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【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1632-5281（2014）09
【摘要】目的：研究在校中小学生的身体健康状况，开展中小学生卫生保健及健康教育工作。方法：对在校学生进行抽样体检，并对抽样检查结果统计分析。结果：危害中小学生身体健康的主要问题是视力不良和龋齿，其中在校小学生龋齿较严重，在校中学生主要问题是视力低下。结论：目前在校中小学学生身体健康情况不乐观，学校须逐步加强对中小学学生的健康教育，提高学生身体健康水平。
【关键词】在校学生；体检结果；健康教育
青少年的健康素质是提高全民族健康素质的关键，是全面发展的基础，同时学生时期为各项身体素质及身心健康发展的关键时期。近几年来，为了掌握在校学生身体状况，提高中小学生健康，及在今后可以为更进一步的进行中小学学生的卫生健康工作，并制定切实可行的疾病控制措施和健康教育计划提供科据，为加强学生卫生保健及健康教育工作提供依据，我中心坚持定期对在校中小学生身体健康进行抽样检查，并整理分析体检资料。以下是我中心2014年对中小学学生的抽样体检结果：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2014年本市中小学在校学生为我中心体检对象，所选取的体检学生为457人（其中男生212人，女生245人）。体检对象年龄最小者9岁，最大者16岁.
1.2 方法
抽样体检具体由本中心体检科负责，并由体检科在本中心抽调有专业技术资格和经验丰富的医师组成体检组。体检之前首先对参加体检组医务人员进行学习培训，统一体检方法及标准，并由高职称医师校准，严格控制体检质量、层层把关体检过程，采用的方法是国家卫生部所制定的统一体检检查方法，检查项目包括形态、机能、外科、内科、五官科、视力。本中心体检科对学生检查结果收集、统计、分析及整理，并提出合理有效的治病防病措施及建议。所有学生的体检过程都由本中心同一体检组医务人员进行，体检标准统一，体检器材及体检人员固定。
1.3 统计学分析
统计资料利用卡方检验进行分析。
2 结果
本次体检共457人，完全合格者57人，占12.56%，其余学生都存在一定程度的健康问题。其中，利用色盲检查图检查[1]发现所体检的中小学生中，绝大部分学生的色觉较正常。此外，中小学学生的龋齿也存在一定的问题，尤其是小学生较明显，应加以防范。问题最严重的是视力不良现象，这可能和学生的学业负担较重有关[2]。
3 讨论
3.1 受检学生视力问题严重
从457名在校中小学学生体检结果中研究发现，影响中小学学生健康的主要原因是视力不良。从统计数据可看出，女生视力不良率稍高于男生，经分析发现这种现象可能和学生身体发育状况有关，也有可能和男生及女生间的户外活动、性格等各种因素有一定关系。青少年视力不良不仅影响学生以后的日常学习及生活，同时也对将来职业的选择及升学产生直接影响，一定程度上限制了学生对特殊职业及专业的广泛选择。学生视力不良应作为学校卫生教育需要关注的重要问题，把预防学生视力不良作为开展学校卫生保健的切人点。学校应加强卫生教育的宣传力度，可以利用黑板报、广播、讲座、电化教育等各种现代化形式进行大力宣传中小学学生健康卫生教育工作，更重要的是应进行宣传具体的用眼卫生等卫生保健常识[3]。
3.2 受检学生的龋齿问题
学校应注意学生的龋齿问题，尤其是小学生。有研究发现，学生的龋齿问题在一定程度上和学生没有从小养成良好的口腔卫生习惯有直接的关系，如没有做到早晚刷牙，未掌握如何有效刷牙等。在家长教育孩子养成良好卫生习惯的同时，学校健康卫生教育也应认真进行开展学生口腔卫生保健的宣传工作，比如，告诉学生应掌握正确的刷牙方法，并且要做到早晚都要刷牙，睡觉之前不吃零食，尤其是甜食，饭后要漱口等。同时也可以开展小学生的"六龄牙"窝沟封闭。如果发现出现龋齿的情况，尽量早期充填，应尽早治疗，另外学校应把学生龋齿填充情况上报给本地预防保健机构，有效预防学生龋齿的发生[4]。
3.3 学校的干预措施
学校应对学生进行口腔及用眼卫生相关的教育，不断提高中小学学生的保健能力，并为学生营造一个良好的学习、生活条件，使学生健康发展[5]。此外，学校卫生管理部门需要加强监督学生体检工作，了解学生身体情况，尽量为学生建立身体健康档案，动态管理学生的身体健康。
总之，学校需要重视学生健康卫生教育工作，有针对性的加强健康教育保健工作，制定出有目的性的健康卫生教育方案，重点加强中小学在校学生视力及龋齿的卫生保健教育[6]。学校不仅要为学生创造良好学习环境，如适合的桌椅、充足的照明等，还应努力为学生减负，加强体育锻炼来提高学生身体整体素质，并通过实行健康教育工作，让学生养成卫生习惯，提高学生身体健康水平。
参考文献
[1]俞自萍，曹俞，曹凯.色盲检查图[M].5版.北京：人民卫生出版社.2007：142.
[2]石一宁，伊恩晖，郭建强，等.西安市城区2002～2004年度7～l8岁重点中小学学生动态眼屈光状况调查[J].中国实用眼科杂志.2006.24（2）：203-207.
[3]寇琳.健康教育实施中应注意的问题[J].川北医学院学报，2003，18（4）：114.
[4]董兰萍，脱秀珍，杨芳，等.银川市中小学生龋齿患病情况调查分析[J].医学动物预防，2004，9（1）：29-30.
[5]陈晓琴， 陈华. 2457 名在校学生体检结果分析与学校开展健康教育针对性的探讨[J]. 齐齐哈尔医学院学报， 2012， 33（15）： 2074-2075.
[6]张淑芬， 王艳丽， 邬玉芝. 4178 例中等技术学校学生健康体检结果分析[J]. 中国中医药现代远程教育， 2011， 8（24）： 105-105.
【摘要】目的：研究在校中小学生的身体健康状况，开展中小学生卫生保健及健康教育工作。方法：对在校学生进行抽样体检，并对抽样检查结果统计分析。结果：危害中小学生身体健康的主要问题是视力不良和龋齿，其中在校小学生龋齿较严重，在校中学生主要问题是视力低下。结论：目前在校中小学学生身体健康情况不乐观，学校须逐步加强对中小学学生的健康教育，提高学生身体健康水平。
【关键词】在校学生；体检结果；健康教育
青少年的健康素质是提高全民族健康素质的关键，是全面发展的基础，同时学生时期为各项身体素质及身心健康发展的关键时期。近几年来，为了掌握在校学生身体状况，提高中小学生健康，及在今后可以为更进一步的进行中小学学生的卫生健康工作，并制定切实可行的疾病控制措施和健康教育计划提供科据，为加强学生卫生保健及健康教育工作提供依据，我中心坚持定期对在校中小学生身体健康进行抽样检查，并整理分析体检资料。以下是我中心2014年对中小学学生的抽样体检结果：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2014年本市中小学在校学生为我中心体检对象，所选取的体检学生为457人（其中男生212人，女生245人）。体检对象年龄最小者9岁，最大者16岁.
1.2 方法
抽样体检具体由本中心体检科负责，并由体检科在本中心抽调有专业技术资格和经验丰富的医师组成体检组。体检之前首先对参加体检组医务人员进行学习培训，统一体检方法及标准，并由高职称医师校准，严格控制体检质量、层层把关体检过程，采用的方法是国家卫生部所制定的统一体检检查方法，检查项目包括形态、机能、外科、内科、五官科、视力。本中心体检科对学生检查结果收集、统计、分析及整理，并提出合理有效的治病防病措施及建议。所有学生的体检过程都由本中心同一体检组医务人员进行，体检标准统一，体检器材及体检人员固定。
1.3 统计学分析
统计资料利用卡方检验进行分析。
2 结果
本次体检共457人，完全合格者57人，占12.56%，其余学生都存在一定程度的健康问题。其中，利用色盲检查图检查[1]发现所体检的中小学生中，绝大部分学生的色觉较正常。此外，中小学学生的龋齿也存在一定的问题，尤其是小学生较明显，应加以防范。问题最严重的是视力不良现象，这可能和学生的学业负担较重有关[2]。
3 讨论
3.1 受检学生视力问题严重
从457名在校中小学学生体检结果中研究发现，影响中小学学生健康的主要原因是视力不良。从统计数据可看出，女生视力不良率稍高于男生，经分析发现这种现象可能和学生身体发育状况有关，也有可能和男生及女生间的户外活动、性格等各种因素有一定关系。青少年视力不良不仅影响学生以后的日常学习及生活，同时也对将来职业的选择及升学产生直接影响，一定程度上限制了学生对特殊职业及专业的广泛选择。学生视力不良应作为学校卫生教育需要关注的重要问题，把预防学生视力不良作为开展学校卫生保健的切人点。学校应加强卫生教育的宣传力度，可以利用黑板报、广播、讲座、电化教育等各种现代化形式进行大力宣传中小学学生健康卫生教育工作，更重要的是应进行宣传具体的用眼卫生等卫生保健常识[3]。
3.2 受检学生的龋齿问题
学校应注意学生的龋齿问题，尤其是小学生。有研究发现，学生的龋齿问题在一定程度上和学生没有从小养成良好的口腔卫生习惯有直接的关系，如没有做到早晚刷牙，未掌握如何有效刷牙等。在家长教育孩子养成良好卫生习惯的同时，学校健康卫生教育也应认真进行开展学生口腔卫生保健的宣传工作，比如，告诉学生应掌握正确的刷牙方法，并且要做到早晚都要刷牙，睡觉之前不吃零食，尤其是甜食，饭后要漱口等。同时也可以开展小学生的"六龄牙"窝沟封闭。如果发现出现龋齿的情况，尽量早期充填，应尽早治疗，另外学校应把学生龋齿填充情况上报给本地预防保健机构，有效预防学生龋齿的发生[4]。
3.3 学校的干预措施
学校应对学生进行口腔及用眼卫生相关的教育，不断提高中小学学生的保健能力，并为学生营造一个良好的学习、生活条件，使学生健康发展[5]。此外，学校卫生管理部门需要加强监督学生体检工作，了解学生身体情况，尽量为学生建立身体健康档案，动态管理学生的身体健康。
总之，学校需要重视学生健康卫生教育工作，有针对性的加强健康教育保健工作，制定出有目的性的健康卫生教育方案，重点加强中小学在校学生视力及龋齿的卫生保健教育[6]。学校不仅要为学生创造良好学习环境，如适合的桌椅、充足的照明等，还应努力为学生减负，加强体育锻炼来提高学生身体整体素质，并通过实行健康教育工作，让学生养成卫生习惯，提高学生身体健康水平。
参考文献
[1]俞自萍，曹俞，曹凯.色盲检查图[M].5版.北京：人民卫生出版社.2007：142.
[2]石一宁，伊恩晖，郭建强，等.西安市城区2002～2004年度7～l8岁重点中小学学生动态眼屈光状况调查[J].中国实用眼科杂志.2006.24（2）：203-207.
[3]寇琳.健康教育实施中应注意的问题[J].川北医学院学报，2003，18（4）：114.
[4]董兰萍，脱秀珍，杨芳，等.银川市中小学生龋齿患病情况调查分析[J].医学动物预防，2004，9（1）：29-30.
[5]陈晓琴， 陈华. 2457 名在校学生体检结果分析与学校开展健康教育针对性的探讨[J]. 齐齐哈尔医学院学报， 2012， 33（15）： 2074-2075.
[6]张淑芬， 王艳丽， 邬玉芝. 4178 例中等技术学校学生健康体检结果分析[J]. 中国中医药现代远程教育， 2011， 8（24）： 105-105.