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摘 要：目前，随着社会的发展，我国的各行各业的发展也有了很大的进步。农村经济的持续上涨一直以来都保持得很稳定。自党的十八大以后，农民生活质量不断提高，生活水平也在逐渐提升，提高农民物质文明水平也随之重要起来。农村实用型技术人员的培养，对于提高农民物质水平来说起到相对重要的作用。要使农民真真切切地实现奔小康甚至致富的目标，那么，农艺师一职，就是促进农民物质文化建设的重要角色，并且保障农民能够达到稳定增收的目标。政府对于农村实用型人才也在不断地加大力度培养，希望由技术型人才推动致富这一目标，更起到带动大家致富的作用。整体的提升更加大了农村经济效益。我国农村技术型人才资源丰富，这些人才在不久的将来会成为带动大家致富的模范，更会起到推动农民物质文化建设的主要作用。
关键词：农艺师;提高农民物质文明;实践研究
引言
随着社会经济的发展，职业的分类越来越细致化。在农业方面经济的持续发展，各种新型行业和各种职业都应运而生，其中农艺师就是其一。所谓农艺师，主要指的是本身掌管各种农业技术，对农作物的种植和相关产业都非常熟悉的技术型人才，他们对农业的发展发挥着巨大的作用，可以推动农业的发展，提高农民的物质文明水平。农艺师需要保持积极乐观向上的心态，同时对工作也要充满热情，更要有活跃的思维和较强的理解及实践能力，最重要的是要有和农业相关的高超技术和专业技能，在工作的过程中通过团队合作精神和协作能力实现工作目标。
1农艺师概论
农艺师是农业方面的专业技术人员，是农业系统职称的一个级别。农艺师掌握着农业基础理论和技术知识，以及与农业有关的相关规定、标准、法律法规等内容。通过提供各种专业知识，采取更多举措促进农业发展。从原始社会至今，农业发展贯穿始终，见证了时代的发展更替和兴衰变化。可以说，农艺师的出现是经济社会发展的产物，展示了农业多年来的发展历程。目前，农艺师任职必须符合以下条件：①必须具备农业或相关专业的大学本科或以上学历，具有一定的专业技术工作经验;②掌握基本的农业理论知识和技术知识，了解与农业相关的有关标准、规范、法律法规以及国内外农业发展的最终动态等内容;③掌握基本的作物选育、栽培、耕作、生长等一系列的操作步骤，掌握不同的因素如土壤、气候、水源等对农作物的影响，掌握农机操作的基本技术原理，能够熟练进行农机操作等;④必须具备一定的工作经验，综合素质较强，在掌握专业知识的基础上，具备较强的分析能力、研究能力、领悟能力、实践能力和创新能力，能够更好地发现问题、解决问题;⑤具备一定的团队协作能力，能够吃苦耐劳，愿意在一线工作的献身的敬业精神等。农艺师对农业的发展至关重要，必须根据时代的发展不断地完善自身，学习更多先进的科学理论，以更好地发展农业，带动农业实现机械化、科技化和产业化发展，为我国的经济发展做出贡献。农艺师工作内容较多，涉及不同的方面，主要包括农作物、园艺、中草药、蚕桑等的良种选育、栽培、种植、生长和收获等内容，还涉及土壤、农药、肥料、環境等内容。笔者以园艺为例，选取城市中从事园林绿化的农艺师进行深入分析和研究。
2农艺师的工作内容
通常，农艺师的工作内容较为复杂。第一，农艺师需要向当地农民进行法律宣讲，让农民了解与农业发展相关的各项法律规定，这样才能在党的领导方针下有效开展农业发展工作。第二，农艺师需要向当地农民推广新型农作物，并组织农民进行相关实验，以在农村各地有效地推广新型农业技术、优质农作物、新型农药等。这样不但可以提高农村经济发展水平，而且能为广大农民种植工作的开展提供便利条件。第三，农艺师需要向农民普及病虫害防治技术，确保农民能掌握各种常见蔬菜、农作物、瓜果等病虫害的发生特征，并通过科学有效的方式来预防和治理病虫害。第四，农艺师需要帮助农民确定农作物的收获季节，帮助农民准确预测天气变化，确保农民能在合适的时节收获农作物，以最大限度地提高农作物产量。
3农艺师对提高农民物质文明的优化措施
3.1妥善建立人才信息库
需要各个相关部门到农村做调查。针对一些农业能手，并且能帮助普通农民的实用型人才进行信息和能力做评估、做记录，建立起较为完善的信息资料。通过对乡、镇、村不同具有支付能力的人才进行统计，建立好农村人才的资料库。资料库的登记内容包括技术特长、知识储备量、完成过的农业项目或计划等多方面信息，这种详细的记录方便针对不同领域不同农作项目进行分配交流和学习指导。可以建立交流办公室，会更加方便乡、镇、村人才交流。以较为完善的人才信息网作为枢纽，向农民们输送不同农业领域的养殖和种植等各项技术。这样一来，较为先进的技术也可以方便地向内进行推广和运用。可以通过人才市场这种平台，把农村人推向市场，让农村人有更多更广的机会帮助农村经济和技术进步，达到致富的目的。
3.2加大对先进农业技术的推广力度
第一，政府和农业部门需要意识到推广农业技术的重要性和现实意义。为了实现农村致富奔小康的目标，政府部门需要加大对先进农业技术的推广力度，这样才能为农民脱贫工作的顺利进行奠定基础。农民在此过程中可以学习到更多的先进农业技术和生产方式，以达到推动农业发展和提高农村物质文明水平的目标。第二，与农村实用型技术人才培养相关的农业部门需要定期开展对农民的培训工作，这样不但可以提高农民对先进农业技术和生产方式的掌握程度，而且有利于培养更多更加优秀的农艺师。第三，政府和农业部门可以联合农业大学，有计划地为农村物质文明建设和农村实用型技术人才培养提供人力资源。这样可以在一定程度上确保农艺师具备良好的农业实践能力，为农村地区经济发展提供高素质、高水平的人才，在有效发挥农村实用型技术人才作用的基上，真正改善农村群众的生活质量。同时，为了给农艺师培养工作提供更加良好的师资力量，政府和农业部门可以定期聘请农业大学教授开展农业技术教学工作，向农艺师和当地农民讲解农作物种植方式、管理方式、病虫害防治方式等，以确保农民能掌握科学规范的农业生产技术。第四，政府需要给予进行自主研发和创新的农村实用型技术人才一定的帮助，并结合农业发展形势积极推广惠民政策，使这些农村实用型技术人才真正发挥其作用和价值。同时，还能使自主创新农业发展业务在农业市场竞争中占据一席之地，有利于整体上推动农业向更加全面的方向发展。 3.3加强农民技术培训活动
为了尽早实现我国农村致富奔小康的发展目标，各级政府要加强农民脱贫致富的培训工作，使其可以学习到一些先进、实效的农业技术，进而达到预期效果。首先，一些与农业技术培训相关的单位要定期开展农业技术培训活动，以便于为促进农村物质文明建设培养更多优秀的农艺师。其次，当地政府机构应加强与农业大学的联系，为地区发展提供高素质、高水平的人才，进而全面提升农艺师的实践能力和管理能力，在發挥人才优势的基础上提高农民群众的生活水平。最后，各级政府要积极帮助那些能够自主创业的农村技术型人才，了解最新市场动态，并为其提供相应的惠民政策，使这些致富能手在激烈的市场竞争中能够获得一席之地。
3.4建立三级人才信息库，为农户提供信息服务
当今社会处于信息化时代，农村地区应充分利用信息化和网络化的优势，建立县、乡、村三级人才信息库，整合农村地区不同类型的实用性人才，为农村地区贡献力量。首先，设立三级人才管理机构，以县人才办为主，以乡镇人才服务基地为阵地，以村人才服务为网点，形成上下联动、内外衔接的人才信息网络和体系，以更好地实现人才管理。其次，对不同人才进行合理分配和管理。比如，对在农业方面的人才单独建库，具体介绍农业方面依靠不同因素带动农业发展的内容，提供具体的成就历程、技术成就、实施过程及联系方式，为当地农户提供信息服务，提供更多可供借鉴的意见和建议。最后，设立人才市场，建立科学高效的农村地区人才管理机制，保证农村地区人才发挥实用，成为农村发展的优势力量。
3.5加强建设农村实用人才队伍的力度。为促使农村实用
人才能掌握更多致富的本领，逐年由县级人事局、科技局等吸纳县内部门专业的科技人才与典型的农业科技示范户参与其中，形成县级人才培训班，去往沈阳农业大学参加培训，还要特别聘请专家搞论坛以及召开相关的新闻发布会等形式进行专业技术的教授;县级人才每一年都要进入乡、采取科技培训方式对农口站养殖的专业户进行技术指导，为农村基层培训出科技型人才;再通过基层的科技人才将自己掌握的丰富知识全面的教授给农户，通过对农户的分层培训、技术指导促使村村都有产业、家家有副业。同时，依据各种培训对象需要进行系统性的分类培训，对于种养殖的能手应该以实用型科艺型等内容开展培训工作;对于经纪人的队伍应该以外向型、公关型作为具体内容进行培训。还要通过科普讲座、技术交流会以及专家授课、攻关、现象指导的方式，对农村人才进行具体的培训与培养，以此来增强其吸纳与推广实用技术的能力。农村实用型人才作为人才资源中最不能缺失的部分之一，作为社会主义建设新农村的主力军，要想打破传统的约束，延伸全新的管理模式，必须建立出一套良好的组织形式与体制，利用相应的组织方式管理模式，进一步发挥出农村实用人才的示范、辐射、带头作用，为农村经济的持续发展与社会主义建设新农村付出巨大的贡献。
结语
在瞬息万变的当代社会，人才仍然是行业之间竞争的第一要素。促使农业生产总值为国民生产总值做出更大的贡献，必须要加强对农业发展的建设，让农业大踏步前进，这就需要农艺师来实施。农艺师在农业方面不仅起着导向和促进的作用，帮助农民解决农业生产过程中出现的问题，研制开发新技术，同时也具有对农民培训和指导的作用。提高农民农业方面的理论素养，增强他们的实际操作水平，让农民们在不断的学习中和时代接轨。只有真正让农民懂知识技术，把他们应用在实处，农民们才能更快的迈向全面的小康社会，达到共同富裕的理想目标。
参考文献：
[1]赵天松.农艺师对提高农民物质文明的实践探讨[J].时代农机，2017，44（6）：134-135.
[2]曹桂滔，吕汝泉.关于新农村乡风文明建设的研究[J].大东方，2016（7）：67-67.
[3]吕兆绵.尊重园艺农艺师劳动共创和谐美好生态环境[J].吉林农业，2015，（23）：127.
[4]张立春，张聪，朱永国.大力培养农艺师促进农村物质文明建设[J].吉林农业，2015，（23）：128.
关键词：农艺师;提高农民物质文明;实践研究
引言
随着社会经济的发展，职业的分类越来越细致化。在农业方面经济的持续发展，各种新型行业和各种职业都应运而生，其中农艺师就是其一。所谓农艺师，主要指的是本身掌管各种农业技术，对农作物的种植和相关产业都非常熟悉的技术型人才，他们对农业的发展发挥着巨大的作用，可以推动农业的发展，提高农民的物质文明水平。农艺师需要保持积极乐观向上的心态，同时对工作也要充满热情，更要有活跃的思维和较强的理解及实践能力，最重要的是要有和农业相关的高超技术和专业技能，在工作的过程中通过团队合作精神和协作能力实现工作目标。
1农艺师概论
农艺师是农业方面的专业技术人员，是农业系统职称的一个级别。农艺师掌握着农业基础理论和技术知识，以及与农业有关的相关规定、标准、法律法规等内容。通过提供各种专业知识，采取更多举措促进农业发展。从原始社会至今，农业发展贯穿始终，见证了时代的发展更替和兴衰变化。可以说，农艺师的出现是经济社会发展的产物，展示了农业多年来的发展历程。目前，农艺师任职必须符合以下条件：①必须具备农业或相关专业的大学本科或以上学历，具有一定的专业技术工作经验;②掌握基本的农业理论知识和技术知识，了解与农业相关的有关标准、规范、法律法规以及国内外农业发展的最终动态等内容;③掌握基本的作物选育、栽培、耕作、生长等一系列的操作步骤，掌握不同的因素如土壤、气候、水源等对农作物的影响，掌握农机操作的基本技术原理，能够熟练进行农机操作等;④必须具备一定的工作经验，综合素质较强，在掌握专业知识的基础上，具备较强的分析能力、研究能力、领悟能力、实践能力和创新能力，能够更好地发现问题、解决问题;⑤具备一定的团队协作能力，能够吃苦耐劳，愿意在一线工作的献身的敬业精神等。农艺师对农业的发展至关重要，必须根据时代的发展不断地完善自身，学习更多先进的科学理论，以更好地发展农业，带动农业实现机械化、科技化和产业化发展，为我国的经济发展做出贡献。农艺师工作内容较多，涉及不同的方面，主要包括农作物、园艺、中草药、蚕桑等的良种选育、栽培、种植、生长和收获等内容，还涉及土壤、农药、肥料、環境等内容。笔者以园艺为例，选取城市中从事园林绿化的农艺师进行深入分析和研究。
2农艺师的工作内容
通常，农艺师的工作内容较为复杂。第一，农艺师需要向当地农民进行法律宣讲，让农民了解与农业发展相关的各项法律规定，这样才能在党的领导方针下有效开展农业发展工作。第二，农艺师需要向当地农民推广新型农作物，并组织农民进行相关实验，以在农村各地有效地推广新型农业技术、优质农作物、新型农药等。这样不但可以提高农村经济发展水平，而且能为广大农民种植工作的开展提供便利条件。第三，农艺师需要向农民普及病虫害防治技术，确保农民能掌握各种常见蔬菜、农作物、瓜果等病虫害的发生特征，并通过科学有效的方式来预防和治理病虫害。第四，农艺师需要帮助农民确定农作物的收获季节，帮助农民准确预测天气变化，确保农民能在合适的时节收获农作物，以最大限度地提高农作物产量。
3农艺师对提高农民物质文明的优化措施
3.1妥善建立人才信息库
需要各个相关部门到农村做调查。针对一些农业能手，并且能帮助普通农民的实用型人才进行信息和能力做评估、做记录，建立起较为完善的信息资料。通过对乡、镇、村不同具有支付能力的人才进行统计，建立好农村人才的资料库。资料库的登记内容包括技术特长、知识储备量、完成过的农业项目或计划等多方面信息，这种详细的记录方便针对不同领域不同农作项目进行分配交流和学习指导。可以建立交流办公室，会更加方便乡、镇、村人才交流。以较为完善的人才信息网作为枢纽，向农民们输送不同农业领域的养殖和种植等各项技术。这样一来，较为先进的技术也可以方便地向内进行推广和运用。可以通过人才市场这种平台，把农村人推向市场，让农村人有更多更广的机会帮助农村经济和技术进步，达到致富的目的。
3.2加大对先进农业技术的推广力度
第一，政府和农业部门需要意识到推广农业技术的重要性和现实意义。为了实现农村致富奔小康的目标，政府部门需要加大对先进农业技术的推广力度，这样才能为农民脱贫工作的顺利进行奠定基础。农民在此过程中可以学习到更多的先进农业技术和生产方式，以达到推动农业发展和提高农村物质文明水平的目标。第二，与农村实用型技术人才培养相关的农业部门需要定期开展对农民的培训工作，这样不但可以提高农民对先进农业技术和生产方式的掌握程度，而且有利于培养更多更加优秀的农艺师。第三，政府和农业部门可以联合农业大学，有计划地为农村物质文明建设和农村实用型技术人才培养提供人力资源。这样可以在一定程度上确保农艺师具备良好的农业实践能力，为农村地区经济发展提供高素质、高水平的人才，在有效发挥农村实用型技术人才作用的基上，真正改善农村群众的生活质量。同时，为了给农艺师培养工作提供更加良好的师资力量，政府和农业部门可以定期聘请农业大学教授开展农业技术教学工作，向农艺师和当地农民讲解农作物种植方式、管理方式、病虫害防治方式等，以确保农民能掌握科学规范的农业生产技术。第四，政府需要给予进行自主研发和创新的农村实用型技术人才一定的帮助，并结合农业发展形势积极推广惠民政策，使这些农村实用型技术人才真正发挥其作用和价值。同时，还能使自主创新农业发展业务在农业市场竞争中占据一席之地，有利于整体上推动农业向更加全面的方向发展。 3.3加强农民技术培训活动
为了尽早实现我国农村致富奔小康的发展目标，各级政府要加强农民脱贫致富的培训工作，使其可以学习到一些先进、实效的农业技术，进而达到预期效果。首先，一些与农业技术培训相关的单位要定期开展农业技术培训活动，以便于为促进农村物质文明建设培养更多优秀的农艺师。其次，当地政府机构应加强与农业大学的联系，为地区发展提供高素质、高水平的人才，进而全面提升农艺师的实践能力和管理能力，在發挥人才优势的基础上提高农民群众的生活水平。最后，各级政府要积极帮助那些能够自主创业的农村技术型人才，了解最新市场动态，并为其提供相应的惠民政策，使这些致富能手在激烈的市场竞争中能够获得一席之地。
3.4建立三级人才信息库，为农户提供信息服务
当今社会处于信息化时代，农村地区应充分利用信息化和网络化的优势，建立县、乡、村三级人才信息库，整合农村地区不同类型的实用性人才，为农村地区贡献力量。首先，设立三级人才管理机构，以县人才办为主，以乡镇人才服务基地为阵地，以村人才服务为网点，形成上下联动、内外衔接的人才信息网络和体系，以更好地实现人才管理。其次，对不同人才进行合理分配和管理。比如，对在农业方面的人才单独建库，具体介绍农业方面依靠不同因素带动农业发展的内容，提供具体的成就历程、技术成就、实施过程及联系方式，为当地农户提供信息服务，提供更多可供借鉴的意见和建议。最后，设立人才市场，建立科学高效的农村地区人才管理机制，保证农村地区人才发挥实用，成为农村发展的优势力量。
3.5加强建设农村实用人才队伍的力度。为促使农村实用
人才能掌握更多致富的本领，逐年由县级人事局、科技局等吸纳县内部门专业的科技人才与典型的农业科技示范户参与其中，形成县级人才培训班，去往沈阳农业大学参加培训，还要特别聘请专家搞论坛以及召开相关的新闻发布会等形式进行专业技术的教授;县级人才每一年都要进入乡、采取科技培训方式对农口站养殖的专业户进行技术指导，为农村基层培训出科技型人才;再通过基层的科技人才将自己掌握的丰富知识全面的教授给农户，通过对农户的分层培训、技术指导促使村村都有产业、家家有副业。同时，依据各种培训对象需要进行系统性的分类培训，对于种养殖的能手应该以实用型科艺型等内容开展培训工作;对于经纪人的队伍应该以外向型、公关型作为具体内容进行培训。还要通过科普讲座、技术交流会以及专家授课、攻关、现象指导的方式，对农村人才进行具体的培训与培养，以此来增强其吸纳与推广实用技术的能力。农村实用型人才作为人才资源中最不能缺失的部分之一，作为社会主义建设新农村的主力军，要想打破传统的约束，延伸全新的管理模式，必须建立出一套良好的组织形式与体制，利用相应的组织方式管理模式，进一步发挥出农村实用人才的示范、辐射、带头作用，为农村经济的持续发展与社会主义建设新农村付出巨大的贡献。
结语
在瞬息万变的当代社会，人才仍然是行业之间竞争的第一要素。促使农业生产总值为国民生产总值做出更大的贡献，必须要加强对农业发展的建设，让农业大踏步前进，这就需要农艺师来实施。农艺师在农业方面不仅起着导向和促进的作用，帮助农民解决农业生产过程中出现的问题，研制开发新技术，同时也具有对农民培训和指导的作用。提高农民农业方面的理论素养，增强他们的实际操作水平，让农民们在不断的学习中和时代接轨。只有真正让农民懂知识技术，把他们应用在实处，农民们才能更快的迈向全面的小康社会，达到共同富裕的理想目标。
参考文献：
[1]赵天松.农艺师对提高农民物质文明的实践探讨[J].时代农机，2017，44（6）：134-135.
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[3]吕兆绵.尊重园艺农艺师劳动共创和谐美好生态环境[J].吉林农业，2015，（23）：127.
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