浅谈初中阶段如何落实英语音标教学

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音标教学是使学生能自主预习生词、科学记忆单词的必要前提。本文探讨了初中阶段进行音标教学的必要性,介绍了笔者音标教学实践中的一些做法。 Phonetic teaching is to enable students to self-learning words, the necessary prerequisite for scientific memory words. This paper discusses the necessity of phonetic teaching in junior middle school and introduces some practices of phonetic teaching practice.
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