RAS:找到英语绘本的“童趣”

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“绘本”(Picture Book)是儿童接触精彩世界的启蒙老师,在培养学生英语阅读兴趣方面有着很好的引导促进作用,也是激活学生丰富认知感触的重要基础.从英语表达运用技能角度出发,教师不妨引导学生大声朗读、自由联想和主题演讲,借助RAS(Read、Associate、Speech)方法学习和使用绘本,从而给学生带来无限的乐趣,增强他们主动阅读的激情,满足其多样化发展,引导他们从中找到属于自己的“童真”.
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