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【摘要】思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。自改革开放以来，我国进入了一个多元化的时代，现代社会的巨大变迁对当代大学生的社会行为、生活方式、价值观念等方面产生了很大影响。作为处于高等教育最前线上的学生工作者，也是大学生思想政治教育的主力军，做好新时期大学生思想政治教育工作责任重大。为深入贯彻党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，不仅要努力提高他们的科学文化素质，更要努力提高他们的思想政治素质。
【关键词】当代大学生；思想政治教育；方法；内容
一、关于对大学生思想政治教育工作的认识
加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务，2005年1月17日至18日胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上发表重要讲话，他强调指出：“培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决的问题，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来要使大学生成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质。更要大力提高他们的政治素质。只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传，长治久安。”这充分表明了我们党和政府对大学生思想政治教育工作的关心和重视。加强和改进大学生思想政治教育，事关广大青年学生的健康成长，事关国家和民族前途与命运，是一项基础工程，其意义重大而深远。在世界多极化、经济全球化、思想多元化和高等教育大众化的新形势下，高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战。做好新时期大学生思想政治教育工作责任重大、任务紧迫。这是所有高等教育工作者义不容辞的责任。
二、怎样做好大学生思想教育工作
（一）了解当代大学生的优缺点。正所谓“知己知彼百战不殆”，随着信息化时代日新月异的发展，社会对当代大学生存在一系列消极的看法。但是从另一个层面上分析也可了解当代大学生主流积极向上，有朝气，敢于创新、充满活力和激情，主要在于：首先表现欲是很强的，很积极活跃。很乐观，喜欢把复杂的问题简单化。其次发现能力很强，反应很快的，而且思维很广。还有动手能力和学习能力都很强的。缺点是他们的思想日益趋于成熟，但具体到某一个问题又显得单纯、合作意识在淡化、更多地追求效率和实惠，缺乏奉献精神、较强的个性，往往以个人为中心，集体观念淡化。当代的青年具有较强的可塑性，掌握当代大学生的性格的特点才能对其的思想政治教育工作顺利展开。
（二）注意提升自我素质的修养。1）将强自身理论学习并且与时俱进：孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”作为大学生最基层的管理者需要不断通过电视、网站、报纸、等各种方式或渠道加强自身政治理论和实事政治的学习，保证自己对现实事物有客观的认识，同时能够保持自己年轻的心态，跟学生有共同语言，从学生关心的问题入手，用学生喜闻乐见的方式进行教育。这样才能在任何复杂的形势下保持清醒的头脑，正确地教育、引导和培养学生。2）“学高为师，德高为范”注重个人仪表，树立良好个人形象和品德：包括衣冠整洁、神态体态、文明用语这些都会给学生留下印象，潜移默化的影响着学生。3）拓宽自身的知识面使之形成网：当代的大学生思维敏捷，跳跃性快、提出的问题新颖，不喜欢老式的生搬硬套，他们需要的是有时代感的理论及创新的教育模式。因为只有我们本身的知识网很详尽，才能使学生对你信服。
（三）通过选拔优秀的学生干部起到领头的作用。学生干部在学生中起到了至关重要的榜样作用，未来更好地开展工作可以公开的选举一些学生，为老师和学生沟通之间搭起一座桥梁传递信息，从而了解并掌握学生的动向，深入学生内部，经常找学生谈心，经常到学生宿舍深入学生的生活，了解每位同学的家庭状况，掌握一些有用资料，把一些可能存在的问题解决在萌芽状态。督促学生更好的学习与健康的成长。
（四）大学生思想政治教育的成功，需要有家庭，学校和社会的密切配合，齐抓共管。加强思想政治教育与学生生活的联系。对大学生思想政治教育问题作出“三贴近”贴近生活、贴近爱好、贴近实际。必须要全方位的做好与学生家长的沟通、做到信息的相互反馈，是家长更加了解学生的信息，并且在社会的辅助下全面的引导学生全面的发展。这样才能更好地辅助老师做好教育工作。也让思想政治教育工作走进课堂、走进社团、走进网络。
三、做好思想政治教育工作分为哪些内容
（一）无论何事都要有良好的态度：所谓态度决定高度，事无大小态度第一。态度是行动的前提，态度受价值观的指导，态度是为人处世的基本原则。教书育人的前提告诉学生做任何事情只有保证了态度才可能接近成功。
（二）提高学生的公民意识：多加开展志愿者活动譬如，法制教育宣传、使学生普及法律常识，了解一些法律知识，增强学生的法制意识；环保实践、增强学生的环保意识，从观念层面提升知自觉行动层面。
（三）提高学生的社会公德：公德意识也是公民意识之一，从实际出发让学生们从空口白话落到实处，在生活中做到助人为乐，先人后己、见义勇为加入班级量化考核并作为日后思想政治评价的考核因素，做到理论与实际相结合。
（四）对学生进行挫折教育；据记载有相当多的例子是关于当代大学生接受不了挫折，选择放弃自己美好的未来和年轻的生命。当代学生的抗击打、抗压能力过差。应对学生做其模拟的训练，通过这些模拟训练是学生学会如何从挫折中站起来，从磨难中挺过来，以个人自强奋进知道攀到胜利的顶峰。
（五）丰富青年学生的心灵世界；从阅读中丰富学生的心灵世界、提高精神层面，用亲和力走进学生内心了解问题，解决问题。从而提高学生对老师所授知识接受的积极向上的心理。
（六）对学生今后的职业生涯作出合理的规划。当今社会就业难已经成为不争的事实，都知道就业压力大，竞争激烈，但他们往往哀叹的是自己所在学校、所学的专业不好；而不是经过自身的努力，提高自身综合素质，增强竞争力，来为日后的毕业就业作积极准备。所以结合各个专业的特点，发展前景对学生做成相应的规划，使学生在毕业后不至于一时间的手忙脚乱。针对决定个人职业选择的内因和外因进行分析和测定，对各方面进行综合分析与权衡，结合时代的要求，确定自己的职业奋斗目标，并为实现这一目标付诸行动。
四、思想政治教育工作对当代学生的重要性
在当今的大学教育中不仅要求加强学生的文化知识水平，思想政治教育也成为了不可或缺的一部分，由于新一代的年轻大学生在一个成长的重要阶段，外界糟粕的思想和事物侵害着大学生的生活。所以要求树立学生们正确的价值观，人生观和世界观。
结 论
在传统教育与外来思维碰撞的大时代背景下，学生思想政治工作者，必须从高校改革与发展的实际出发，积极探索新形势下大学生思想政治教育工作的新思路、新内容、新方法、新经验要做好学生思想政治工作，从实际出发，根据实际情况制定不同的方案。老师要为人师表，不断提高自己，以身作则，与学生促膝谈心，对症下药；学生方面不能仅靠思想政治课，还要通过实践启发他们树立共产主义理想和科学的人生观，从而促进学生的健康成长。
参考文献：
[1]范静.高校学生教育管理工作的探索与实践[J].湖北财经高等专科学校学报，2004，（3）.
[2]刘华民，《论语》导读[M].南京：东南大学出版社，2007
[3]李季，学校教育与公民意识培养[J].教学研究 1997（7）
[4]《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（16号文件），2004年
【关键词】当代大学生；思想政治教育；方法；内容
一、关于对大学生思想政治教育工作的认识
加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务，2005年1月17日至18日胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上发表重要讲话，他强调指出：“培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决的问题，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来要使大学生成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质。更要大力提高他们的政治素质。只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传，长治久安。”这充分表明了我们党和政府对大学生思想政治教育工作的关心和重视。加强和改进大学生思想政治教育，事关广大青年学生的健康成长，事关国家和民族前途与命运，是一项基础工程，其意义重大而深远。在世界多极化、经济全球化、思想多元化和高等教育大众化的新形势下，高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战。做好新时期大学生思想政治教育工作责任重大、任务紧迫。这是所有高等教育工作者义不容辞的责任。
二、怎样做好大学生思想教育工作
（一）了解当代大学生的优缺点。正所谓“知己知彼百战不殆”，随着信息化时代日新月异的发展，社会对当代大学生存在一系列消极的看法。但是从另一个层面上分析也可了解当代大学生主流积极向上，有朝气，敢于创新、充满活力和激情，主要在于：首先表现欲是很强的，很积极活跃。很乐观，喜欢把复杂的问题简单化。其次发现能力很强，反应很快的，而且思维很广。还有动手能力和学习能力都很强的。缺点是他们的思想日益趋于成熟，但具体到某一个问题又显得单纯、合作意识在淡化、更多地追求效率和实惠，缺乏奉献精神、较强的个性，往往以个人为中心，集体观念淡化。当代的青年具有较强的可塑性，掌握当代大学生的性格的特点才能对其的思想政治教育工作顺利展开。
（二）注意提升自我素质的修养。1）将强自身理论学习并且与时俱进：孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”作为大学生最基层的管理者需要不断通过电视、网站、报纸、等各种方式或渠道加强自身政治理论和实事政治的学习，保证自己对现实事物有客观的认识，同时能够保持自己年轻的心态，跟学生有共同语言，从学生关心的问题入手，用学生喜闻乐见的方式进行教育。这样才能在任何复杂的形势下保持清醒的头脑，正确地教育、引导和培养学生。2）“学高为师，德高为范”注重个人仪表，树立良好个人形象和品德：包括衣冠整洁、神态体态、文明用语这些都会给学生留下印象，潜移默化的影响着学生。3）拓宽自身的知识面使之形成网：当代的大学生思维敏捷，跳跃性快、提出的问题新颖，不喜欢老式的生搬硬套，他们需要的是有时代感的理论及创新的教育模式。因为只有我们本身的知识网很详尽，才能使学生对你信服。
（三）通过选拔优秀的学生干部起到领头的作用。学生干部在学生中起到了至关重要的榜样作用，未来更好地开展工作可以公开的选举一些学生，为老师和学生沟通之间搭起一座桥梁传递信息，从而了解并掌握学生的动向，深入学生内部，经常找学生谈心，经常到学生宿舍深入学生的生活，了解每位同学的家庭状况，掌握一些有用资料，把一些可能存在的问题解决在萌芽状态。督促学生更好的学习与健康的成长。
（四）大学生思想政治教育的成功，需要有家庭，学校和社会的密切配合，齐抓共管。加强思想政治教育与学生生活的联系。对大学生思想政治教育问题作出“三贴近”贴近生活、贴近爱好、贴近实际。必须要全方位的做好与学生家长的沟通、做到信息的相互反馈，是家长更加了解学生的信息，并且在社会的辅助下全面的引导学生全面的发展。这样才能更好地辅助老师做好教育工作。也让思想政治教育工作走进课堂、走进社团、走进网络。
三、做好思想政治教育工作分为哪些内容
（一）无论何事都要有良好的态度：所谓态度决定高度，事无大小态度第一。态度是行动的前提，态度受价值观的指导，态度是为人处世的基本原则。教书育人的前提告诉学生做任何事情只有保证了态度才可能接近成功。
（二）提高学生的公民意识：多加开展志愿者活动譬如，法制教育宣传、使学生普及法律常识，了解一些法律知识，增强学生的法制意识；环保实践、增强学生的环保意识，从观念层面提升知自觉行动层面。
（三）提高学生的社会公德：公德意识也是公民意识之一，从实际出发让学生们从空口白话落到实处，在生活中做到助人为乐，先人后己、见义勇为加入班级量化考核并作为日后思想政治评价的考核因素，做到理论与实际相结合。
（四）对学生进行挫折教育；据记载有相当多的例子是关于当代大学生接受不了挫折，选择放弃自己美好的未来和年轻的生命。当代学生的抗击打、抗压能力过差。应对学生做其模拟的训练，通过这些模拟训练是学生学会如何从挫折中站起来，从磨难中挺过来，以个人自强奋进知道攀到胜利的顶峰。
（五）丰富青年学生的心灵世界；从阅读中丰富学生的心灵世界、提高精神层面，用亲和力走进学生内心了解问题，解决问题。从而提高学生对老师所授知识接受的积极向上的心理。
（六）对学生今后的职业生涯作出合理的规划。当今社会就业难已经成为不争的事实，都知道就业压力大，竞争激烈，但他们往往哀叹的是自己所在学校、所学的专业不好；而不是经过自身的努力，提高自身综合素质，增强竞争力，来为日后的毕业就业作积极准备。所以结合各个专业的特点，发展前景对学生做成相应的规划，使学生在毕业后不至于一时间的手忙脚乱。针对决定个人职业选择的内因和外因进行分析和测定，对各方面进行综合分析与权衡，结合时代的要求，确定自己的职业奋斗目标，并为实现这一目标付诸行动。
四、思想政治教育工作对当代学生的重要性
在当今的大学教育中不仅要求加强学生的文化知识水平，思想政治教育也成为了不可或缺的一部分，由于新一代的年轻大学生在一个成长的重要阶段，外界糟粕的思想和事物侵害着大学生的生活。所以要求树立学生们正确的价值观，人生观和世界观。
结 论
在传统教育与外来思维碰撞的大时代背景下，学生思想政治工作者，必须从高校改革与发展的实际出发，积极探索新形势下大学生思想政治教育工作的新思路、新内容、新方法、新经验要做好学生思想政治工作，从实际出发，根据实际情况制定不同的方案。老师要为人师表，不断提高自己，以身作则，与学生促膝谈心，对症下药；学生方面不能仅靠思想政治课，还要通过实践启发他们树立共产主义理想和科学的人生观，从而促进学生的健康成长。
参考文献：
[1]范静.高校学生教育管理工作的探索与实践[J].湖北财经高等专科学校学报，2004，（3）.
[2]刘华民，《论语》导读[M].南京：东南大学出版社，2007
[3]李季，学校教育与公民意识培养[J].教学研究 1997（7）
[4]《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（16号文件），2004年