【摘 要】
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从2014年10月21日开始至12月13日，我市按照省“送教下乡”活动总体部署安排， 历时一个多月时间培训全市初中（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理）、小学（语文、数学、英语、科学、品德）两学段14学科5000多名教师，作示范课227节，说课227节次、反思227节次，学科讲座59场，专家报告10场，开展与基层教师的点评、互动研讨200场次，取得了预期效果。 培训活动分为两种
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从2014年10月21日开始至12月13日，我市按照省“送教下乡”活动总体部署安排， 历时一个多月时间培训全市初中（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理）、小学（语文、数学、英语、科学、品德）两学段14学科5000多名教师，作示范课227节，说课227节次、反思227节次，学科讲座59场，专家报告10场，开展与基层教师的点评、互动研讨200场次，取得了预期效果。
培训活动分为两种形式：初中语文、数学、英语；小学语文、数学采取面向县（市、区）校，送教上门，实践创新，免费培训，观摩引领，共同提升的方式，具体时间以各县市区培训日程安排为准。初中物理、化学、生物、政治、历史、地理；小学英语、思品、科学进行集中培训，
“送教下乡”活动涉及14个学科，参训教师5000多名，整个培训活动分为两种形式进行。初中语文、数学、英语；小学语文、数学采取面向县（市、区）校，送教上门，实践创新，免费培训，观摩引领，共同提升的方式，时间从10月22日到11月26日结束，涉及13各县市区，分10个培训点进行； 初中物理、化学、生物、政治、历史、地理；小学英语、思品、科学这9个学科。11月4日到11月13集中在渭南市培训，既有优秀教师示范课、说课、反思，又有学科骨干及教研员对课的点评，还要引导教师研讨互动，深入交流。形式多样，内容丰富，不可预测因素自然增多，组织工作难度增大。从各县市区的“送教下乡”开展情况来看，各县市区实际参训人数都超过了计划分配人数，送教下乡活动效果显著。
本刊记者 薛小琴
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