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春风潜入夜润物细无声——创设问题情境,潜移墨化中发展学生的思维能力
【机 构】
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江苏省邳州市岔河初级中学
【出 处】
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文理导航(上旬)
【发表日期】
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2012年11期
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摘要：合作学习是以目标设计为先导，以全员互动合作为基本动力，以小组活动为基本教学形式，以全面提高学生的学业成绩为根本目标的一系列教学活动的统一。本文以合作学习理论为基础，通过在小学教学中实施合作学习，使小学数学教学与合作学习进行有机的整合，以此来探索小学数学教学中实施合作学习的一般方法、模式与教学策略。 关键词：合作学习；小学数学教学 为了响应国家的课改政策，各学校、各位老师都在积极探索适应本
摘要：诗歌鉴赏是高中语文教学的重要组成部分，在语文教学中，对于诗歌的学习和考查，无论是着眼于训练学生的思维品质、增强其知识的逻辑性，还是为了培养学生的素质品质，塑造完美人格，都显得尤为重要。 关键词：高中语文；诗歌鉴赏 一、指导学生了解诗歌类别 诗歌按内容来分，可分为山水田园诗、边塞诗、咏物诗、咏史诗、咏怀诗等。 1. 山水田园诗 侧重于歌咏自然景物中的山水田园，特点是“一切景语皆情语”。
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