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【摘 要】艺术学作为一门新兴的学科，各个方面的建设还不完善，还需要更多的学者和专家给予关注和研究。研究一门学科，纵向的了解它的发展脉络，可以更好的明白艺术学在每个时期的发展状况，更好的促进今后对艺术学的建设。本文主要从这段时期的研究领域、趋势等方面分析了1990-1997年这一段时间内艺术学的发展特点。
【关键词】艺术学；艺术学发展特点；展望
什么是艺术学，其研究内容是什么？关于艺术学定义，不同领域和学科给出的范畴不同。美学词典中认为：“它是社会科学的一种。是以整个人类的艺术活动作为研究对象，从而阐明艺术的基本规律和基本原理的科学。又称艺术科学或文艺学。”i人文科学简明美术词典认为：“艺术学是指有系统的研究关于艺术的各种问题的科学。把有关艺术的诸问题，当作专门科学来研究。如研究艺术的生产形式，艺术的发展规律，艺术的理论与批评，艺术的构造和特色等；包括艺术的形象性和美学，以及绘画的传统和作用等等。这是近世新兴的一门学科。”ii从其定义我们也可以看出，艺术学不仅包含很多的内容，还与其他学科相联系。然而艺术学作为一个独立的新的学科，了解艺术学的起源，明白艺术学每个阶段的研究价值、研究意义、研究方法是我们构建艺术学的前提。1990至1997年，这一段时期虽然不是艺术学发展的高峰期，但也为今后艺术学的发展打下基础，也具有很重要的意义和影响。
一、1990—1997年艺术学发展概况
1990至1997年这一段时间，相较于前一段时期，该时期艺术学有很大发展。首先仅从论文和书籍发表的数量上来说，该时期较之前有了突破。特别是这一段出版的很多书籍一直是研究艺术学所采用的重要参考资料。其次从研究内容、研究方法以及研究目的来说，艺术学越来越多元化。不仅如此，这一段时期对于艺术学也有了进一步的研究，人们开始关注新的动态，把新的元素加入艺术学研究当中；把研究领域扩展其他的领域形成新的研究方向和门类。总的来说，该阶段对于艺术学的研究是整个艺术学发展和建设的基础，不仅丰富了艺术学的研究资料，对艺术学今后的发展和走向有着不可忽视的价值和意义。值得我们去整理、挖掘和研究。
从图中我们可以发现1990年至1997年这一段时期，从整体来讲，期刊的数量和书目都呈出上涨去趋势。期刊增加的数量要比书目增加的快。从这我们也可以看出越来越多的人开始关注艺术学的构建和发展，而不在是仅仅靠少数的学者去涉略。这一时期的论文不是很多，但是内容还很丰富的。它包括艺术学原理、艺术学学科建设、艺术学学交叉学科研究、艺术学方法论研究以及其他研究等。它几乎包含了艺术学发展的各个方面，这对于以后艺术学的发展有着启下和连接的作用。这时提出的一些理论和方法也预示了以后艺术学的发展走向。同时我们也可以发现这时虽然关注艺术学构建的人增多，但是还是很少有像李心峰那样几乎每年都发。构建艺术学体系是每个艺术生的责任和义务，仅凭少数人很难也很慢能使艺术学发展起来。
二、1990—1997年艺术学的发展特点
（一）研究领域和视角扩大。通过对这段时间艺术学发展的梳理和总结，我们可以看到艺术学不断从美学和文学中独立出来，形成自己的理论和体系外；我们也开始和民族文化或者其他学科领域相结合。比如通过对民族艺术学的探讨和研究，使我们更深入理解到艺术学和民族之间的关系，认识到各个民族有哪些艺术性，为什么这样说。这样也更可以了解我们自己的文化，丰富艺术学的内容，扩展艺术学的视野。例如，李心峰的《民族艺术写试想》，该篇文章通过民族艺术性与世界艺术性的关系，以及民族艺术性的普遍性以及与个性关系的研究和分析，提出建立民族艺术学的课题研究，并提出了一些列的设想。这对民族艺术学的发展和建设有很大影响和启示。再者就是与他门类相结合。虽然艺术学从美学中独立出来，但是我们研究一个事物不可能一直独立的研究，还是需要借助于其他学科和门类来更好的挖掘和深入了解艺术学。艺术学也是一样，这时期学者也开始探索艺术学怎样才能更好发展，也开始设想与其他事物或者方法相结合来进一步探索艺术学。这时就开始出现了艺术人类学、艺术心理学、艺术教育学等等，这也是时代的需要。
（二）与时代和文化接轨。科学技术是第一生产力。科技的发展，也必然会引起人们对事物探索手段的变化。电脑的出现，以及其他新技术的出现，都会对艺术学的发展产生很大的影响。这就需要我们探索艺术学和新技术的结合，不仅是适应时代的发展，也是借助新技术的出现更好的发展艺术学。所以面对科技的不断发展，我们也开始不断对艺术学的探索。例如，这时期黄鸣奋的《电脑艺术学刍议》，他从电脑艺术学的背景、电脑艺术学的基础以及电脑艺术学的方法等方面来讨论电脑与艺术学的关系。他认为：“电脑艺术学的研究有助于认清由传统社会向信息社会转变对于我国艺术发展所产生的影响，有助于审时度势地制订与电脑时代相适应的艺术发展规划，也有助于艺术工作者更好地在信息社会中进行角色定位。”iii这对我们以后发展艺术学提供了重要的启示和方法。
（三）在探索中发展。这一时期的艺术学还处于最初的探索期。各个方面的理论研究还不成熟。对于某些问题还存在疑惑和争论。例如，对于艺术学的分类和界定还处于模糊阶段，不能明确提出艺术学的概念和界定。也不能完全解释清楚艺术学与其他门类艺术学的区别以及如何构建我们自己特色的艺术学理论体系。
三、艺术学研究展望
通过对这一时期相关资料的搜集、整理和分析，我们可以发现艺术学从整体上来说是在不断的发展中。人们也敢于接触新的信息，并且把新的元素与艺术学去结合，丰富艺术学的研究范围。也敢于建立在新的视野或领域下去研究艺术学，这无疑都为研究艺术学提供了可参考的研究方向以及研究方法。为今后构建艺术学打开了思维。
但是从整理的信息资料上来看，还有很多不足。首先，研究的不够深入。这一时期很多文章都停留在浅层面的介绍没有深入的去挖掘它的来龙去脉。特别是在与其他领域相结合的门类，由于是新兴的还没有丰富的资料去参考和借鉴，相对来就比较显得简单。其次，专业研究人员不足。从前面的图表我们可以看到，这时的学术期刊虽有所发展，但是发展还是比较慢的。它缺乏专业的学者去研究、讨论。不难发现这时的艺术学各个方面的研究还存在很多问题，但是很少看到有人去针对一些问题去发表言论来讨论和研究，这无疑是不利于艺术学的发展。
综上所述，构建艺术学不是一朝一夕的事，也不是少数人的事，需要大家共同付出汗水和努力。我们构建艺术学体系，要使我们的学术研究呈现出一个开放的状态，积极参与艺术学领域的交流和互动，也鼓励与其他学科的交叉研究，也敢于与外界联系并通过学习他们的艺术学理论，在他们的理论基础上建立自己的特有艺术学科体系。一步一个脚印，稳扎稳打我们才能逐渐构建出自己的体系。
注释：
i顾建华，张占国.美学与美育词典[M].学苑出版社，1999.
ii薛峰，王学林.简明美术词典[M].黑龙江人民出版社，1982.
iii黄鸣奋.电脑艺术学刍议[J].厦门大学学报（哲学社会科学版），1997（4）.
【参考文献】
[1]李心峰.民族艺术学试想[J].民族艺术，1991（01）.
[2]李心峰.通律论的艺术学研究[J].文艺争鸣，1993（04）.
[3]张道一.关于中国艺术学的建立问题[J].文艺研究，1997（04）
[4]李心峰.艺术比较研究的崭新收获——几种比较艺术学新著评介[J].上海艺术家，1996（06）.
【关键词】艺术学；艺术学发展特点；展望
什么是艺术学，其研究内容是什么？关于艺术学定义，不同领域和学科给出的范畴不同。美学词典中认为：“它是社会科学的一种。是以整个人类的艺术活动作为研究对象，从而阐明艺术的基本规律和基本原理的科学。又称艺术科学或文艺学。”i人文科学简明美术词典认为：“艺术学是指有系统的研究关于艺术的各种问题的科学。把有关艺术的诸问题，当作专门科学来研究。如研究艺术的生产形式，艺术的发展规律，艺术的理论与批评，艺术的构造和特色等；包括艺术的形象性和美学，以及绘画的传统和作用等等。这是近世新兴的一门学科。”ii从其定义我们也可以看出，艺术学不仅包含很多的内容，还与其他学科相联系。然而艺术学作为一个独立的新的学科，了解艺术学的起源，明白艺术学每个阶段的研究价值、研究意义、研究方法是我们构建艺术学的前提。1990至1997年，这一段时期虽然不是艺术学发展的高峰期，但也为今后艺术学的发展打下基础，也具有很重要的意义和影响。
一、1990—1997年艺术学发展概况
1990至1997年这一段时间，相较于前一段时期，该时期艺术学有很大发展。首先仅从论文和书籍发表的数量上来说，该时期较之前有了突破。特别是这一段出版的很多书籍一直是研究艺术学所采用的重要参考资料。其次从研究内容、研究方法以及研究目的来说，艺术学越来越多元化。不仅如此，这一段时期对于艺术学也有了进一步的研究，人们开始关注新的动态，把新的元素加入艺术学研究当中；把研究领域扩展其他的领域形成新的研究方向和门类。总的来说，该阶段对于艺术学的研究是整个艺术学发展和建设的基础，不仅丰富了艺术学的研究资料，对艺术学今后的发展和走向有着不可忽视的价值和意义。值得我们去整理、挖掘和研究。
从图中我们可以发现1990年至1997年这一段时期，从整体来讲，期刊的数量和书目都呈出上涨去趋势。期刊增加的数量要比书目增加的快。从这我们也可以看出越来越多的人开始关注艺术学的构建和发展，而不在是仅仅靠少数的学者去涉略。这一时期的论文不是很多，但是内容还很丰富的。它包括艺术学原理、艺术学学科建设、艺术学学交叉学科研究、艺术学方法论研究以及其他研究等。它几乎包含了艺术学发展的各个方面，这对于以后艺术学的发展有着启下和连接的作用。这时提出的一些理论和方法也预示了以后艺术学的发展走向。同时我们也可以发现这时虽然关注艺术学构建的人增多，但是还是很少有像李心峰那样几乎每年都发。构建艺术学体系是每个艺术生的责任和义务，仅凭少数人很难也很慢能使艺术学发展起来。
二、1990—1997年艺术学的发展特点
（一）研究领域和视角扩大。通过对这段时间艺术学发展的梳理和总结，我们可以看到艺术学不断从美学和文学中独立出来，形成自己的理论和体系外；我们也开始和民族文化或者其他学科领域相结合。比如通过对民族艺术学的探讨和研究，使我们更深入理解到艺术学和民族之间的关系，认识到各个民族有哪些艺术性，为什么这样说。这样也更可以了解我们自己的文化，丰富艺术学的内容，扩展艺术学的视野。例如，李心峰的《民族艺术写试想》，该篇文章通过民族艺术性与世界艺术性的关系，以及民族艺术性的普遍性以及与个性关系的研究和分析，提出建立民族艺术学的课题研究，并提出了一些列的设想。这对民族艺术学的发展和建设有很大影响和启示。再者就是与他门类相结合。虽然艺术学从美学中独立出来，但是我们研究一个事物不可能一直独立的研究，还是需要借助于其他学科和门类来更好的挖掘和深入了解艺术学。艺术学也是一样，这时期学者也开始探索艺术学怎样才能更好发展，也开始设想与其他事物或者方法相结合来进一步探索艺术学。这时就开始出现了艺术人类学、艺术心理学、艺术教育学等等，这也是时代的需要。
（二）与时代和文化接轨。科学技术是第一生产力。科技的发展，也必然会引起人们对事物探索手段的变化。电脑的出现，以及其他新技术的出现，都会对艺术学的发展产生很大的影响。这就需要我们探索艺术学和新技术的结合，不仅是适应时代的发展，也是借助新技术的出现更好的发展艺术学。所以面对科技的不断发展，我们也开始不断对艺术学的探索。例如，这时期黄鸣奋的《电脑艺术学刍议》，他从电脑艺术学的背景、电脑艺术学的基础以及电脑艺术学的方法等方面来讨论电脑与艺术学的关系。他认为：“电脑艺术学的研究有助于认清由传统社会向信息社会转变对于我国艺术发展所产生的影响，有助于审时度势地制订与电脑时代相适应的艺术发展规划，也有助于艺术工作者更好地在信息社会中进行角色定位。”iii这对我们以后发展艺术学提供了重要的启示和方法。
（三）在探索中发展。这一时期的艺术学还处于最初的探索期。各个方面的理论研究还不成熟。对于某些问题还存在疑惑和争论。例如，对于艺术学的分类和界定还处于模糊阶段，不能明确提出艺术学的概念和界定。也不能完全解释清楚艺术学与其他门类艺术学的区别以及如何构建我们自己特色的艺术学理论体系。
三、艺术学研究展望
通过对这一时期相关资料的搜集、整理和分析，我们可以发现艺术学从整体上来说是在不断的发展中。人们也敢于接触新的信息，并且把新的元素与艺术学去结合，丰富艺术学的研究范围。也敢于建立在新的视野或领域下去研究艺术学，这无疑都为研究艺术学提供了可参考的研究方向以及研究方法。为今后构建艺术学打开了思维。
但是从整理的信息资料上来看，还有很多不足。首先，研究的不够深入。这一时期很多文章都停留在浅层面的介绍没有深入的去挖掘它的来龙去脉。特别是在与其他领域相结合的门类，由于是新兴的还没有丰富的资料去参考和借鉴，相对来就比较显得简单。其次，专业研究人员不足。从前面的图表我们可以看到，这时的学术期刊虽有所发展，但是发展还是比较慢的。它缺乏专业的学者去研究、讨论。不难发现这时的艺术学各个方面的研究还存在很多问题，但是很少看到有人去针对一些问题去发表言论来讨论和研究，这无疑是不利于艺术学的发展。
综上所述，构建艺术学不是一朝一夕的事，也不是少数人的事，需要大家共同付出汗水和努力。我们构建艺术学体系，要使我们的学术研究呈现出一个开放的状态，积极参与艺术学领域的交流和互动，也鼓励与其他学科的交叉研究，也敢于与外界联系并通过学习他们的艺术学理论，在他们的理论基础上建立自己的特有艺术学科体系。一步一个脚印，稳扎稳打我们才能逐渐构建出自己的体系。
注释：
i顾建华，张占国.美学与美育词典[M].学苑出版社，1999.
ii薛峰，王学林.简明美术词典[M].黑龙江人民出版社，1982.
iii黄鸣奋.电脑艺术学刍议[J].厦门大学学报（哲学社会科学版），1997（4）.
【参考文献】
[1]李心峰.民族艺术学试想[J].民族艺术，1991（01）.
[2]李心峰.通律论的艺术学研究[J].文艺争鸣，1993（04）.
[3]张道一.关于中国艺术学的建立问题[J].文艺研究，1997（04）
[4]李心峰.艺术比较研究的崭新收获——几种比较艺术学新著评介[J].上海艺术家，1996（06）.