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摘要：随着我国社会的不断发展，我国相关教育部门越来越重视对幼儿的教育。在孩子還没有出生的时候，就已经开始对孩子进行胎教，等到孩子出生之后更是全家出动教育孩子。因此，对于幼儿来说，从小就需要学习许多的知识，这在无形之中给孩子带来了巨大的压力。通常情况下，无论是家长还是幼儿教师在对幼儿进行教育的时候，都忽略了幼儿德育方面的教育，从而使得幼儿不能够全面地发展。事实上，在幼儿时期对孩子进行德育教育是十分重要的，并且这个阶段也是孩子品质形成的关键时期，能够为孩子其他方面的发展奠定基础。本文主要围绕学前教育中德育教育的渗透措施展开分析。
关键词：幼儿教育;德育教育;意义;方法
引言
现阶段随着我国计划生育政策不断落实，使得独生子女的数量越来越多，这在一定程度上使得孩子的身体健康和智力发展都具有一定的优势，但是对孩子的德育教育却存在很大的问题。随着人们生活水平的不断提高，越来越多的独生子女在家中都具有十分高的地位，任何事情都需要靠父母来帮助自己完成。因此使得幼儿就养成了许多不好的习惯。例如，自私、不懂礼貌、说谎等等，这些习惯将对孩子未来的发展造成十分重要的影响。近几年，我从一名幼儿园教师逐步发展为中心幼儿园的园长，对孩子的教育也十分重视。通过这几年的教学经验可以发现，大部分的幼儿在德育教育方面都存在问题，并且德育教育对幼儿未来的发展具有十分重要的影响。因此本文就幼儿德育教育的意义以及具体实施方法展开分析。
1.学前教育中渗透德育教育的意义
1.1国家教育的根本所在
我国古代教育学家孔子就把道德行为的教育放在教育的首位，他认为教育的最根本的目的就是为了培养学生们养成良好的道德行为习惯，帮助学生们养成优秀的品格。由此可以得出德育教育是十分重要的。如果幼儿时期就对孩子进行良好的德育教育，那么对孩子未来的发展以及孩子人生观、价值观的形成都具有十分重要的作用，对我国未来的发展也起到促进作用。
1.2我国实现现代化的需要
现阶段在我国幼儿是未来发展的主要力量，是承接我国社会主义事业的继承者。在实际教学工作开展过程中，如果教师和家长只是注重幼儿的智力教育，而不注重幼儿的德育教育，这就会使得幼儿在未来的发展过程中迷失方向，不能够养成良好的德育习惯，从而使得幼儿今后无论在工作中还是在与他人的交往过程中都容易出现问题，这对幼儿未来的发展具有重大的影响，并且对我国未来精神文明的建设也具有十分重大的影响。?
2.学前教育中渗透德育教育的措施
2.1培养幼儿文明礼貌的良好习惯
现阶段在幼儿教学过程当中教师们应当注重帮助学生们养成优秀的行为习惯，帮助幼儿养成一个文明的行为习惯是一个长期的过程。因此，这就需要教师在日常生活中就需要不断地培养幼儿养成文明的行为习惯，从日常生活中的点点滴滴做起。例如在讲话时教会幼儿不骂人，不说脏话，文明用语。在与其他人进行交往的同时，需要教给幼儿尊重他人，与他人友好相处。在外出进行游玩的时候可以教给幼儿不能随便践踏草坪，不随地吐痰，不乱扔垃圾等良好的文明行为习惯。并且最重要的是需要教给幼儿遵守交通规则和公共秩序，避免出现严重的问题。只有从幼儿时期帮助幼儿培养良好的文明行为习惯，才能够促进幼儿在未来更加稳定的发展。
2.2培养幼儿与他人友好相处的美好品格
现阶段，对于幼儿园的孩子来说，大部分的幼儿都是独生子女，在家里具有很高的地位，并且所有的事都会依靠自己的父母帮助自己，所有的东西都是属于自己的，不需要与其他朋友进行分享。因此，这就使得幼儿养成自私的习惯，在幼儿园里与其他朋友不能友好相处。因此，对于幼儿教师来说，在日常教学过程中必须要帮助幼儿养成与其他幼儿友好相处的品格，让幼儿懂得与他人分享，并且在生活中要与其他幼儿友好相处，一起玩耍，在其他幼儿遇到困难的时候要及时的进行帮助，在遇到分歧的时候应当进行友好协商，共同解决问题。以此来提升幼儿的社会交往能力，促进幼儿更加全面的发展。
2.3培养幼儿坚强的性格
现阶段在幼儿园教学过程中，对于幼儿教师来说要帮助幼儿们养成坚强的性格以及勤劳的品质，只有这样才能让幼儿在遇到的困难的时候独立克服困难，能够独立解决生活中遇到的一些小问题，以此来提升自己的自信心。因此，教师们在日常教学过程中应当鼓励幼儿积极地展示自己的才能，在课堂中大胆的发言，以此来提升自己的自信心。其次，勤劳是我国的传统美德，在幼儿园教学过程中应当让幼儿养成热爱劳动的良好习惯，教给幼儿一些基本的劳动技能。教师们也可以鼓励幼儿参与到劳动当中，并给幼儿们讲解一些关于劳动的故事，以此来促进幼儿养成良好的品质。?
2.4培养幼儿爱国精神
每一个中华儿女都应当热爱自己的祖国，对于幼儿来说教师们也需要从小教育幼儿热爱自己的祖国，教师们在教学过程中需要将热爱祖国讲解的更加具体形象，从而帮助幼儿们进行理解。教师们在此过程中可以采用一些新型的教学方式，开展一些有关热爱祖国的主题活动，从小教育幼儿需要热爱自己的祖国。通过各种各样的方式来让幼儿深刻的理解热爱祖国的含义，在今后的发展过程中理解热爱祖国的意义。在幼儿阶段培养学生们的德育教育是十分重要的，能够促进孩子在未来的发展过程中更加高效的发展。
结束语
总而言之，现阶段在幼儿时期必须要加强对幼儿的德育教育，在幼儿时期就需要帮助幼儿养成良好的品格，这对幼儿在未来的发展中具有巨大的帮助。因此，作为幼儿教师，在教学过程中应当将德育教育放在十分重要的位置，帮助孩子们养成良好的道德品质，为我国社会的发展提供更多优秀的人才。?
参考文献
[1]符秀娟.学前教育教学中的德育渗透探析[J].中国校外教育，2014，13：133.
[2]林春甜.学前教育中德育教育的渗透策略探究[J].科普童话，2014，18：66.
山东省泰安市宁阳县华丰镇故城幼儿园 张猛
关键词：幼儿教育;德育教育;意义;方法
引言
现阶段随着我国计划生育政策不断落实，使得独生子女的数量越来越多，这在一定程度上使得孩子的身体健康和智力发展都具有一定的优势，但是对孩子的德育教育却存在很大的问题。随着人们生活水平的不断提高，越来越多的独生子女在家中都具有十分高的地位，任何事情都需要靠父母来帮助自己完成。因此使得幼儿就养成了许多不好的习惯。例如，自私、不懂礼貌、说谎等等，这些习惯将对孩子未来的发展造成十分重要的影响。近几年，我从一名幼儿园教师逐步发展为中心幼儿园的园长，对孩子的教育也十分重视。通过这几年的教学经验可以发现，大部分的幼儿在德育教育方面都存在问题，并且德育教育对幼儿未来的发展具有十分重要的影响。因此本文就幼儿德育教育的意义以及具体实施方法展开分析。
1.学前教育中渗透德育教育的意义
1.1国家教育的根本所在
我国古代教育学家孔子就把道德行为的教育放在教育的首位，他认为教育的最根本的目的就是为了培养学生们养成良好的道德行为习惯，帮助学生们养成优秀的品格。由此可以得出德育教育是十分重要的。如果幼儿时期就对孩子进行良好的德育教育，那么对孩子未来的发展以及孩子人生观、价值观的形成都具有十分重要的作用，对我国未来的发展也起到促进作用。
1.2我国实现现代化的需要
现阶段在我国幼儿是未来发展的主要力量，是承接我国社会主义事业的继承者。在实际教学工作开展过程中，如果教师和家长只是注重幼儿的智力教育，而不注重幼儿的德育教育，这就会使得幼儿在未来的发展过程中迷失方向，不能够养成良好的德育习惯，从而使得幼儿今后无论在工作中还是在与他人的交往过程中都容易出现问题，这对幼儿未来的发展具有重大的影响，并且对我国未来精神文明的建设也具有十分重大的影响。?
2.学前教育中渗透德育教育的措施
2.1培养幼儿文明礼貌的良好习惯
现阶段在幼儿教学过程当中教师们应当注重帮助学生们养成优秀的行为习惯，帮助幼儿养成一个文明的行为习惯是一个长期的过程。因此，这就需要教师在日常生活中就需要不断地培养幼儿养成文明的行为习惯，从日常生活中的点点滴滴做起。例如在讲话时教会幼儿不骂人，不说脏话，文明用语。在与其他人进行交往的同时，需要教给幼儿尊重他人，与他人友好相处。在外出进行游玩的时候可以教给幼儿不能随便践踏草坪，不随地吐痰，不乱扔垃圾等良好的文明行为习惯。并且最重要的是需要教给幼儿遵守交通规则和公共秩序，避免出现严重的问题。只有从幼儿时期帮助幼儿培养良好的文明行为习惯，才能够促进幼儿在未来更加稳定的发展。
2.2培养幼儿与他人友好相处的美好品格
现阶段，对于幼儿园的孩子来说，大部分的幼儿都是独生子女，在家里具有很高的地位，并且所有的事都会依靠自己的父母帮助自己，所有的东西都是属于自己的，不需要与其他朋友进行分享。因此，这就使得幼儿养成自私的习惯，在幼儿园里与其他朋友不能友好相处。因此，对于幼儿教师来说，在日常教学过程中必须要帮助幼儿养成与其他幼儿友好相处的品格，让幼儿懂得与他人分享，并且在生活中要与其他幼儿友好相处，一起玩耍，在其他幼儿遇到困难的时候要及时的进行帮助，在遇到分歧的时候应当进行友好协商，共同解决问题。以此来提升幼儿的社会交往能力，促进幼儿更加全面的发展。
2.3培养幼儿坚强的性格
现阶段在幼儿园教学过程中，对于幼儿教师来说要帮助幼儿们养成坚强的性格以及勤劳的品质，只有这样才能让幼儿在遇到的困难的时候独立克服困难，能够独立解决生活中遇到的一些小问题，以此来提升自己的自信心。因此，教师们在日常教学过程中应当鼓励幼儿积极地展示自己的才能，在课堂中大胆的发言，以此来提升自己的自信心。其次，勤劳是我国的传统美德，在幼儿园教学过程中应当让幼儿养成热爱劳动的良好习惯，教给幼儿一些基本的劳动技能。教师们也可以鼓励幼儿参与到劳动当中，并给幼儿们讲解一些关于劳动的故事，以此来促进幼儿养成良好的品质。?
2.4培养幼儿爱国精神
每一个中华儿女都应当热爱自己的祖国，对于幼儿来说教师们也需要从小教育幼儿热爱自己的祖国，教师们在教学过程中需要将热爱祖国讲解的更加具体形象，从而帮助幼儿们进行理解。教师们在此过程中可以采用一些新型的教学方式，开展一些有关热爱祖国的主题活动，从小教育幼儿需要热爱自己的祖国。通过各种各样的方式来让幼儿深刻的理解热爱祖国的含义，在今后的发展过程中理解热爱祖国的意义。在幼儿阶段培养学生们的德育教育是十分重要的，能够促进孩子在未来的发展过程中更加高效的发展。
结束语
总而言之，现阶段在幼儿时期必须要加强对幼儿的德育教育，在幼儿时期就需要帮助幼儿养成良好的品格，这对幼儿在未来的发展中具有巨大的帮助。因此，作为幼儿教师，在教学过程中应当将德育教育放在十分重要的位置，帮助孩子们养成良好的道德品质，为我国社会的发展提供更多优秀的人才。?
参考文献
[1]符秀娟.学前教育教学中的德育渗透探析[J].中国校外教育，2014，13：133.
[2]林春甜.学前教育中德育教育的渗透策略探究[J].科普童话，2014，18：66.
山东省泰安市宁阳县华丰镇故城幼儿园 张猛