【摘 要】
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工作汇报需要重点,品牌呈现需要亮点。没有取舍就没有成功,没有抉择就没有品牌。 没有对乡村精神的选择,就没有成都全兴小学的“田园教育”和“开心农场”,就没有连全国名校长蓝继红都非常推崇的傅毓宗校长。没有大国文明对话教育转型的文化抉择,就没有青岛格兰德学校的“通慧为一”。 理念和立场的选择,就出现了“神回复”和“复旦抄袭门”;方法和策略的选择,就出现清华北大抢状元的闹剧,当然还包括教师求赐“胯下之
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工作汇报需要重点,品牌呈现需要亮点。没有取舍就没有成功,没有抉择就没有品牌。
没有对乡村精神的选择,就没有成都全兴小学的“田园教育”和“开心农场”,就没有连全国名校长蓝继红都非常推崇的傅毓宗校长。没有大国文明对话教育转型的文化抉择,就没有青岛格兰德学校的“通慧为一”。
理念和立场的选择,就出现了“神回复”和“复旦抄袭门”;方法和策略的选择,就出现清华北大抢状元的闹剧,当然还包括教师求赐“胯下之辱” 的标新立异or哗众取宠。校训、校徽都需要抉择,决择也是学校文化的成功法则。
没有阐幽择微的专业眼光,就没有何池歆副总编学校品牌闯关东的“林甸印象”。没有学品人的坚持和决择就没有将于11月18日举办的“第12届全国学校品牌大会”。
我们可能正为暑假去哪儿而困惑,是访朋拜友、游览名胜,还是阅读经典、陪伴家人? 同时,下学年的战略规划和工作重点也需要我们抉择。
学校文化、特色定位、品牌路径、策略抓手在专家和领导的指点江山、激扬文字后,我们犹豫不决,无所适从,我们该怎么办? 犹豫不抉扰乱心绪、贻误战机,难成品牌!
弱水三千,只取一瓢。专家建议、民主商议、果断决策后专一执行即成品牌!
王永江
《学校品牌管理》总编
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2015年高考落幕,湖北省枝江市第一中学(以下简称“枝江一中”)的一本上线人数超过440、上线率超过40%,第七次刷新了高考成绩,在柱形统计图上描绘出一条优美的上扬曲线,尤其是2014年、2015年,以每年50多人的增量,使上升势头更显陡峭。在采访校长董云的过程中,我们发现该校深刻地领悟到内涵式发展的要义,能够准确地把握学校工作的重点和难点,实现了办学质量的稳步提升。 《学校品牌管理》:枝江一
色彩管理,真正被广泛应用的是在第一次工业革命以来的近200年间,其主要应用领域是印刷业与相关的工业制造业,目的是自动统一地管理和调整颜色,以保证颜色在整个生产过程中的一致性。20世纪中期,随着现代企业和营销的发展,色彩规范确立了整个视觉设计系统的标准,之下所有设计的色彩皆由标准色衍生而来,成为了企业品牌传播的必备元素之一。而最早应用于学校视觉设计系统,还是在20世纪80年代,中国校园文化设计的规范
教育经费拨到教师培训中来,要怎么知道花得物有所值,教师学有所成呢?这就要考虑到培训考核的问题。一方面,有效的考核方式能够考察教师的培训效果;另一方面,灵活的考核方式还能从一开始便成为教师培训的推动力,调动整体积极性。因此,针对培训制定恰当的考核方式非常关键。在《学校品牌管理》、学品培训部联合佛山市顺德区陈村镇教育局举办的第二次中小学青年干部综合能力培训中,就将重点放在对第一次培训效果的考核上,采用
这一年多来,全国落马校长可谓真多。前不久,江苏启东中学的明星校长也落马了。校长落马年年有,人们可以对落马校长品头论足,但是我更加关心的是,校长落马给学校品牌带来的伤害要怎样弥补和挽救。 杀人不过头点地。校长落马就落马了,该怎么处理有关部门自然知道怎么处理。然而我们的舆情却不容乐观,幸灾乐祸者有之,落井下石者有之,唾沫横飞者更多。一个个事后诸葛亮,显摆自己的高尚。事情都发生了,说这些有什么用?在相
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2014年6月国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的出台,令职教人在这个改革开放以来的第三次“顶层设计”中看到了新的希望。但令人遗憾的是,兴奋之余困惑却紧随而来,用一些职教人的话说:“政策很好,日子难过!经费少、招生难,校企合作难仍然是职业教育发展的根本问题。”那么,问题究竟在哪里?正如全国人大代表沈琪芳所说:“职业教育是‘跨界’的教育,是另一种教育类型,其外延深入到经济社会发展的方方面面,单
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