【摘 要】
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为了选育新质源不育系,我们从1975年开始,先后收集隆安、上林、武鸣、宾阳、横县、合浦等县野生稻,观察其生态条件,探索对其细胞质利用的可能性。主要做法是,以这些野生稻为
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为了选育新质源不育系,我们从1975年开始,先后收集隆安、上林、武鸣、宾阳、横县、合浦等县野生稻,观察其生态条件,探索对其细胞质利用的可能性。主要做法是,以这些野生稻为母本,分别与栽培稻
In order to breed new CMS lines, we started from 1975 and collected wild rice from Long’an, Shanglin, Wuming, Binyang, Hengxian and Hepu counties to observe their ecological conditions and explore the possibility of their cytoplasmic utilization Sex. The main approach is to use these wild rice as the female parent, respectively, with cultivated rice
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随着现代教育技术的不断发展，多媒体课件已经越来越广泛的应用于各科的教学领域中。人类对于信息的接收和理解主要是通过多重感觉器官来完成的，而文字、图像、声音都是用来表现信息以满足人们全方位接受信息的手段。因此，多媒体技术应用在教育上是非常有效的。 多媒体课件不同于传统教材，它的重要特点是复杂的信息组织格式和交互方式，在运用文字、声音、图像等媒体表现信息的同时，又穿插了测试、问答和习题等教学环节，使人
中国的现代乡土文学是现代文学流派，指在鲁迅的带动和影响下于20世纪20年代中国出现的一个文学流派，其创作以农村生活为题材，具有较浓厚的乡土气息与地方色彩，作品中展现了较为广阔的社会人生，反映了淳朴乡人的生活、思想、感情、性格、命运。对中国现代乡土小说的研究，前人多从国民性的挖掘或者从传统封建思想残留的角度着眼，很少有人从人性角度去审视研究。本文写作是为了能给人一个崭新的视角，从人性角度重新认识中国
在小升初及各种考试中，每次都会涉及到计算题目，而每次计算题目的得分率却低得惊人。这种现象不但存在于小学考试中，初中和高中考试也都存在这种现象。是题目很难，还是有其它的原因？怎样避免计算失分——提高学生的计算能力已迫在眉睫。 经过一个月的校内调查，我总结出学生的计算错误主要有以下几种情况： 1、习惯不好，粗心大意。 （1）题目抄错。如将“÷”看成“＋”；将“0.93”写成“0.98”；将“64
白血病抑制因子（Leukemia inhibitory factor，LIF）是IL-6细胞因子家族中的一员，具有广泛的生物学功能。有报道称其在体外对HL-60、U937、M1细胞具有抑制增殖并诱导分化的作用。但
设计这一概念产生已久，但是它在中国的延伸时间却并不长。 虽然现代设计在中国起步很晚，但是其速度却是相当迅速的。如今在任何一个角落，你都能看到设计存在的影子。现代设计在中国已经是蓬蓬勃勃，方兴未艾。二十多年前的那种轻设计重绘画的气氛似乎已经一去不复返了。设计的這种发展状况自然是经济进步的反射，同时也是社会文化和商业构成成熟的标志。当前的发展趋向证明设计的继续发展壮大只是时间问题。中国设计的发展，就
一、生活中明确德育要求，有目的地渗透 德育是语文教学的一项重要任务，教师不仅要充分认识德育的重要性，还要使学生明白小学语文学科德育的基本要求。使学生认识祖国山河壮丽，历史悠久，文化灿烂，人民勤劳智慧，语言文字优美，激发学生热爱祖国、热爱祖国语言文字的情感。使学生了解革命领袖、千千万万共产党人和广大人民群众在革命和建设中作出的杰出贡献，培养学生热爱中国共产党的思想感情。使学生了解我国社会主义建设事
随着教育改革的不断深入，初中化学新课程已走进学校、走入课堂。新教材注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系；新教材强调了学生主体性学习的重要性，充分调动学生学习的主动性和积极性；新教材让学生主动地体验实验的探究过程，在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度，获取科学实验的方法。即初中化学新教材已注重从书本走向生活；从以教师为主走向以学生为
古人云“读书破万卷，下笔如有神”。阅读是人类特有的最普遍最持久的方式。一个人要学会学习并且能够终身学习，首要和基本的条件就是要学会读书。阅读是学生学习历史的基本活动，而其他活动，如观察，分析，思维等都在阅读中进行。阅读能力是培养学生学习能力的载体，学生的智能发展，取决于良好的阅读能力。 在许多人看来历史课教学一般就是教师讲课时要求学生在书中勾出重点，考前印发复习资料，学生突击记忆就可以得高分。这
随着教育改革的日趋深入和学校“家长委员会”组织地逐步建立与完善，现如今，学生家长“走进学校”活动已渐成一种新时尚，组织“学校一日游”或“学校开放日（周）”活动也在一中小学次递举行。这一前卫和开放性的做法，对于学校与家庭相互构通，育人合力的构建其意义和作用都是显而易见的。笔者作为工作在一线的教师对此无不有一种教育管理的时尚新风扑面而来的感觉，并希冀“走”下去，成常态化。 教育，是个系统工程，其成绩