增强部队思想政治教育有效性的思考

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  (武警广州指挥学院 广东广州 510080)
  摘 要:新形势下的部队思想政治教育,是在国际斗争风云变化的大背景下,国内改革开放深入发展的大环境中进行的。要增强部队思想政治教育的有效性,就必须优化教育内容,选准教育切入点,改进思想教育方法,改进思想政治教育工作的机制等。如果认识不够、分析不透,就很难增强教育效果的有效性。
  关键词:部队;思想政治教育;思考
  思想政治教育是我军思想政治工作的主要内容,是加强军队各项建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、战斗力的重要保证,是确保我军“能打仗,打胜仗”的重要因素[1]。同时思想政治教育工作是我军的传统优势所在,但是当前部队官兵的思想日趋活跃,观念不断更新,各种需要诉求日益增长并呈现多样化趋势。那么做好新时期官兵思想政治教育工作,就要紧密联系实际,充分掌握思想状况,积极探索思想政治教育工作新方法,切实解决官兵面临的思想问题和矛盾疑惑[2]。
  一、部队思想政治教育工作的概述
  1.1 部队思想政治教育工作的特点
  (1)目的性较强
  一般情况下对于部队中所进行的思想建设都带有较强的目的性,不仅是为了端正思想,规范官兵的行为,而且还要让部队官兵的思想素质达到部队所期望的效果[3]。利用意识对行为的导向性来进行官兵的统筹和管理,让部队在发展和管理的时候更为顺利,也有强大的思想依托。
  (2)以意识为主导进行思想转变
  思想建设不同于部队内部的秩序规范,可以用明确的条框标准来进行官兵的行为规范,是强制性的;而是使用无形的意识指导来进行的行为规范,是发挥人的主观能动性,来自觉进行行为改建的。这种思想方面的转变是以意识为主体来进行的改变,是以人为本体,以自主的独立的思想和内心想法为辅助进行的。
  (3)部队软实力的提高
  部队总体实力的表现不仅仅是一个部队的战斗力,执行力上,还有包括部队的信念、思想等软实力上面。软实力是一个部队想要发展强大所必须要进行建设的,对于部队的壮大有着极为重要的影响,尤其是对于当前的中国部队。而思想建设作为其中的重要一环,需要部队重点关注。对于部队的归属感是激发官兵责任心的原生动力,对于部队文化的认同感是一个官兵发挥自我能动性的重要意识指导,这些都在无形中增加了官兵的个人能力以及忠心程度,对部队的发展有着实质性的影响。而部队势力的提高也是让中国在国际舞台上能够有更大的话语权,在国际斗争中取得优势的重要条件[4]。
  1.2 进行部队思想政治教育的重要性
  (1)让部队机制正常运行的重要手段
  在当前越来越复杂的国际局势下,要想提高祖国的综合实力,取得更多的话语权,就必须要进行思想假设,充分展示自己的优势地位,必须要进行全方位的发展,不能仅仅局限于某一方面。而思想政治工作的好坏决定了部队发展的质量,也是部队能够进行健康可持续运行的重要评价机制。思想政治建设不管是从宏观还是微观来说,对于部队机制的正常运行都有着巨大的推动作用。
  (2)提高官兵素质
  官兵是部队发展的灵魂,官兵素质的高低,专业水平的状况直接决定了部队的发展方向和发展质量。而对于部队来说,让官兵得到发展,让官兵忠于部队,让官兵的整体素质得到提高,让官兵提高思想品质都是极为重要的发展和管理手段。而要想实现这些,就必须进行思想政治建设,这是让官兵得到综合发展,提高部队质量,发挥官兵主观能动性的重要举措。
  (3)让部队健康可持续发展的手段
  对官兵思想政治的建设对于整个部队来说是至关重要的,不仅能够提高部队的整体素质,使得部队的思想觉悟提高,另一方面,还能够增加部队的实力,让部队在日益激烈的国际局势,以及复杂的国内经济政治环境中保持初心,促进部队的健康可持续发展。
  二、加强部队思想政治教育有效性的方法
  部队的软实力是一个部队想要发展强大所必须要进行重点建设的,对于部队的壮大有着极为重要的影响。而思想建设作为提高软实力其中的重要一环,它的重要性自然是不言而喻的。思想教育是提高官兵思想觉悟,严肃干部队伍,净化部队环境,提高部队实力的重要举措。而如何加强部队的思想政治教育则是我们需要审慎思考的。
  2.1 加强制度建设
  只有建立完善的规章制度,才能规范人的行为,只有加强思想政治的建设,才能激发人的主观能动性,为部队的发展提动源动力。同时,也只有做好部队在思想政治建设方面的制度,才能起到规范人的行为,以积极的意识去主导官兵的行为。首先需要进行激励机制的建设,让官兵在严苛的训练中获得激励,让官兵能够感受到来自组织的关怀和温暖,提高官兵的自信心,提高官兵的归属感[5]。其次,需要对现行的评估机制进行改革,我们所有的思想政治工作有没有落到实处,教育质量如何都需要一个专业的评估机制来进行考量评估。因此需要改变现行机制的随意性,改变这种不重视的随意态度,让评估更加具有針对性,要进行全方位、多层次的评估,切实的将教育工作落到实处。
  2.2 科学指导思想进步
  意识对物质反作用的力量是强大的,思想的转变才能带来行为的改变,但是要想向积极的方向转变,还需要进行科学的指引。并不是说没有技巧的照本宣科,这对于官兵的思想觉悟是没有效果的,对于思想建设的效果也是微弱的,既没有效率甚至还会引发逆反心理,因此,在进行思想政治工作时要以科学为指导。讲到部队思想政治教育,并不是意味着抛弃传统文化,而是在传统优秀的观念中出发,将思想理念不断的优化改进,继而产生新的发展的观点。让部队吸收到传统和现代两方面的优势,迅速成长。对于部队来说,部队价值观的建设是非常重要的,也是软实力建设的重要一环,只有正确的价值观指引,才能最大程度的激发官兵的积极性和主观能动性,才能提高官兵的思想觉悟,提高部队的质量,才能建设起一个能够保卫人民群众利益的部队。
  2.3 从官兵出发进行针对性的思想政治教育
  官兵是部队的灵魂,也是思想建设的主体。对于部队来说,官兵的进步与发展才能促进部队的发展,因此思想政治建设必须从官兵出发,站在官兵的角度来看待问题,对官兵的想法进行了解,并对相关的意见看法进行解决,这是部队良性发展的必然要求。要对官兵进行正确的引导,让官兵进行自我管理,自我教育,不断进行自身素质的提高和加强,让官兵能够切实的提高自身思想觉悟。从而起到优化自身,约束自身,提高自身的目的。
  三、结论
  官兵是部队的灵魂,部队是国家强大的保障,只有不断地加强官兵的思想素质教育,提高综合素质和思想觉悟,才能做到优化部队环境,提高部队实力,约束官兵行为,提高官兵的归属感。为了加强部队思想政治教育的有效性,我们必须从多方面著手,统筹兼顾,才能在真正意义上做到提高教育的有效性。
  参考文献:
  [1]张玲娜. 以科学发展观为指导增强大学生思想政治教育工作实效性的思考[A]. 中国商品学会.中国商品学会第十三届学术研讨会论文集[C].中国商品学会:,2010:5.
  [2]严振书,房杰. 受教育者主体意识的表现形式和增强路径——对增强军队思想政治教育有效性的一点思考[J]. 黑龙江史志,2009,20:6-7.
  [3]毛安定,邓小林,王平,李益强,孙玉振. 摸清官兵思想脉搏对症下药搞好教育——对新形势下增强部队思想政治教育针对性的思考[J]. 学理论,2013,34:209-210.
  [4]王晓旭. 对当前部队网络思想政治教育功能实现的调查及思考[J]. 学理论,2012,28:236-237.
  [5]金献芳. 关于小学生思想政治教育有效性的思考[A]. 北京中外软信息技术研究院.第二届世纪之星创新教育论坛论文集[C].北京中外软信息技术研究院:,2015:1.
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