浅谈初中化学用语教学的有效实施

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曾去多所高中进行了听课学习,听到了许多高中化学教师的抱怨:初中老师怎么给学生教的,怎么这么不负责任,课堂上学生连最基本的化学式都不会写,化学方程式也不会写。另外,每年中考阅卷反馈结果都暴露出学生化学用语方面的漏洞和差错特别多,这就说明初三化学教师平时教学中对化学用语的教学不是很重视,教学中没有让学生扎实掌握,影响到学生的后续化学学习。 Have to go to a number of high school for lectures, heard many high school chemistry teachers complain: how to teach junior high school teachers, how so irresponsible, class students even the most basic chemical formula will not write, the chemical equation is not Write. In addition, the results of the annual test scoring feedback are exposed in the student chemistry terms of the loopholes and errors are particularly large, which shows the usual chemistry teachers in the normal teaching of chemical language teaching is not very important, teaching did not allow students a solid grasp of the impact Student’s follow-up chemistry learning.
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