柳州市参与县域教师轮岗交流和支教的教师可获补助等

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  柳州市参与县域教师轮岗交流
  和支教的教师可获补助
  本刊讯 近日,柳州市召开县域教师轮岗交流工作现场会。会上提出,凡参加县域教师轮岗交流、支教工作的教师均可获补助,补助标准根据教师轮岗和支教的区域确定,分别为2万元、1.6万元和1万元。据悉,该市教师轮岗交流的形式分为县域内轮岗交流、支教与跟班学习、远程培训和教学交流,在县域学校联盟内开展联盟学校之间教师双向轮岗交流,促进县域教育均衡发展。该市规定,各校之间每年交流人数应占辖区专任教师总数的10%以上,交流的重点对象为男50周岁、女45周岁以下,在同一学校任教满8年以上的教师;在同一职务上任满10年的校长必须交流,交流时间一般为3年及以上。同时,该市还规定各学校及主管部门在年度考核、等级评定、专业技术岗位聘任、各级奖项评选、培训培养对象选拔等工作中,优先考虑参与支教、轮岗交流或具有这一经历的教师。
  (桂文)
  桂林市采取面谈和摇号方式
  为民办初中招录学生
  本刊讯 最近,桂林市出台民办初中招生工作实施方案,决定取消“小升初”录取考试,采取面谈和摇号的方式招录学生:各民办初中先筛选出不少于本校市区招生计划3倍的学生名额,通过面谈确定录取其中的75%;面谈后,市教育局对入围面谈但未被录取的学生统一摇号,为学校确定缺额学生名单。据悉,今年起该市“小升初”报名不设任何门槛,凡应届小学毕业生均可报名,并严格按市区和市区外学生户籍分类报名,每名学生可根据自身条件,选择1至3所民办初中报名,不得超过3所。方案要求,学校不得擅自扩大招生规模,不得组织任何形式的考试,不得以报名学生是否参加该校单独举办的或联合委托举办、以选拔生源为目的的各类培训班作为报名依据,不得以各类竞赛、考级成绩和获得的奖励证书作为录取依据,不得以任何名义收取各种费用。(桂文)
  南宁市举办幼儿园教师
  教学技能大赛
  本刊讯 日前,由南宁市教育局组织、各城区教育局协办的南宁市幼儿园教师教学技能比赛在广西军区幼儿园开赛,来自青秀区、西乡塘区等6城区的42名幼儿教师参加了本次大赛。据悉,本次比赛分说课及模拟上课两项进行,聘请市内外幼教专家组成评审团,获得一等奖的参赛选手将代表南宁市参加全区幼儿园教师教学技能比赛。南宁市教育局相关人员表示,举办幼儿园教师教学技能比赛,目的在于促进南宁市幼儿园教师队伍整体素质的提高,让教师互帮互学,提高自身教育教学水平,加快全市幼教事业的发展。(桂文)
  百色市田阳县在县城征地210多亩
  用于发展教育
  本刊讯 近年来,百色市田阳县加速推进教育改革发展,制定科学发展规划,全力解决学前教育“入园难”、义务教育“大班额、大通铺”等群众反映强烈的热点难点问题。自2011年至今,该县在县城范围内共征地210多亩,用于建设幼儿园和中小学,其中规划新建幼儿园2所、小学3所,扩建小学1所、中学2所,迁建初中1所。在教育用地征迁工作中,田阳县加强领导,精心组织,创新工作方式,积极争取群众的支持,保障教育用地足额按时交付使用。目前,该县各类教育建设工程项目正按计划紧锣密鼓地推进。其中,占地面积近74亩、建筑面积35 000多平方米的田阳县实验中学新校区建设工程已进入收尾阶段,预计2015年春季学期能一次性建成并交付使用,新校区规划设置50个班,提供学位2 500个。
  (欧金昌)
  梧州市万秀区教育局举办
  幼儿园教职工自制教、玩具评比活动
  本刊讯 近日,梧州市万秀区举办了2014年幼儿园教职工自制教、玩具评比活动。活动上,教师们展示了由易拉罐串联成的小火车、水彩笔笔帽砌成的小花园……据悉,为贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,提高教师挖掘、开发环境教育资源的能力,使幼儿园的教具、玩具等更有利于幼儿游戏的开发探索,万秀区教育局每年都开展辖区内各类幼儿园教师自制教、玩具评比活动,要求送评作品有独特创意,外观新颖,操作简便,可推广,制作材料无毒害、环保,且功能多样。万秀区教育局相关负责人表示,今后该局还会开发具有地域特色的各类学前教育教学技能评比活动,持续提升辖区幼儿园教师的业务水平。
  (桂文)
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2014年5月27—29日,北流市北流镇陵城小学(以下简称陵城小学)举办了独具特色的校园文化艺术节。印度舞、花鼓戏、模特秀、情景剧……各式各样的节目展现了学生的青春活力与想象力。据悉,自2009年设立校园文化艺术节以来,该校每年为期三天的庆祝活动就成了师生们的“狂欢日”。  全面发展打基础,培养兴趣促特长。近年来,该校积极探索与改革,形成了以艺术教育为切入点,全面实施素质教育的办学特色。  艺术教
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在南宁市仙葫学校的舞台上,新学年新生交接仪式正在举行。“今天我把300多个一年级小朋友和350多个七年级大朋友交给你们,希望你们像爱护自己的孩子一样,激励他们成长,使他们成为有责任感的仙葫人!拜托了!”韦武平校长神情庄重,向手捧鲜花的12位班主任深深鞠躬。浓浓的关爱,郑重的嘱托,一切尽在不言中。这是一个特别的仪式,也是一种难忘的纪念,此情此景,年年上演,年年感动。  2010年秋季学期,南宁市仙葫
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2014年,我区启动实施学前教育发展工程,在国内首创多元办园新机制,完成年度全区多元普惠幼儿园认定,启动学前教育集团化办园试点,切实提升学前教育保教质量。  建立学前教育发展新机制  2014年,我区深入推进学前教育办园体制改革,建立了学前教育多元发展新机制。  一是出台了多元普惠幼儿园管理办法、幼儿园看护点管理办法、集团化试点办法等多项新政策,深入探索民办公助、公建民营、集团办园等多元办园模式,
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4月28-29日,由北京中育教育发展研究中心、广西钦州学院主办,玉林市玉州区教育局承办的“深化教学改革 落实综合评价”成果展示会暨MS-EEPO有效教育操作系统第九次观摩交流活动在“千年古州”玉林举行。从四年前主要展示玉州本地推行MS-EEPO有效教育改革的成果,到如今全面展示我区各试点县(市、区)大规模推行MS-EEPO有效教育教学改革实践的成果,特别是展现我区各级项目专家扎实的团队操练能力,显
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