【摘 要】
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小学语文是教学教学的关键课程,也是学生的学习重点与难点.作为学生的重要的基础性能力之一的阅读能力,不仅需要从教学设计中提高学生的阅读有效性,还应该从兴趣出发,加强在
【机 构】
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长春市九台区东湖中心学校 吉林长春 130505
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小学语文是教学教学的关键课程,也是学生的学习重点与难点.作为学生的重要的基础性能力之一的阅读能力,不仅需要从教学设计中提高学生的阅读有效性,还应该从兴趣出发,加强在语文阅读教学过程中的针对性与辅导性.因此科学、系统、全面地开展小学语文阅读教学,实施差异化教学理念,结合现代多媒体教学、小组游戏教学、舞台剧教学等多样化教学方式,优化学生在学习过程中的积极性与参与感,才能真正做好小学语文阅读教学工作,提高学生的综合阅读能力,实现小学语文教学的素质教学目标.
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