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潜心会文 多元解读——《第一朵杏花》教学片段评析
潜心会文 多元解读——《第一朵杏花》教学片段评析
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzy705664916
【摘 要】
:
学校组织青年教师同上一堂课,大家选择了苏教版国标本《第一朵杏花》一课。老师们为了让学生真切地感受人物形象,采用了很多教法。其中在指导学生理解课文的1—5自然段时,有两位
【作 者】
:
顾峰
【机 构】
:
江苏通州市通州小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
《第一朵杏花》
教学片段
多元解读
青年教师
学校组织
人物形象
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学校组织青年教师同上一堂课,大家选择了苏教版国标本《第一朵杏花》一课。老师们为了让学生真切地感受人物形象,采用了很多教法。其中在指导学生理解课文的1—5自然段时,有两位教师都运用了“自主阅读、自读感悟”的方法帮助学生理解,但由于时机把握不同,效果也就大不一样。
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