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昌邑市第二实验小学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2004年22期
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摘 要：语文学科在高中教学中具有重要的地位，因为语文学科属于所有学科中综合性最强，最基础的学科。新课程教学理念提出了“以人为本”的教学理念，因此，教师在传授学生知识的同时，也不能忽略学生的个性。但是传统的教学模式下，学生的个性不能很好地张扬，这不仅影响了学生学习的效率，而且不利于他们良好人格的建立。因此，教师要积极探索个性化教学策略，帮助学生实现全面的提高。 关键词：高中语文；个性化；阅读教学；
摘 要：发展特殊教育是关爱弱势群体、推进教育公平与均衡发展的重要举措。“送教上门”工作是特殊教育体系中一项重要的补充形式，只有有效开展“送教上门”工作，才能让重度残疾少年儿童享受有效的教育资源，促进教育公平，促进重度残疾少年儿童身心健康发展。 关键词：特殊教育；送教上门 在我國颁布的《特殊教育提升计划（2014—2016）》中对送教上门工作做了明确的要求：“组织开展送教上门。县（市、区）教育行
摘 要：强化理论是一种新兴的教学理念，简而言之就是以强化的方式让学生的思想和行为达到想要的教学效果。强化理论在中职学前教育音乐教学中的运用并不是强迫性质的，它需要根据学生的心理需求和对知识的求知欲进行调整，以将强化理论融入音乐教学并促进音乐教学的有效开展为目标。本文就强化理论在中职学前教育音乐教学中的运用策略进行简述，提供一些建议，以供广大同仁参考。 关键词：强化理论；中职学校；学前教育；音乐教
本文针对我省当前公路工程建设过程中存在的质量问题并结合本人多年从事公路工程试验检测工作的切身体会,尝试探讨在目前形势下,如何加大试验检测工作力度,切实提高公路工程
在“中小学区域性创新学习实验与研究”的实验中,我们尝试着运用新课改的理念去进行新课堂行为的建构,进行新课程的创生.课题研究形成了"小学、初中、高中三个学段各学科的课
摘 要：中職教育课程改革使课堂教学发生根本性的变革：从知识课堂走向实践课堂，为学生智慧的生长而教。旅游业是一个能给人带来幸福的行业，从事旅游工作的一线人员，能把幸福感传递给你的客人，让客人体会到幸福感。本文就试着从当前课堂教学的入手，把枯燥的理论课变成孩子们喜欢的游戏，让效果和智慧溢满课堂，从而使学生在智慧的课堂里幸福的学习，达到为学生智慧成长的目的。 关键词：实践课；微课教学；智慧课堂 一、
摘 要：以信息技术为基础的教学模式出现在小学英语教学中，主要辅助以多媒体的方式，培养了学生英语听说能力，提高学生的解答题速度，让科学的现代化在英语课堂上得以展现，英语课堂的文化魅力在信息技术的协作下展现的淋漓尽致。多媒体教学具有趣味性和高效性的特点，给小学英语课堂教学中注入了新的生机和活力，丰富了小学英语课堂教学形式，优化了整个教学过程，能促使学生积极思考问题并主动参与到语言实践活动中，从而有效地
摘 要：随着我国新课程改革的不断深入，对高中体育教学工作也提出了更高的要求。然而，从目前高中体育教学的实际情况来看，依然存在着很多的问题，影响到高中体育教学的质量，对学生的体育学习造成不利的影响。因此本文从高中体育教学现状出发，就目前高中体育训练教学中存在的问题提出了一些解决措施。 关键词：高中体育；教学现状；对策 高中生正处于长身体的阶段，通过强化体育锻炼，能够提高学生的身体素质，强健学生的