论文部分内容阅读
[摘
群文阅读在小学语文课堂中的运用
【摘 要】
：
[摘 要：近些年，我国提倡群文阅读，也随着我国教育的不断的进步，现在的学校课程教学工作中，教师在给学生推进相应教学活动的时候，不仅要让学生掌握基本的知识内容，而且还需要从内容角度入手，通过不断分析学生的实际学习情况，从而具体的知识结构网络。在这样的要求下，就需要对教学的工作内容进行整合和补充，单独依靠课本上的内容，无法有效的做到这一点。因此，为了切实做好这一方面的工作，就需要采用群文阅读的方式，通
【出 处】
：
读书文摘（下半月）
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
每次测试下来，我们学生的语文得分总是不高。中考语文测试中，大部分学生存在阅读困难，理解有偏差，答题有遗漏的问题。中考语文试题充分体现语文学科试卷的特点，考点分布合理，覆盖面广。试卷题型丰富，涉及到的知识面很广。不仅考查了语文的基础知识，还特别关注对学生在语文运用能力上的检测，还考查了学生理解、分析问题的能力及文字表达能力，突出语文学科核心能力的考查。 初中语文阅读教学，就是要让接受义务教育的学生
表现性评价是指通过让学生进行行动、表演、展示、操作、写作等真实的表现，来评价学生的口头表达能力、文字表达能力、思维能力、创造能力、实践能力的评价方法。在农村初中语文教学中，运用表现性评价组织学生學习语文知识，可以从更开放的角度对学生的学习行为、学习过程进行评价，增加学生对语文课程的兴趣，同时提升学生的能力。 一、体察自己与同伴的差距 运用表现性评价学习语文，不仅可以让学生了解自己的学习行动与学
意象是理解诗歌的钥匙。在海子的《面朝大海，春暖花开》一诗中，诗人把原本孤立的两个文学意象“面朝大海”和“春暖花开”合而用之，产生了独特的艺术魅力。仔细研读分析这两个意象，也成为把握作者情感的关键所在。 首先我们要问：面朝大海，能看到春暖花开的景象吗？春暖花开的风景似乎应该是在阔大的庭院或在旷野远山才能看到。海子把这两种风景糅和在一句诗里，带来了奇崛久远的魅力，也通过这两个意象，倔强地表达了自己唯
一、引子 古人有言：少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。正所谓“一轮皓月当空照，千江有水千江月”。七年级的学生刚刚步入少年，读书正是“隙中窥月”的阶段，“窥月”得法，方能“别有洞天”，领略到“月色”另一番滋味。 二、课的缘起 “读书破万卷，下笔如有神”，这古人的体验，对我们现代人开展读书活动也有激励作用。课外阅读是中学生丰富生活经验，积淀人生智慧，提高语文素养和
“孩子，现在我们的生活越来越好了，妈妈这辈子没什么文化，不懂得什么大道理，但妈妈知道，是党带领我们走向幸福的生活，以后你要听党的话，做个合格的党员，永远跟党走！” 我从小生活在90年代的东北农村，记忆里，小时候的春天有漫山遍野的映山红，潺潺的小溪流水;夏天有绿油油的稻田，傍晚蛙声一片;秋天红红的苹果压满枝头，沉甸甸的是农户们一年的希望和收获;冬天农贸大集上热气腾腾的叫卖声，一串串糖葫芦，孩童们大
新《课标》指出，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，因此阅读教学效率的高低往往取决于对话的有效程度。而目前语文教学中的对话存在着这样一些误区：一是“小众对话”，即课堂对话只是几个善于思考和表达的学生唱独角戏，其他学生被冷落一旁。二是“浅层对话”，就是当学生把自己看法表达出来之后，教师只一味称好，不进行正确、深入的引导，使学生的认知仍停留在原有的水平上。 面对这些现象，我不禁思考：什么才是课
国文课定期命题作文，原是不得已的办法。写作的根源是发表的欲望；正同说话一样，胸中有所积蓄，不吐不快。同时写作是一种技术；有所积蓄，是一回事；怎样用文字表达所积蓄的，使它恰到好处，让自己有如量倾吐的快感，人家有情感心通的妙趣，又是一回事。依理说，心中有所积蓄，自然要说话；感到说话不足以行远传久，自然要作文。作文既以表达所积蓄的为目的，对于一字一词的得当与否，一语一句的顺适与否，前后组织的是否完密，材
《义务教育语文课程标准》（2011年）明确指出，要全面提高学生的语文素养，培养学生实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，同时要通过文化的熏陶，提高学生的思想道德修养和审美情趣。所以，小学语文教学不应该只注重成绩的提高，更要注重学生的全面发展。 一、小学语文阅读教学中的不足 1.教学目标模糊 在现阶段的语文阅读教学中，存在着教学目标不明确的问题。很多教师在进行阅读教学的
[摘 要：现有的文献资料从多个角度对周保中进行研究，大致可分为对周保中本人撰写的文献研究、对周保中的革命生平和品质研究以及对周保中的回忆录研究。希望通过对现有研究的分析和思考，推动关于东北抗联英雄周保中的研究不断向深入发展。 关键词：东北抗联;周保中;民族英雄] 一、人物介绍 周保中，原名奚李元，字绍璜，白族，1902年出生于云南省大理县（今大理市）湾桥村，1927年加入中国共产党，1928