论文部分内容阅读
多年的工作及生活经验让我尝到陪伴的甜头，在当今社会环境下压力大，家长工作忙，往往会疏忽了对孩子的陪伴。家长都想把自己的孩子培养成才，不知道怎样教育，我认为培伴就是长时间陪着。当你知道亲子陪伴的重要性后，你或许会抽出时间好好陪陪孩子。
陪伴就是对孩子最好的关爱！陪伴，一个简单朴素的词，一种温暖人心的力量！一种给人以依靠的信赖！每个人的人生，一开始都是一张白纸，从呱呱坠地起，白纸就注定画上多彩的风景。于是，你们有了家人的陪伴，有了老师的陪伴！作为一名老师，陪伴，见证学生的成长是一种幸福。春暖花开时，看到你们生龙活虎的朝气；夏花烂漫时，陪伴你们在草坪上嬉戏；秋果飘香时，和你们一起喜悦取得的成绩；寒风刺骨时，陪伴你们在跑道上磨炼毅力！课堂上，陪伴你们畅游在知识的海洋里，你们每学会一点新知，心里觉得那么满意。把每个细致的讲解都作为最好的陪伴，每个认真听讲的专注神情，都是收获的喜悦。陪伴中，见证学生的进步和成长，我默默地为着自己这平凡而圣洁的教育岗位骄傲着，骄傲着！
陪伴是相互的，滋养是相互的，给予是相互的。陪孩子长大的过程，也是我们作为父母自我成长的过程。所以和孩子在一起时，就什么也不要想，全心全意地陪伴着她吧。因为我们所拥有的真正属于个人的东西不过是自己的思想和时间罢了。付出时间的多少，是衡量爱的标尺。给深爱的人最好的礼物并不是用金钱买来的商品，而是自己的时间以及所花的心思，就是心思，归根结底也可以用时间来换算。作为家长的我不管工作多忙，总会利用双休日陪着宝贝儿子去游玩，在游玩过程中不但呵护孩子，还能耐心的和孩子沟通，适时教给孩子做人的一些道理，使孩子在妈妈的陪伴下健康快乐的成长，顺利的考上了大学。
有些家长整日忙于找寻着培养孩子这种能力，那种品质的方法，可对孩子却常常连陪伴的耐心都没有，滋养的过程都想省略，只想用说教、打骂等简单粗暴速效的方式教育好孩子，而无视良好家庭关系的构建。关系先于教育、包含教育，有了稳固的亲子关系，教育会变得轻松、快乐、自然而然。舍得花时间陪孩子——童年是人的前半生；陪伴孩子时，一心一意，给孩子最好的专注力。
下面我再用实例提醒家长朋友们也告诫我自己：
奥巴马第一次当选总统时，他说竞选中有一件事他很自豪，在长达21个月的选战中，他没有错过一次孩子的家长会。几天前在电视上听米歇尔演说，她谈到做总统的丈夫，至今仍每晚和女儿一起吃晚餐，耐心回答她们的问题，为她们在学校交朋友的事儿出谋划策。想想身边那些天天嚷着没时间陪孩子的父母，咱们不比他们忙吧？
不管是自私还是无私，对孩子来讲， 陪伴就是最好的爱。当她还是小小软软的一团时，给她最温暖的妈妈的怀抱；
当她牙牙学语时，一字一字、不厌其烦地教她最规范的母语；
当她蹒跚学步时，蹲在她前面不远处，张开双手，温柔地说：“宝贝，走到妈妈这里来” ；当她想听故事时，绘声绘色、手舞足蹈地讲给她听、表演给她看； 当她想读诗时，努力用自己最最标准的发音带着她一起声情并茂地读； 当她对这个世界充满好奇时，耐心解答她所提出的每一个幼稚无比的问题。
父母贴心的陪伴和身体力行的示范会让孩子在成长的过程中感到无比的安心、自信和快乐，这让她确信她在父母的心里占据着一个很重要的位置，让孩子能够得到的当下的快乐和幸福，使之孩子达到不焦虑、不盲从，不攀比。陪不陪孩子，从来就不是时间的问题，而是选择问题，是价值排序的问题。钱可以暂时少赚点，工作也有再找的机会，但孩子的成长是不可逆的，在孩子的陪伴上，我们只有一次机会，让她知道当她需要时，父母永远都在她身边。
作为高年级班主任的我珍惜与每个学生在一起的机会，每天早上都能陪着孩子们一起打扫卫生，让孩子们从小养成爱清洁的良好习惯。
在什么情况下孩子特殊需要陪伴呢？孩子闹情绪，缠磨人，求抱是一种提醒。说明父母已经太长时间沉浸工作、琐事，忘记关注孩子。每天哪怕有一小阵子，专心陪孩子，不一定很多语言，也不一定去玩具游乐场，只是陪着孩子，由孩子牵引着安排时光。
当孩子抱怨你从不带他去公园或总是夸奖邻家的孩子时，你可能会说：“不对啊，两周前刚带你去过公园！”“你忘了上周我也表扬过你！”如果家长这样说，你伤及了孩子对你的依赖，应该这样对孩子说：“你希望我陪你多做些户外活动，我知道了。”“你认为我对你的鼓励太少了，谢谢告诉我你的感受”。用这样的话语去和孩子沟通，孩子会更加高兴的。
怎样正确陪伴孩子呢？我是这样想的：
1、修身陪伴孩子，家长更要修好自身，孩子是家长的影子，注意自己的言行方式，才能给孩子一个正确的引导。
2、积极参与。
比如：
（1）天气好的时候，和孩子一起去放风筝，和孩子一起玩橡皮泥、跑步、踢球、打球、拍球、骑自行车、爬山……
（2）把自己童年时的一些经历、工作上的小挫折、小成就讲给孩子听，可以让孩子学会分享自己的生活。
（3）带孩子去父母的单位了解父母的工作环境。
（4）把你们的合影制成拼图来玩，适时可以启发式讲解。
（5）多给孩子拥抱、抚摸，告诉她（他），你爱他（她）。
（6）记住孩子老师、同学的名字，和他的玩伴打招呼。
（7）孩子会唱的歌，会背的诗你最好能接的上，接不上要表现出高度的关注和欣赏。
（8）当孩子拿自己的作品给你看，你一定要认真欣赏，不要敷衍，最好能具体指出好在哪里，多鼓励不挖苦。
（9）多参加孩子的学校举行的各项活动，比如：家长会、运动会、家长开放日、庆六一等活动。
陪伴的注意事项：
1、陪伴不是統领而是有技巧地参与
有的妈妈说陪伴孩子一晚上，结果孩子不高兴，大哭收场，自己也觉得把时间浪费了，母子双方都有强烈的挫败感。陪伴要以孩子的兴趣和行为为主导，父母参与其中，需要帮助才帮助，不要控制整个亲子陪伴的过程，以免使孩子的身心不放松。
2、陪伴不等于包办
魏永康——神童的悲哀 神童魏永康，2岁多就掌握了1000多汉字，4岁学完初中课程，8岁进入县属重点中学，13岁，考入湘潭大学，17岁，考入中科院高能物理研究所硕博连读！他的母亲只让他读书，所有的活都包下啦，包括给儿子洗脸，洗澡，读高中时，还给孩子喂饭，读大学时一直跟在儿子身边陪读，照顾儿子的饮食起居。来到北京读研，魏永康没有母亲的陪伴，竟无法安排自己的生活，一个冬天竟然穿着单衣、和拖鞋去天安门广场逛了一圈，由于生活不能自理，知识结构不能适应中科院高能物理研究所的研究模式，读了3年研究生的魏永康被劝退。这是一个不恰当陪伴的典型例子。
3、父亲陪伴不能缺失
全国家庭教育现状调查，50%的孩子父亲缺少对孩子教育！爸爸陪伴孩子更聪明，与爸爸接触少的孩子，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后，并普遍存在焦虑、多动、有依赖性等表现。给爸爸的建议，孩子的学习生活多参与，和孩子相处要耐心一些，每天至少高质量地陪伴孩子15分钟，比如：阅读，下棋，画画，拼装积木，猜谜等等分享童年的经历。
如何培养孩子良好的生活习惯，在此我提一个小小的建议：当孩子放学时，一定和她聊几分钟，了解：
1、今天各科作业的量有多少？心情咋样？
2、各科作业的难点是什么，遇到难事了吗？为什么觉得难？
3、你打算怎么下手搞定这个难点？
4、明天计划做什么，为什么？
家长朋友们，多实践积累经验，为了孩子珍惜机会，一句话；陪伴孩子吧！从小事做起，他们需要我们的陪伴。
总之沟通也是陪伴的有效方法，陪伴是最好的关爱，趁着还来得及，趁着孩子还需要我们的陪伴，请多多陪伴孩子，也能在陪伴孩子的过程中，和孩子一起成长！
陪伴就是对孩子最好的关爱！陪伴，一个简单朴素的词，一种温暖人心的力量！一种给人以依靠的信赖！每个人的人生，一开始都是一张白纸，从呱呱坠地起，白纸就注定画上多彩的风景。于是，你们有了家人的陪伴，有了老师的陪伴！作为一名老师，陪伴，见证学生的成长是一种幸福。春暖花开时，看到你们生龙活虎的朝气；夏花烂漫时，陪伴你们在草坪上嬉戏；秋果飘香时，和你们一起喜悦取得的成绩；寒风刺骨时，陪伴你们在跑道上磨炼毅力！课堂上，陪伴你们畅游在知识的海洋里，你们每学会一点新知，心里觉得那么满意。把每个细致的讲解都作为最好的陪伴，每个认真听讲的专注神情，都是收获的喜悦。陪伴中，见证学生的进步和成长，我默默地为着自己这平凡而圣洁的教育岗位骄傲着，骄傲着！
陪伴是相互的，滋养是相互的，给予是相互的。陪孩子长大的过程，也是我们作为父母自我成长的过程。所以和孩子在一起时，就什么也不要想，全心全意地陪伴着她吧。因为我们所拥有的真正属于个人的东西不过是自己的思想和时间罢了。付出时间的多少，是衡量爱的标尺。给深爱的人最好的礼物并不是用金钱买来的商品，而是自己的时间以及所花的心思，就是心思，归根结底也可以用时间来换算。作为家长的我不管工作多忙，总会利用双休日陪着宝贝儿子去游玩，在游玩过程中不但呵护孩子，还能耐心的和孩子沟通，适时教给孩子做人的一些道理，使孩子在妈妈的陪伴下健康快乐的成长，顺利的考上了大学。
有些家长整日忙于找寻着培养孩子这种能力，那种品质的方法，可对孩子却常常连陪伴的耐心都没有，滋养的过程都想省略，只想用说教、打骂等简单粗暴速效的方式教育好孩子，而无视良好家庭关系的构建。关系先于教育、包含教育，有了稳固的亲子关系，教育会变得轻松、快乐、自然而然。舍得花时间陪孩子——童年是人的前半生；陪伴孩子时，一心一意，给孩子最好的专注力。
下面我再用实例提醒家长朋友们也告诫我自己：
奥巴马第一次当选总统时，他说竞选中有一件事他很自豪，在长达21个月的选战中，他没有错过一次孩子的家长会。几天前在电视上听米歇尔演说，她谈到做总统的丈夫，至今仍每晚和女儿一起吃晚餐，耐心回答她们的问题，为她们在学校交朋友的事儿出谋划策。想想身边那些天天嚷着没时间陪孩子的父母，咱们不比他们忙吧？
不管是自私还是无私，对孩子来讲， 陪伴就是最好的爱。当她还是小小软软的一团时，给她最温暖的妈妈的怀抱；
当她牙牙学语时，一字一字、不厌其烦地教她最规范的母语；
当她蹒跚学步时，蹲在她前面不远处，张开双手，温柔地说：“宝贝，走到妈妈这里来” ；当她想听故事时，绘声绘色、手舞足蹈地讲给她听、表演给她看； 当她想读诗时，努力用自己最最标准的发音带着她一起声情并茂地读； 当她对这个世界充满好奇时，耐心解答她所提出的每一个幼稚无比的问题。
父母贴心的陪伴和身体力行的示范会让孩子在成长的过程中感到无比的安心、自信和快乐，这让她确信她在父母的心里占据着一个很重要的位置，让孩子能够得到的当下的快乐和幸福，使之孩子达到不焦虑、不盲从，不攀比。陪不陪孩子，从来就不是时间的问题，而是选择问题，是价值排序的问题。钱可以暂时少赚点，工作也有再找的机会，但孩子的成长是不可逆的，在孩子的陪伴上，我们只有一次机会，让她知道当她需要时，父母永远都在她身边。
作为高年级班主任的我珍惜与每个学生在一起的机会，每天早上都能陪着孩子们一起打扫卫生，让孩子们从小养成爱清洁的良好习惯。
在什么情况下孩子特殊需要陪伴呢？孩子闹情绪，缠磨人，求抱是一种提醒。说明父母已经太长时间沉浸工作、琐事，忘记关注孩子。每天哪怕有一小阵子，专心陪孩子，不一定很多语言，也不一定去玩具游乐场，只是陪着孩子，由孩子牵引着安排时光。
当孩子抱怨你从不带他去公园或总是夸奖邻家的孩子时，你可能会说：“不对啊，两周前刚带你去过公园！”“你忘了上周我也表扬过你！”如果家长这样说，你伤及了孩子对你的依赖，应该这样对孩子说：“你希望我陪你多做些户外活动，我知道了。”“你认为我对你的鼓励太少了，谢谢告诉我你的感受”。用这样的话语去和孩子沟通，孩子会更加高兴的。
怎样正确陪伴孩子呢？我是这样想的：
1、修身陪伴孩子，家长更要修好自身，孩子是家长的影子，注意自己的言行方式，才能给孩子一个正确的引导。
2、积极参与。
比如：
（1）天气好的时候，和孩子一起去放风筝，和孩子一起玩橡皮泥、跑步、踢球、打球、拍球、骑自行车、爬山……
（2）把自己童年时的一些经历、工作上的小挫折、小成就讲给孩子听，可以让孩子学会分享自己的生活。
（3）带孩子去父母的单位了解父母的工作环境。
（4）把你们的合影制成拼图来玩，适时可以启发式讲解。
（5）多给孩子拥抱、抚摸，告诉她（他），你爱他（她）。
（6）记住孩子老师、同学的名字，和他的玩伴打招呼。
（7）孩子会唱的歌，会背的诗你最好能接的上，接不上要表现出高度的关注和欣赏。
（8）当孩子拿自己的作品给你看，你一定要认真欣赏，不要敷衍，最好能具体指出好在哪里，多鼓励不挖苦。
（9）多参加孩子的学校举行的各项活动，比如：家长会、运动会、家长开放日、庆六一等活动。
陪伴的注意事项：
1、陪伴不是統领而是有技巧地参与
有的妈妈说陪伴孩子一晚上，结果孩子不高兴，大哭收场，自己也觉得把时间浪费了，母子双方都有强烈的挫败感。陪伴要以孩子的兴趣和行为为主导，父母参与其中，需要帮助才帮助，不要控制整个亲子陪伴的过程，以免使孩子的身心不放松。
2、陪伴不等于包办
魏永康——神童的悲哀 神童魏永康，2岁多就掌握了1000多汉字，4岁学完初中课程，8岁进入县属重点中学，13岁，考入湘潭大学，17岁，考入中科院高能物理研究所硕博连读！他的母亲只让他读书，所有的活都包下啦，包括给儿子洗脸，洗澡，读高中时，还给孩子喂饭，读大学时一直跟在儿子身边陪读，照顾儿子的饮食起居。来到北京读研，魏永康没有母亲的陪伴，竟无法安排自己的生活，一个冬天竟然穿着单衣、和拖鞋去天安门广场逛了一圈，由于生活不能自理，知识结构不能适应中科院高能物理研究所的研究模式，读了3年研究生的魏永康被劝退。这是一个不恰当陪伴的典型例子。
3、父亲陪伴不能缺失
全国家庭教育现状调查，50%的孩子父亲缺少对孩子教育！爸爸陪伴孩子更聪明，与爸爸接触少的孩子，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后，并普遍存在焦虑、多动、有依赖性等表现。给爸爸的建议，孩子的学习生活多参与，和孩子相处要耐心一些，每天至少高质量地陪伴孩子15分钟，比如：阅读，下棋，画画，拼装积木，猜谜等等分享童年的经历。
如何培养孩子良好的生活习惯，在此我提一个小小的建议：当孩子放学时，一定和她聊几分钟，了解：
1、今天各科作业的量有多少？心情咋样？
2、各科作业的难点是什么，遇到难事了吗？为什么觉得难？
3、你打算怎么下手搞定这个难点？
4、明天计划做什么，为什么？
家长朋友们，多实践积累经验，为了孩子珍惜机会，一句话；陪伴孩子吧！从小事做起，他们需要我们的陪伴。
总之沟通也是陪伴的有效方法，陪伴是最好的关爱，趁着还来得及，趁着孩子还需要我们的陪伴，请多多陪伴孩子，也能在陪伴孩子的过程中，和孩子一起成长！