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第九届“21世纪继续教育论坛”征文参考题目
第九届“２１世纪继续教育论坛”征文参考题目
【摘 要】
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第九届“21世纪继续教育论坛”征文参考题目
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2009年3期
其他文献
“论坛”成立背景及宗旨 2000年，针对市场经济体制逐步建立和完善，政府机构改革调整进一步深化，开展继续教育的内外环境发生了急剧变化，出现了新情况、新形势。为交流继续教育先进经验，传播继续教育前沿理论，探讨继续教育创新模式，搭建教育培训资源整合平台，使广大继续教育工作者在思想的沟通、理念的碰撞、经验的交流中，拓宽视野，激发睿智，启迪思路，共同促进继续教育的繁荣与发展，由中国科协继续教育中心、
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为了适应现代公务员培训工作的新要求、新挑战，大力加强公务员队伍的能力建设，有效落实公务员培训任务，广州市委组织部和市人事局在市委、市政府的领导下，认真贯彻落实《公务员法》和《干部教育培训工作条例》有关精神，以科学发展观统领公务员培训工作，不断开拓工作新思路，树立培训新理念，探索培训新机制，着力创新适应大规模培训新要求的现代培训管理体系和模式，创建了富有广州特色的“广州市公务员培训积分制管理制度”、
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摘要：科学发展观是一种新型发展观念，对高校的继续教育工作具有及其重要的指导意义。以科学发展观为指导，走继续教育工作和谐发展之路，是新形势下高校的必然选择。实现高校继续教育的和谐发展应采取以下措施：坚持以人为本，质量第一的原则；坚持全面、协调、可持续发展；建立评估制度；加强领导，充分发挥继续教育职能部门的管理作用等。本文最后介绍了西南交通大学继续教育工作的一些作法。 关键词：科学发展观；和谐发展，
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摘要：目前，装备采购干部任职培训师资队伍存在力量相对薄弱、实践教学能力相对较差、选拔培养机制不健全等问题，需要建立起有利于装备采购教员快速成长、优秀人才脱颖而出的培训体系和管理机制，不断加强装备采购干部任职培训师资队伍建设。 关键词：装备采购；任职培训；师资队伍 中国分类号：G724 文献表示码：A 建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标，对装备采购工作提出了新的要求。装备采购工作综
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摘要：本文从分析初级任职教育形式入手，围绕初级任职教育教学组织实施的主要因素，提出了创新教学组织实施的基本目标，对完善教学机制、构建教学内容体系、创新教学方法手段等进行了理性思考。 关键词：任职教育；教学组织实施；创新 中图分类号：G720 文献标志码：A 教学组织实施是初级任职教育的关键环节，也是落实人才培养方案，实现培养目标的主要途径。在全面推进办学转型过程中，创新教学组织实施，要
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摘要：互联网兴起至今，数字化学习的发展已日趋成熟，它更成为了一种有效的学习方式。对于教育教学而言，它的出现可以说是对传统课堂学习的一个有力而重要的补充和延伸，因此，我们认为学校如能为学生提供适合的网络数字课程，定会大大提高学生的学习效率。本文将以一个试验性计划为例，从教育学的角度去探究网络数字课程的发展。 关键词：数字化学习；网络；网络数字课程；教育学 中图分类号：G726文献标识码：A
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摘要：本文通过调研哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学继续教育的办学情况，归纳总结了美国大学开展继续教育的模式、经验和特色，并进一步分析了对我国大学发展继续教育事业的启示和借鉴意义。 关键词：美国一流大学；继续教育；模式和特色 中图分类号：G729文献标识码：A 一、美国一流大学继续教育的发展模式和特色 (一)宽松自主的发展环境和准确的发展定位 从我们调研的情况来看，
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我省2009年的继续教育工作，要继续按照中央《2006年—2010年全国干部教育培训规划》提出的大规模培训干部，大幅度提高干部素质的总体要求，全面贯彻党的十七大精神，以国家人力资源和社会保障部提出的“大力加强人才队伍建设，提高专业技术队伍整体素质”为目标，认真实施《甘肃省专业技术人员继续教育条例》(以下简称为《条例》)，依法开展继续教育，不断开创我省继续教育工作新局面。 一、指导思想
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2009年6月1日晚，以“高端培训与社会责任”为主题的“2009北京大学高端培训黄金周”在北京大学英杰交流中心拉开帷幕。自2006年首次举办以来，一年一度的北大高端培训黄金周已成为北大继续教育开展校内外宣传和交流的重要平台。本届黄金周活动由北大继续教育部主办，哲学系、经济学院、光华管理学院、景观设计学研究院和北大培训中心联合承办。 “2009北京大学高端培训黄金周”开幕式上，北京大学党委副书记杨
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一、论坛背景 “21世纪继续教育论坛”由中国科协继续教育中心、清华大学继续教育学院，中国人民解放军总装备部继续教育中心、联合国教科文组织继续工程教育中国教席联合发起。“论坛”自2000年创办以来，已成功举办八届年会，在国内继续教育领域产生了广泛深远的影响，已成为广大继续教育工作者经验交流的平台，成为跨行业、跨领域、跨地区沟通合作的桥梁与纽带。 经主办单位研究决定，拟于2009年5月(原定于
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