向死而生,释放潜能

来源 :语文周报·教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hikerqw2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “人生是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”生活有时即是残酷,非死,即生。唯有不断超越潜能,我们向死而生。
  “置之死地而后生。”最大的希望就隐藏在最深的绝望里。像大黄蜂,身体笨拙却飞翔天空,将看似权威的定理打破;像小秃鹰,翅膀弱软却反落为生,把几乎奇迹的逆转完成。那是因为,他们不奋飞就将死亡,就将永坠无底的生命深渊。
  毫无退路,逆水行舟,生命的光辉在潜能中绽放。一条腿,他骑遍赛道,一颗心,他永不认输。王永海,身有残疾的山东大汉,他深知自己已无退路,唯有前进。“一百个死心的瞬间,一百个想要放弃的瞬间,一百个被刺痛的瞬间,都比不上千万次想要拥有明天的渴望。路有多艰难,就有多灿烂。”他这样说。已失了腿,他不能再丢了心。于是他奋起,他拚搏,他将不可能变为可能,完成了骑行比赛。身无退路,背倚悬崖,潜能的高山就此屹立不倒。
  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”历史无数次告诉我们,棋局僵死之处才是最大生机的源头,正如项羽,正如勾践。空城绝响通云霄,不正是已至绝境,才使空城之上羽扇抚琴的身影永远定格?篝火狐鸣举义旗,不正是毫无生计,才使林间路上反秦灭帝的呐喊至今回荡?两袖清风朝天去,不正是国将覆灭,才使京城卫战关门作战的决绝震人心弦?孔明,陈吴,于谦,他们都是在被逼至无路可退之时,将潜能释放,将历史书写。
  泱泱大国,社稷存亡,国家民族的力量往往在危难绝地爆发。看六十年代的中国,美帝孤立,苏俄交恶,紧急的形势激励无数科研人员奔赴一线研究,“何须马革裹尸还”,大漠戈壁上“两弹”相继绽放,《东方红》也在宇宙唱响;看战后的日本,美国看似扶持实则控制得云雾笼罩,摆脱的渴望让他们全力发展经济,一跃成为“鼎立”中的三足之一;看经济萧条中的美国,日益增长的失业率让他们无路可退,唯有新政改革,调整政策,终保“超级大国”的地位。
  “人的潜能是无限的。”死生两重天,站在独木桥上的人们,只有将潜能尽可能释放,否则将永坠深渊。
  向死而生,别无他路。将全心的潜能释放,与东方初升的太阳共同起舞,与夜幕初垂的月光齐光而照,与大海涨落不息的潮水击节而歌。
其他文献
一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性  数学是其他自然科学的基础和保证,因此,学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义。小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育,进而为将来的数学学习奠定基石,因此,培养小学生对于数学的学习兴趣显得非常重要。处于7-12岁年龄段的小学生是各项认知技能都在快速发展的人群,在这一年龄阶段,学生学习数学知识的能力会随着他们的兴趣不同而得到不同的
期刊
模糊了风景,迷离了视线,唯一清晰的就是你。一日不见,如三秋兮!  迷惘了时间,朦胧了地点,唯一清晰的就是你。巧笑倩兮,美目盼兮!  北渚之上,秋风袅袅。洞庭波兮,木叶纷纷,只为铺垫你的出现。与你相约的承诺,你还记得吗?最初的相遇,总让人回味无穷。那一天鸟儿无故地聚集在水草之上,鱼网无端地挂在树梢之上。  有没有那么一种遇见,只是一眼,便让人辗转反侧?  思公子兮,思公子兮,却不敢言。纵然每天看着沅
期刊
中学语文中如何将“阅读”与“写作”两者的角色发挥得淋漓尽致,恰到好处呢?基于对阅读和写作的这些认识,谈几点我们自己的看法:  一、激发学生的阅读兴趣,让学生乐读、会读  在阅读教学中,教师要善于调动学生的积极性、主动性,想方设法通过多种途径激起学生的阅读兴趣。鼓励学生按自己喜欢的方式读出个性,读出理解,读出自己的韵味和思考,力争读出文章的精彩,从而让他们个性得到张扬,心灵得到放飞。同时在阅读中要让
期刊
一、贵州近三年的中考作文命题的信息  1、命题形式稳中有变。  我们可以看到以上全省9个地州市39道作文试题总体在内容设计上更加广泛,更加关注时代,关注学生生活实际,但在题型上有所变化。例如对初中生来说难度较大的纯材料作文在2014年六盘水及黔南地区各出现一次,2015年遵义又考了一次外,今年开始慢慢淡出中考。全省还是导语加命题或话题为主。以今年为例,全命题式有4篇,半命题式有3篇,话题式的有4篇
期刊
新世纪呼唤创造性人才,如何有效地培养学生的创造个性,发展其创造力,已成为教育工作者研究的重要课题。在小学数学课堂教学研究中,教师应变革旧的教学方法、建立新的教学策略,努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性。  一、创设质疑情境,变“被动接受”为“主动探究”  “学起于思,思源于疑”。学生有了疑问才会去进一步思考问题,才能有所发现,有所创造
期刊
我们都有这样的共识:让孩子爱上阅读,语言能力的培养就有了抓手和保障。所以,培养孩子良好的自主阅读习惯就显得至关重要。小学低年级农村留守儿童在年龄和其他各方面所具有的特殊性,使得这些孩子在这方面习惯的培养上有更多的不确定性,本文试从以下几方面谈几点自己的认识:  一、培养坚持阅读的习惯  要保证课外阅读的质量,给予充分的课外阅读时间是一个重要的条件。而如“课外阅读”字面中说的将阅读全部放在课外显然是
期刊
为了让高中生能写好作文,语文教师可谓费尽心思,出尽奇招,反反复复的训练,可花了九牛二虎之力,收到的效果却不尽如人意,学生勉强写出的文章,苍白无力感跃然纸上。学生写不好作文,语言表达的贫乏与思维能力的欠缺是根源。如何解决这一难题?利用范文进行排序训练是一条终南捷径。  一、重排段落  “思维是无形的文章,文章是有形的思维。”这句话精辟地揭示出文章是思维形态的一种外在的表现。学生大多时候是心高手低,心
期刊
语文教师有很多提高课堂教学效率的方法,精心设计导语是一种重要的有效方法,它能激发学生兴趣,使他们产生强烈的学习动机,进而把注意力集中到课堂教学内容中去。那么,设计导语究竟出于是什么的需要呢?  一、设计导语是教师帮助学生把握教学重点的需要  我在《鲁提辖拳打镇关西》教学中把理清小说情节结构和分析人物性格特征作为教学重点。我提供出电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》的歌词,领着同学们高声歌唱。雄浑
期刊
从近几年中考作文题发展趋势看,中考作文越来越注重“人文性”。现在各地对于作文的认识稍趋于传统和理性,更加回归写作的本真,更加强调其基础性地位,更加注重写作的基本规律和写作教学的基本要求,更加突出其对生活和人生的补益。这些考题贴近生活,重视人文,关注人生、社会和自然。  作为语文科目考试的重头戏,作文占据了约三分之一的分数,所以作文的得分高低,在很大程度上影响着考生语文科目的得分。中考作文阅卷过程是
期刊
中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,这句话强调不管做什么事,事先要有充分的准备。语文教学也是如此,培养学生预习习惯和提高预习能力正是让学生学会学习的一个重要途径。  一、阅读“单元总述”  单元总述的内容既介绍了本单元五篇课文的中心内容,也分别概述了每篇课文的基本内容,同时,还提出了本单元学习重难点,学习要求及学习方法。只要学生提前认真阅读,就能做到明题材、知体裁、知学法。这就好比去公园观景一
期刊