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摘 要
小学高年级语文写作教学策略探究
【摘 要】
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摘 要寫作教学一直以来都是小学语文教学重点和难点所在。在传统的写作教学活动参与中，学生受教师传统教学方式的影响，出现了写作兴趣不浓厚、写作基础较为薄弱、写作方法没有掌握等问题。在文本中，笔者将以这些问题为切入点，探寻实施写作教学的策略，提高学生的写作质量。 关键词 小学语文;高年级;写作教学;教学策略 中图分类号：H193.6 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-01
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年5期
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摘 要本文对高中英语教学中文化意识培养的教学行为进行研究，发现了目前文化意识教学中存在的问题，教师对教材文化内容的忽视，学生对中西方文化的认知和体验不足，提出了重视教材文化主题并深度开发，在此基础上体验文化差异，提高文化意识。 关键词高中英语教学;文化意识;培养策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）14-0069-01 语言是人类表达思想的一种工
摘 要随着我国小学教育研究的推进，高年级数学中的应用题教学一直是小学阶段数学教学的重点和难点。由此，本文通过对现阶段小学高年级数学应用题教学中存在的问题进行研究，针对性的提出解决、优化对策，希望能够對未来的小学数学教学做出帮助。 关键词 小学教育;高年级数学;应用题;问题;对策 中图分类号：B01，[D035.32] 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0103-01
摘 要 当前，随着素质教育改革的不断深入，各个学校也强化了对学生核心素养的培养，力求在对学生水平以及能力进行提升的同时，还可以让其养成良好的品质。在这种背景下，本文以高中化学学科为主要研究对象，探析了在核心素养下，如何提升学生的探究能力，并制定了一些具有一定可行性的对策。 关键词 核心素养;化学;探究能力 随着新课程改革不断推进，教师在教学期间，需要强化对学生综合能力的培养，加大对学生创新意识
摘 要教学过程是师生相互交流的一种形式，备课、上课、作业批改都是教学过程不可或缺的环节。它在指导学生、检验教学成效、调节教学方式上发挥着不可替代的作用，同样也是师生之间相互沟通的主要方式。但是全批全改的作业批改模式占用了教师很多的工作时间，显而易见地改变了教师专业成长的时间和空间;作业评价方法单一化，降低学生学习数学的动力;缺少评价的过程性，影响学生责任感的养成。 关键词 数学;作业;批改;改革
摘 要体育作为一门主要以学生身心健康为主的学科，教师通过开展一系列的体育锻炼活动，不仅可以帮助学生积累大量适合自己的运动、锻炼方法，也可以不断磨砺学生的精神意识，从而实现学生更加全面、健康的发展。因此，教师在小学体育教学中，需要根据体育学科这一特点，运用更加合适的教学方法，不断强化学生的合作精神，使学生的心理与适应能力得到增加，以及对健康体育精神进行树立，从而确保学生可以养成终身体育的学习信念。
摘 要经过十多年的课程改革，中国教育界自上而下都达成了一个共识，那就是“课堂不变，教育不变”，课堂教学变革是课程改革取得实效的重要阵地。钟启泉说：“如果说，我国十余年来的‘新课程改革’主要侧重于‘自上而下’的顶层设计与思想发动，那么，新的十年的‘新课程改革’将会侧重于‘自下而上’的基层学校的课堂创造。”因此，变革课堂首要的就是要对课堂有一个正确的认识，或者说是“读懂课堂”。 关键词课堂变革;小学
摘 要自主阅读是新课改对语文教学提出的新的要求，即让学生主动与文章作者形成对话、交流的关系，以引起共鸣，产生感悟，从而达到阅读活动真正的目的。基于此，本文以小学语文低年级阅读教学为例，探究实现自主阅读的有效途径。 关键词小学语文;自主阅读;实施途径 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）11-0134-01 自主阅读提倡尊重学生的个性，满足学生多样化的
摘 要作为文化传承的瑰宝，古诗词是无数文人墨客的心血结晶，其自身的重要性人人可知，它不仅为古代文人墨客提笔挥墨的对象，更是历史文化的重要见证者和记录者。身为语文教师，必须要深入调查研究古人从中所要表现出来的真情实感。但是时代的变迁使得一些古文化逐渐丢失，为此针对目前出现的情况，笔者以自身的经历与感悟做出如下表述。 关键词 中华古诗词;小学语文教育;历久弥新的发展 中图分类号：G622 文献标识