的培训，使其充分地认识到美术教育的重要性。虽然美术课程不是高考科目，但美术教学对于促学校精神文明建设以及进校园文化建设具有十分重要的作用，而且美术教学对于艺术生的高考也起着至关重要的作用，是艺术生高考的重要内容。因此，学校应加强对美术教学的重视，可以利用校园中的围墙和橱窗展示学生的优秀美术作品，也可以利用校园的围墙供师生进行壁画创作。通过这些方式，可以在校园中营造出浓厚的艺术氛围，使学生在潜移默化中受到艺术的熏陶。除此之外，学校还应建立学生美术获奖档案，详细记录学生的获奖情况，并在学生高考时作为高校的重要参考项。通过这种形式，可以使学生更加注重美术学习，进而促进学生的全面发展。
（二）提升美术教师的综合素质
为保障高中美术的教学质量，美术教师应加强学习，不断提升自身的教学能力和专业水平。在实际的教学过程中，应不断创新教学方法和教学方式，进而提升教学质量。教师应充分认识到美术教学的重要性，提升自身的责任意识，以更加认真负责的态度进行美术教学。教师应充分利用现有的教学资源，结合学生的兴趣爱好等不断完善教学模式，提升美术教学的趣味性，以此来激发学生的学习兴趣。例如，教师可以将民间的剪纸艺术、编织艺术等融入课堂教学之中，不断丰富教学内容，提升教学的趣味性。美术教师可以参加各类美术展览，这样一方面能够促进自身专业素质的提升，另一方面也能使学生更加认可教师的专业水平，进而会更加积极主动地配合教师的教学。除此之外，美术教师还应多参与校园文化艺术建设，向学校提出合理化建议，在校园中创设浓厚的艺术氛围，使学生在潜移默化中受到艺术的熏陶，提升学生的艺术品位和艺术兴趣。为促进美术教师的发展，学校可以定期组织美术教师进行培训，通过培训掌握新型的教学方法和美术知识，促进美术教师综合素质的提升，保障美术教学的质量和效果。
结束语：
综上所述，高中美术教学具有十分重要的作用，有助于培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。因此，我们应加强对美术教学的重视，不断完善教学模式，提升美术教师的综合素质，保障美术教学的质量和效果，为社会培养出更加全面的综合型人才。
参考文献：
[1]姜丽丽. 山东省联考下的高中美术特长生美术教学现状与对策研究[D].鲁东大学，2016.
[2]周艳慧. 多媒体环境下高中美术鉴赏兩种教学模式应用研究[D].南京师范大学，2011.